培养孩子阅读习惯的10个技巧.docx

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1、培养孩子阅读习惯的10个技巧1 .学习速读一个让阅读的简单方法，是用手指指着读，加快手指移动的速度直到它促使你的眼睛，比平时读得更快。一直让手指移动得更快，直到在某个速度下，可以舒服地阅读。刚开始时，可能会觉得不容易做到，但是慢慢地，速读会变得更轻松。需要指出的是，不要让这个方法形成习惯。由于人有不同的理解速度，不是每一个读者都可以读得非常快。那也没关系，因为有很多书是不应该读得太快的。但是如果可以学习读得更快，就试试吧。2 .享受慢读在速读的另一端，读书达人也应该可以读得很慢。有的时候读一本书的最好方法是换慢档，慢慢地读，边读边想。在这种情况下，要注意内心可能产生的急躁情绪，通常对于慢读的挫

2、败感,来源于一个错误的态度：把书籍当成需要完成的任务，而不是可以享受且不易得到的乐趣。不要轻易地放弃一本需要慢读的书。有时候好书需要我们的耐心。假如自己的速度比别的小朋友慢很多，那就让自己习惯它。3 .调整阅读进度阅读就像开着一辆搬家卡车在山区公路穿行，有时需要低档艰难地上坡，有时又需要换高档滑下坡。每一本书都有它自己的地形，阅读的时候，速度也当改变，就像开车上下坡一样。久而久之，你会开始感觉到一本书的地形，学会怎么使用不同档位,一本书的有些部分，可以读得比其他部分更快些。敏锐的读者可以识别地形，并据之换档。4 .建立预期在开始读一本书之前，要决定目的。“你为什么读这本书？什么使它比其他上万本

3、你不读的书更好？你视之为精神食粮，还是为了个人的改变，或者只是为了好玩而读？ ”清楚地确定阅读的侧重点是很关键的。一旦阅读的侧重点清楚了，就是问具体问题的时候了。写下五到十个希望作者回答的具体问题。通过在开始之前提出一些问题，首先就为为什么读这本书建立了一个客观的基础。当在阅读的时候，这些问题，会使自己更容易确定读书是否达到了目标。5 .明白作者的意图作者会从哪个方向吸引你？你想要作者把你带进书本之中（向心性的）？或是想要作者把你推到书外（离心性的）？比如，如果你读一本书只是想享受文学之美，那你就是想作者把你带进书中，用丰富的意象来萦绕你的心思意念。一本书的力量强弱就体现在作者能否推动读者按着

4、他设定的方向前进。明确我们将投入哪个方向是很重要的。不同的方向会影响到我们采用何种方式来阅读（或回应）一本书。6 . 了解背景读一本书之前，在网上快速搜索一下，浏览书店评论，找找简明的总结摘要，读读推荐语，查查为这本书所做的高调宣传。这一步可以让自己熟悉作者。他们是谁？在哪里工作？他们代表什么世界观？这个关键的步骤帮助我为所要读的内容做好准备，并可以让自己了解到作者的动机。这个背景了解，往往仅需要几分钟时间，却很值得。7 .准备一支笔阅读的时候，可以在耳后夹一支笔，作为一个读者，这个习惯是很有帮助的，因为它是很好的预备，并且带我进到一个充满期待的心境之中。如果手里没有笔，就会忘记脑子里闪过的想

5、法。在拿书之前先拿支笔。8 .透视一本书首先研究目录，看看章与章是如何构建的。然后，浏览这本书和小节标题。接着，读分章概要，甚至结论性的那一章。任何看起来像简短的总结的东西都会先读。然后准备好开始读序言。读者常常很想一头扎进书中，但是用X光检查一本书需要耐心。慢慢地查看一本书所花的时间，是有回报的投资。花时间找到书的骨架。9 .确定一个阅读策在用X光找到它的架构之后，其实已经很清楚书的要点了。现在必须确定要怎么读它。不同的书要用不同的方法去读。对于某一本特定的书，应该怎么做呢？在仔细地查看之后，有四个选择:像吃牛排一样咀嚼消化。这个方法意味着：是的，这看起来像一本能回答问题的好书。要从头到尾仔

6、细认真地读。像吃奶昔一样吞下去。这看起来像一本能回答我的问题的、对我有帮助的书。我想整本都读，但以比较快的速度读。我不想在这本书上花太多时间。像吃奶酪拼盘一样尝一尝。这个要吃，那个不要。书里有些部分似乎与我的问题无关，但是其他部分看起来很有用。那就只读书的某些部分或者某些章节，这并没有错。像喝到过期牛奶一样赶紧吐出来。不，这看起来不是一本能回答我问题的书，或者至少没有另一本书那样好。要往前走，找本替代的书。10 .绕过问题对于书的结构有个大概的了解，便是时候阅读了。开始读第一章，快速地往前读。如果有什么让自己困惑或不理解的地方，做个小标记，继续往下读。在书的空白处，记下我同意或者质疑的东西。在这章结尾，回到标记的地方。通常等通读到那一章结束时，之前的许多问题常常已经被作者回答了。5