教科版四年级科学下册全册单元期末复习卷含答案1.docx

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1、第一单元植物的生长变化期末复习卷（一）（含答案）四年级科学下册（教科版）一、填空题1 .一株成熟的凤仙花植株包括根、茎、花、种子。2 .种子的传播方式多种多样，如大豆，是靠传播的。3 .我们常吃的香茄是植物的,常吃的大米是植物的ot4 .一般植物的花是由花瓣、雄蕊和雌蕊四个部分组成，A如图所示的结构是花的O5 .给植物的叶子套上一个透明的袋子，过了一天再去观察，可以观察到袋子内壁有o由此推测植物的叶子具有作用。6 .植物叶子中的水分从哪里来呢？小科推测凤仙花的吸收水分，再由将水分送到叶子中。7 .种植风仙花时，我们要挑选的、没有受过的种子。8 .蚕豆种子是由子叶、胚芽、和种皮等结构组成的，其中

2、种皮起到了的作用。一、癖抨虺9 .观察蚕豆种子的结构时，选用（）观察更清楚。A.干蚕豆B.油炸蚕豆C.浸泡过的蚕豆10 .了解了植物叶的作用后，小科又观察了松树的叶子，根据叶子的特点，小科推断松树生长的环境是（）。A.热带地区B.寒带地区C.沙漠地区11 .海浪来袭，南瓜依然稳稳地扎根土壤，没有被冲走，原因在于（）。A.南瓜的根能固定植物B.南瓜的花开得很漂亮C.南瓜的叶交叉生长12 .笑笑仔细观察凤仙花的叶子，发现叶片边缘（）。A,是光滑的B.是呈锯齿状的C.有很深的开裂13 .为了研究蜜蜂的足能否给南瓜传粉，最合适用来模拟蜜蜂足的是（）oA.筷子b.棉签C.吸管蜜蜂的足I花粉刺2花粉刷3花

3、粉筐14 .植物由根、茎、叶、花、果实、种子组成。以下（）的主要食用部分与其他两种不同。C.樱桃A.榨菜B.葡萄15 .以下植物靠风力传播种子的是（）。A.西瓜B.大豆C.蒲公英16 .种植园里的凤仙花越长越高，平平定期测量植物的“身高”，并绘制成统计图，如图所示。从图上可以看出，在播种后的第1周到第6周，凤仙花植株生长较（）；第785s50i45!40i周到第12周凤仙花植株生长较（）。A.快；慢B.慢；无变化C,无变化；快三、判断题17 .尽管种子的外部形态千差万别，但它们都有种皮和胚。（）18 .绿色植物只要有充足的阳光和适宜的水分就可以生长。（）19 .根就是植物埋在地下的部分。（）2

4、0 .从叶子可以看出，芭蕉叶的蒸腾现象比松树要明显。（）21 .凤仙花开花结果后，植株还会继续长出新叶子，继续长高。（）22 .植物开出的花都能结出果实，产出种子。（）23 .有些植物可以用根、茎、叶繁殖后代，比如秋海棠可以用叶繁殖后代。（）24 .凤仙花长出了花苞，植株就停止了生长。（）四、连线题25 .将下列植物器官与其对应的作用用线连起来。根支撑、运输作用茎制造养料叶发育成果实和种子花吸收、固定作用五、排序题26 .小科还种植了凤仙花，以下是小科同学种植凤仙花的活动步骤，请你按正确的操作步骤排序：O挑选饱满、没有受过伤的种子准备花盆和土壤手指按洞播种子浇水直至土壤湿润六、简答题27 .植

5、物传播种子的方式可以分为哪四种？凤仙花属于哪种方式？七、实验题如图，把一棵完整的植物放入有红色水的试管中，在水面做好标记，并在水面滴一些植物油。一天后，试管里的水位明显下降了。282930 .这个实验研究的问题是（）oA.植物的叶子是否蒸发水分B.植物的茎是否有支撑作用C.植物的根是否有吸收水分的作用29 .在水面滴一些植物油，最主要的目的是（）。A.防止水分从瓶口处蒸发B.让植物吸收油中的营养C.让水面位置看得更清楚30 .请解释试管中的水位明显下降的原因。八、综合题31 .为了研究南瓜不结果的原因，战士们解剖了几朵南瓜花，记录如下:花瞥花瓣雄蕊雌蕊1号花55302号花5501解剖1号花的正

6、确顺序是（）oA.花萼、花瓣、雄蕊B.雄蕊、花瓣、花萼C.随意解剖（2）每一朵南瓜花都有花蕊，是因为（）,A.好看B.花蕊是花的生殖器官C.能吸引蜜蜂（3）战士们发现，南瓜不结果的秘密在于（）。A.南瓜花是不完全花B.南瓜花没有花粉C.岛上没有帮助南瓜花传粉的媒介参考答案1 .叶果实2 .弹力3 .果实种子4 .花萼雌蕊5 .小水珠蒸腾6 .根茎7 .饱满损伤8 .胚根保护胚9 .CIO.BH.AI2.B13.B14.A15.C16.A17.18.X19. X20. 21. 22. 23. 24. 根、一支撑、运输作用茎X一制造养料25. .叶发肓成果实和种子花吸收、固定作用26. 27. 植

7、物传播种子的方式可以分为水力传播、风力传播、弹射传播、动物传播。凤仙花属于弹射传播。28. C29.A30.植物的根具有吸收水分的作用；根吸收的水分经过茎的运输，通过叶的蒸腾作用蒸发出去。31.(I)A(2)B(3)C第二单元电路期末复习卷（一）（含答案）四年级科学下册（教科版）一、填空题1 .我国著名的三峡大坝是一座利用发电的水电站。2 .开关有的地方需要用来做，而有的地方必须用来做。3 .像塑料那样不容易让电流通过的物体，我们称为,人体属于o4 .干电池的铜帽是极，锌壳是极，当同一个电池的铜帽和锌壳被导线直接连接起来就会发生,应当避免。5 .课堂上我们使用的电路检测器是由导线、等部分组成。

8、6 .电流从电池的极经导线流出，通过小灯泡，回到电池的极，形成一个完整的,小灯泡就会发光。7 .电路有两种连接方法，一是电路，二是电路。.干电池凸起的一端（铜帽）是极，凹进去的一端（锌壳）是极。当电C.2和3之间没有导线连接14 .电闪雷鸣时，下面哪个地方最不适宜躲雨（）。A.大树下B.家里C.教室15 .冰箱灯的开关在门的内侧。关门时，门把开关压住，灯就灭了；打开门，开关弹起来了,灯就亮了。冰箱灯的开关属于（）。A.按压式开关B.旋钮开关C.闸刀开关16 .模拟安装照明电路的正确步骤是（）。明确任务，设计电路图检测电路并进行评估改进按照电路图组装电路A.三、判断题17.干电池也是电源。（B.

9、C.,)18 .小灯泡发光的位置是金属支架。（）19 .电路基本连接方式一般有两种。（）20 .电路出故障了，电流就一定会中断。（）21 .电路检测器有两个检测头。（）22 .电线外面的塑料皮用时间长久会老化，可能发生漏电现象。（）23 .一般情况下，电磁炉采用的是旋钮式开关。（）24 .在模拟安装照明电路过程中，需要全组一起分工合作。（）四、连线题25 .把下列物体和其所属类别用线连起来。铜丝人体玻璃棒导体毛线湿木头铁丝铅笔芯绝缘体大地陶瓷五、简答题塑料尺26 .用导线、电池、小灯泡等用电器画一个电路连接图，形成一个完整的回路，使小灯泡能亮起来。六、实验题27 .材料清单：导线3根、发光二极

10、管2个（其中1个备用）、纽扣电池1个。提示：材料清单中，纽扣电池电压为3V,是安全电压，可用手直接操作。实践任务：发光二极管有两只脚A和B,均为连接点（如图）。请用导线、纽扣电池点亮发光二极管。（为方便操作，可以把发光二极管的两只脚轻轻掰开）（1）拆开纽扣电池包装，观察后发现纽扣电池其中一面有符号“+”，说明平的一面是极，向外凸的一面是极。（2）用一根导线的一端连接发光极管的A点，另一端连接电池正极；B点与负极相连，此时发光二极管的亮灭情况是灭。（3）用一根导线的一端连接发光二极管的A点，另一端连接电池负极；B点与正极相连,此时发光二极管的亮灭情况是亮。（4）发光二极管的正极必须与电源正极相连

11、，负极与负极相连，才能被点亮。因此可判断这个发光二极管的正极是（填A”或B”）。七、综合题28 .小科家的台灯突然不亮了，小科拔掉台灯插头后，把灯泡拧下来，对灯泡进行观察。（I）请你把图中灯泡的结构补充完整。小灯泡的构造为什么台灯突然不亮了，小科和妈妈有不同的看法。小科：可能是灯泡坏了。妈妈：可能是插座没插好。你觉得还可能是：。（写出一条）（3）通过检测小科发现灯泡确实坏了，然后小科妈妈就更换了灯泡，台灯又亮了。在日常生活中，我们可能会碰到各种有关电的情况，但一定要注意用电安全。你有什么需要提醒大家安全用电的知识吗？（请至少举例2个）参考答案1 .水力2 .绝缘体导体3.绝缘仞；导体4.正负短

12、路5.电池小灯泡6.正负回路7.串联并联8.正负短路9.AIO.BH.CI2.A13.14A15.A16.B17418.19.20.2126Q27.正负B28.22.(2)开关接触不良(3)不要用湿手触摸；用电器移动用电器时要断开电源。第三单元岩石与土壤期末复习卷（一）（含答案）四年级科学下册（教科版）一、填空题1 .地球的表面被坚硬的包裹着。2 .常见的岩石有、等。3 .花岗岩是由长石、和组成的，其中硬度最高的是o4 .小科借助手电筒从岩石的一面照射，他这是研究岩石的o5 .如下图，小明把潮湿的沙和黏土团成小球，发现先散落在纸上：接着用手指蘸取一些潮湿的沙和纵土在白纸上涂抹，发现的涂痕颜色较

13、深。6 .“落红不是无情物，化作春泥更护花说明花掉落在地上一段时间后，会变成土壤中的,它可以为植物的生长提供o7 .下列三种不同土质的渗水能力由高到低依次是：、8 .岩石和矿物是组成地球的重要资源，也是人们生产生活的宝贵资源，属于（填“可再生或不可再生”）资源，我们要好好保护它们，请至少写出两条保护措施：;一Bgj一、IS弹题9 .关于石膏点豆腐，以下说法正确的是（）oA.石膏是一种矿物，不能食用B.石膏能起到凝固豆浆的作用C.所有矿物都能食用10 .小科同学将土壤倒入水中时，发现有气泡从土壤里冒出来,这个现象说明土壤中有（）。A.水分B.细菌C.空气11 .关于“土壤中有空气“，证据最充分的

14、是（）。A.甲：如果没有空气，蚯蚓、蚂蚁等动物就不能在土壤中生活，因此土壤中有空气B.乙：种子发芽需要空气，而土壤里的凤仙花种子能正常发芽，因此土壤中有空气C.丙：把土壤倒入水中，轻轻搅拌，水面产生气泡，说明土壤中有空气12 .岩石、沙和黏土这三种物质，颗粒最小的是（）。A.岩石B.沙C.黏土13 .小科把某块矿物碎片放在科学课本上，观察到（）的现象，判断该矿物是不透明的。A.B.和DC.木够14 .地质学家把岩石分成岩浆岩、沉积岩和变质岩的依据是（）。A.岩石成因B.矿区组成C.分布规律15 .为观察矿物的条痕颜色，我们一般把矿物放在（）上摩擦，留下的痕迹即矿物的条痕。A.黑板B.无色玻璃片C.白色无釉瓷板16 .科学家测定地球年龄的方法是根据岩石的（）。A.化学成分B.层理结构C.颗粒粗细三、判断题17 .由于太阳、风、水、地震和火山等的作用，自然界中许多大块的岩石可能碎裂，形成较小的颗粒、沙和黏土。