清廉学校建设工作总结.docx

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1、清廉学校建设工作总结一缕“清风”润校园，一股“正气”育学子。XX县XXX小学随着清廉学校的建设，一颗颗廉洁的种子在师生心中萌芽，一簇簇清廉之竹在校园摇曳生姿，潜移默化带动了身边更多人恪守廉洁初心。一、党建铸魂清明党风心廉自清，行端自正。我校全面贯彻党的教育方针，落实从严治党主体责任，把党对教育的领导责任落实到党对学校一切工作的全面领导上，形成纵向到底、横向到边的责任链。学校门口“童心向党”几个红彤彤闪亮的大字，时刻提醒我们老师培养什么人，怎样培养人，为谁培养人，时刻提醒我们的学生将来做谁的接班人，做怎样的接班人。园丁楼门口党员公示栏，时刻提醒党员教师为党育才，为国育人。园丁楼一楼，镜子上面有党

2、旗的颜色书写的几个大字，让我们时刻“映照初心，践行使命”；园丁楼一楼北边设计了新的课程理念以及师德师风，“用心承载教育，用爱履行责任”墙体文化；园林楼一楼南边设计了党建引领，童心向党，党建加队建墙体文化；园丁楼二楼设计了党建铸魂、书画童心、清廉学校墙体文化。这一道道清廉文化墙形成了清明党风。二、清育师德清廉校风以清廉恬淡之心，树教书育人之魂。坚守清廉、书写清廉、播种清廉，教书者必先行为人师，育人者必先行为世范。践行“为党育人，为国育才”的使命，廉洁自律，方能不辱使命。我们还大力加强正面典型教育，强化身边榜样的模范引领作用，我校邀请中国好人、省劳动模范、鹤壁功臣、灵山街道大石岩村党支部书记兼村委

3、会主任徐光书记到学校为师生上思政课；我校红色少年讲当党史故事当代愚公靳月英获省一等奖；我校关俊莲老师20xx年被评为鹤壁市最美教师。我校还开展师德师风专项整治教育会，填写问题清单、撰写心得体会、签订承诺书，开展“当好引路人，一起向未来“师德师风演讲比赛。把廉洁教育贯穿师德师风建设的全过程，把廉洁从教落实到行动上，筑牢思想防线，形成清廉作风。三、品牌孕廉清正教风我们在清廉学校建设中立足地域文化，结合学校实际，创造性提出了“朝”教育品牌：在“朝歌”这片热土上，培养“朝气蓬勃”的学子，让他们如“朝阳”般充满活力，充满希望。“朝”教育聚焦朝歌之魂、文化之根；聚焦阳光校园、快乐童年；聚焦缤纷社团、百花吐

4、艳，营造生机盎然的百花园。“朝”教育立足地域文化，培养家国情怀，讲好朝歌故事，传承红色基因，形成清净校风。“朝”教育始终和国家的今“朝”教育保持一致，时刻牢记培养什么人，怎样培养人，为谁培养人；紧跟时代步伐，打造一流队伍，做学生锤炼品格的引路人，做学生学习知识的引路人，做学生创新思维的引路人，做学生奉献祖国的引路人让金句熠熠生辉，时刻照亮育人初心，形成清正教风。四、廉润童心学风清新乐学睿思，勤勉致知，务实根基，终成令器。五育并举，全面发展，使清廉理念入耳、入脑、入心、入行，为每个孩子搭建折桂的阶梯。我校结合校园文化建设，丰富活动载体,以廉洁为主题，通过说文解字讲“清廉”，召开“清廉”主题班会，

5、争做“清廉”宣讲员、讲“清廉”故事、画“清廉”手抄报、广播站讲“清廉”等一系列主题活动，使师生树清廉之心，行清廉之事，做清廉之人，形成清廉学风。在清廉学校建设中，我校各社团也开展了形式多样的廉洁教育活动，增强师生的纪律规矩意识。如我校魔方社团用近IOOo块魔方拼制成的“廉润童心”，用几百块魔方拼制成的“清风拂童心，廉洁伴幼行”；戏曲社团师生共唱“包拯”片段；书画社团的“清廉”作品；小荷诗社的诗朗诵廉洁颂；文学大讲堂的清廉故事光武盛世明镜董宣为官清廉五、廉结同心清廉家风润物无声，共育英才。国无廉则不安，家无廉则不宁。践行社会主义核心价值观，让学校教育与家庭教育的衔接得以深度融合，形成教育合力。我校利用“家长学校”不断探索家校共育新模式，比如组织开展的“守护上学路”志愿服务、廉洁文化进家庭等活动，让家长清白干事、廉洁做人,让学生“扣好人生第一粒扣子”，谱好家校共育，滋养清廉家风。心有清廉，逐光而行，通过“清廉文化进校园”主题活动，我校师生增强了清廉意识，树立了敬廉崇洁应“从我做起，从小事做起”的信念，真正做到将廉洁诚信、公正俭朴等优良品德贯穿于学习、生活和为人行事的一言一行之中。在“廉洁学校建设”上，我校将砥砺前行，不负众望！