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随班就读学生工作手册家庭地址:个案姓名:个案编号:个案管理者(负责人):附件1:随班就读学生个别化教育计划(-学年)学校:编号:学生姓名性别出生年月班级学籍号班主任计划实施教师学生现有能力水平优势潜能特长不良现象原因学业水平语文:数学:外语:教育对象类型(选择打J)1.持有残疾证(视障、听障4.家教缺失;5.智能超常:智障或自闭等);2.学业暂时后进3.行为失当年度教育目标个别化教育活动内容(含集体教学活动指导、课后个别教育安排及同伴助学活动等)时间教育教学指导内容指导者实施情况时间教育教学指导内容指导者实施情况个别化教育活动内容(含集体教学活动指导、课后个别教育安排及同伴助学活动等)etd*1一CC匚旺家家庭协作指导目标达成评价(教育诊断)计划实施教师
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