春季学期开学工作检查内容一览表.docx

上传人:lao****ou 文档编号:516441 上传时间:2024-01-02 格式:DOCX 页数:9 大小:32.27KB
下载 相关 举报
春季学期开学工作检查内容一览表.docx_第1页
第1页 / 共9页
春季学期开学工作检查内容一览表.docx_第2页
第2页 / 共9页
春季学期开学工作检查内容一览表.docx_第3页
第3页 / 共9页
春季学期开学工作检查内容一览表.docx_第4页
第4页 / 共9页
春季学期开学工作检查内容一览表.docx_第5页
第5页 / 共9页
亲,该文档总共9页,到这儿已超出免费预览范围,如果喜欢就下载吧!
资源描述

《春季学期开学工作检查内容一览表.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《春季学期开学工作检查内容一览表.docx(9页珍藏版)》请在第一文库网上搜索。

1、春季学期开学工作检查内容一览表重点工作主要内容具体内容落实情况备注一、开学条件保障1开学方案制定情况学校是否制定2023年春季开学工作方案,方案制定是否具有可行性。2.组织师生按时返校情况教职员工是否全员按时到岗。学生是否全部按时报到。3.落实学生资助政策情况国家资助政策是否宣传落实到位。是否有学生因家庭经济困难辍学。4.实验室及实训、实习保障情况学校实验室、实习场所及设施配置是否符合教学需要,维护管理是否符合国家规范。职业院校校内实训基地和校外实习基地条件是否满足教学计划需要,管理制度是否健全,“双师型”教师是否满足教育教学需要。5.信息网络及后勤保障情况学校网络、多媒体设备、教学终端等教学

2、设施设备是否经过检修维护。饮食、住宿、水电暖等各项后勤保障工作是否到位。6.校园文化展示情况学校是否做好党的教育方针、党的二十大精神、社会主义核心价值观、学生守则等宣传展示工作,校园文化环境营造是否良好。二、新冠疫情防控7.方案预案制定情况学校是否按照要求制定符合实际的疫情防控方案和突发疫情应急预案。8.医务室建设情况学校是否设置师生健康观察室及医务室(保健室、卫生室)。9.校医配备情况校医是否配备到位。寄宿制中小学校或600名学生以上的非寄宿制中小学校配备专职卫生专业技术人员,600名学生以下的非寄宿制中小学校配备专兼职保健教师或卫生专业技术人员。托幼机构按照收托150名儿童至少设1名专职卫

3、生保健人员比例配备卫生保健人员,收托150名以下儿童的,应当配备专职或兼职卫生保健人员。10.培训情况开学前是否组织教职工进行疫情防控培训。11.健康监测情况开学返校前一周,是否建立体温自测,干咳、乏力、咽痛等健康观察台账。12.校园清洁消杀情况开学前是否对校园全面进行清洁、消毒。13.防疫物资及药品储备情况是否储备必要的口罩、防护服、消杀用品、测温设备等常用防疫物资及急救药品。14.宣传引导情况校园疫情防控要求等需家长知晓及配合事项,是否提前向家长告知和宣传。三、新高考改革15.选课走班教室部室配备是否按照标准班额1:1.2-1.5比例配置选课走班教室;功能教室配备是否齐全。16.教育教学改

4、革情况普通高中学校是否制定新课程新教材实施方案。是否落实普通高中国家课程方案和课程标准,必修、选择性必修及选修(含校本)课程开设统筹规划是否到位;加强特色化、精品化校本课程建设是否落实。普通高中学校是否构建符合高考综合改革需要的教学管理机制。普通高中学校是否编制学生选课指导手册,是否制定配套制度和实施细则。普通高中学校是否组织开展高一年级学生学情调研与模拟选课。17.教育评价情况是否制定学校实施综合素质评价办法(含内容及相关制度),客观真实、简洁有效记录学生表现。四、教育18.均衡编班情况学校是否均衡分配学生和配置教学师资,有无以各种名义设立的重点班、快慢班、实验班。教学19.“大班额”治理情

5、况义务教育学校是否存在56人(含)以上“大班额”。20.教学安排情况学校是否科学制定春季学期教学工作计划和“三表”(人事安排表、课程安排表、作息时间表),是否开齐开足各学科课程。第一次全体教师会、第一次升国旗、“开学第一课”准备工作是否到位。教师教材用书、学生教材发放及教具准备工作是否到位。职业学校课程设置是否存在“普高化”倾向,是否开设普高课程。职业学校专业建设机制是否健全,专业动态调整及人才培养方案是否及时修订。职业学校实习管理是否严格落实陕西省职业学校实习管理细则。21.备课教案准备情况学校教师是否备好开学后两周的课程教案。22.教辅教材使用情况是否按照陕西省中小学教学用书和教辅材料推荐

6、目录,选用教材教辅等教学用书。教辅材料的征订管理情况是否公示。职业学校是否按照教育部办公厅关于中等职业学校公共基础课程严格征订使用教材。五、校舍安全管理23.校舍隐患排查情况是否建立中小学校舍安全年检制度,定期对校舍进行安全隐患排查,并将排查信息录入全国中小学校校舍信息管理系统。是否消除所有D级危房,是否建立危旧房屋排查整治台账,对D级危房是否及时封存并落实拆除措施。24.设施配备情况围墙、护栏、教学设施、生活设施、办公设备等是否全部配备安装到位。六、教师配备、交流、培训25.教师配备交流情况学校教师是否应配尽配、新老搭配、结构合理,满足教育教学需求。26.教师业务培训情况校长、专任教师和新聘

7、教师是否全员参加业务培训和岗前培训。幼儿园是否严格落实教师资格准入制度和教职工持证上岗要求。27.师德师风建设情况学校是否建立教师师德师风负面清单和师德档案。学校是否开展开学前教师师德师风教育培训。学校是否按照西安市关于加强和改进新时代师德师风建设的实施方案西安市师德师风建设三年行动计划(2023-203年)在全市中小学、幼儿园深入开展师德师风突出问题专项整治等文件精神,制定贯彻落实的具体措施。七、传染病防控与食品安全28.食品与饮水安全管理情况是否明确管理职责,建立以校长为第一责任人的学校食品安全责任制及管理机构。是否落实学校食堂餐饮服务许可证及从业人员健康证持证和食品留样与食品原辅料索证索

8、票、餐饮具清洗消毒等制度。是否规范食品采购、贮存、加工、供餐等环节操作和食品添加剂管理,强化从业人员健康管理及培训,推进学校食堂食品安全监督量化分级管理。学校和供餐企业是否充分做好“开学第一餐”准备工作,确保学生吃上营养、可口、安全、热乎的营养餐。学校安全饮用水管理制度是否健全,学校集中供水、二次供水是否有卫生许可证,供管水人员“健康合格证明”和“卫生培训合格证明”。桶装水生产企业许可证情况,是否对饮水机进行消毒等。开学前是否对学校生活饮用水集中式供水、自备井水质开展监测及蓄水池清洗消毒。29.传染病防控情况是否主动加强与当地卫健和疾控部门联系,密切关注春季传染病发展趋势。是否结合实际制定传染

9、病应急处置预案。30.营养改善计划工作学校“开学第一餐”是否落实营养配餐要求。是否继续做好营养改善计划扶贫工作,确保贫困学生按政策享受营养改善计划。是否建立联席会议制度,提高营养改善计划食堂安全、资金安全管理水平。学校是否公开公示受益学生名单、带量食谱、学生营养餐资金使用情况、学校膳食委员会人员名单等内容。教育行政部门是否对营养改善计划资金进行审计,监督学校和供餐企业合理使用专项资金。八、校车安全管理31.管理制度建设情况是否落实校车安全管理条例西安市校车安全管理办法,制定完善校车安全管理制度。校车管理机构及协调工作机制是否健全。32.学生上下学交通安全和校车安全管理情况是否存在使用拼装车、报

10、废车、未取得校车使用许可证车辆接送学生,以及未取得校车驾驶资格人员驾驶校车、超速、超员、不按许可路线行驶等违法行为。是否按照要求设置校车站点。校车运营是否按照要求落实各项安全管理制度。学校门口道路是否设置警示牌、减震带。是否针对交通安全特点完善事故应急处置预案、开展事故逃生演练和应急处置演练。九、课后服务33.课后服务全覆盖情况各区县、开发区是否做到课后服务义务教育学校全覆盖,有需要的学生全覆盖。义务教育学校是否“一校一案”制订课后服务实施方案及安全管理应急预案。课后服务收费标准是否公示。双作“工、”十减34.培训机构治理情况培训机构是否占用国家法定节假日、休息日及寒暑假假期组织义务教育阶段学

11、生开展学科类培训,培训时间是否与当地中小学教学时间冲突,线下培训结束时间是否晚于20:30,线上培训结束时间是否晚于21:00。培训机构是否存在以下安全隐患(消防设施器材设置不规范、维护管理不到位,疏散通道、安全出口数量不足或未保持畅通,违规设置影响疏散和救援的防盗窗,消防安全管理组织机构、制度不健全,工作人员不会使用消防器材、不会引导人员疏散等)。是否纳入全国校外教育培训监管与服务平台、利用平台实现预收费资金全流程监管。培训内容、招生对象、进度、上课时间、收退费等相关信息是否公示;有无一次性超3个月或60课时收费行为。学科类培训教材是否符合规定,培训内容是否存在超前教学、超标教学;培训机构是

12、否在场所显著位置公示教师姓名、照片、任教班次及教师资格证号等信息。十一、五项管理35.作业管理情况是否制定作业管理办法,建立作业校内公示制度。是否建立作业布置、批改和反馈机制,做到作业统筹责任到人。是否有“小学生做到作业不离校,初中生在校内完成大部分书面作业”工作安排。36.手机管理情况手机管理是否纳入学校日常管理,明确统一保管场所、方式、责任人,是否提供必要保管设施设备。是否落实“原则上学生不得将个人手机带入校园”要求。是否将手机管理要求告知学生家长,讲清过度使用手机的危害和加强管理的必要性。37.睡眠管理情况是否落实小学上午上课时间一般不早于8:20、中学一般不早于8:00要求。有条件的学

13、校是否保障学生必要的午休时间。38.读物管理情况是否建立中小学课外读物推荐程序和制度。普通高中生均图书是否达标,电子读物能否满足教师教学、科研和指导学生研究活动的需要。是否按要求使用和管理中小学校课外读物。是否落实陕西省教育厅办公室关于组织开展幼儿园教师指导用书和幼儿用书排查清理的通知相关要求。是否按照“12条负面清单”对校内推荐图书进行清理。39.体质管理情况是否开足开齐体育课:中小学每周体育课4节,高中阶段学校(含中等职业学校)3节,高职生不少于108学时的体育必修课,保证学生每天校内、校外各1个小时的体育活动时间。十二、校园安全管理和安全教育40.学校“三防”建设落实情况学校是否配齐必要

14、的安全防护、应急处置装备,学校校园安全“三个100%”是否落实到位。寄宿制校园是否建立健全校内管理制度和配备专职宿舍管理员。校园安全管理制度是否完善。41.重点领域治理情况是否采取有效措施防止校园拥挤踩踏事故。是否制定消防演练和应急疏散演练方案,是否落实消防安全责任制,校园消防设施和器材是否配置到位、状况是否完好。42.校园安全稳定情况是否落实反恐怖工作责任制要求,强化反恐防范知识宣传教育,全面清缴恐怖音视频,完善反恐防范工作预案,强化应急处突工作准备。是否围绕校园安全加强网络安全和舆情引导。43.防汛情况是否开展校园防汛排查,有无应急预案。44.防氾非法入侵校园导致学生伤亡情况学校门禁管理是否严格规范。是否健全舆情信息分析安全预警快速反应和排查化解联动处置机制和工作责任制。校园安全保卫工作队伍是否

展开阅读全文
相关资源
猜你喜欢
相关搜索

当前位置:首页 > 应用文档 > 工作总结

copyright@ 2008-2022 001doc.com网站版权所有   

经营许可证编号:宁ICP备2022001085号

本站为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,本站只是中间服务平台,本站所有文档下载所得的收益归上传人(含作者)所有,必要时第一文库网拥有上传用户文档的转载和下载权。第一文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。若文档所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知第一文库网,我们立即给予删除!



客服