《服装设计基础》课程教学标准.docx

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1、服装设计基础课程教学标准一、说明1 .课程的性质和内容本课程是服装设计与制作专业的专业基础课程，是启发、提高学生造型、色彩能力和服装审美意识、思维方法，以及设计能力的必修课程。主要内容有：服装款式图及服装画的绘制方法、色彩及图案在服装上的应用、服装设计的概念、服装设计原理、服装设计程序、服装款式设计方法及典型服装的设计。2 .课程的任务和要求通过教学，使学生达到下列基本要求：(1) 了解服装的起源、功能及概念，掌握我国民族服装及世界服装重点时期的特点，充分认识作为一名服装设计师应具备的各种条件。(2) 了解色彩、图案的基本知识，掌握服装色彩搭配的原理与方法，掌握服装色彩、图案在服装设计中的基本

2、运用。(3)初步掌握人体比例、结构及人体动态变化的规律，掌握服装款式图及服装画的绘画技法。(4)理解服装设计的概念、原理及构成。掌握服装设计的要点、步骤和方法。运用学到的服装设计基本理论、方法及要领独立地进行服装设计。(5)培养学生理论联系实际、善于独立思考、敢于大胆创新的能力，提高他们的审美意识和实际设计水平。3 .教学中应注意的问题(1)尽量选择基础和常用的服装进行设计讲解。(2)教学生学会捕捉服装流行趋势。二、学时分配表章节内容总学时讲授练习第一章概述41-1服装的起源和发展11一2服装设计的概念11一3服装设计者的素质要求11-4学习服装设计的方法1第二章服装与人体1421造型基础知识

3、12-2服装设计专业必要的素描练习1423人体比例与基本结构124服装人体动态与画法1325着装人体的表现技法12第三章服装色彩631色彩基础知识132服装配色原理13-3服装服饰色彩的配色形式13第四章服装画技法104-1服装画表现形式14一2服装画着色表现技法18第五章服饰图案65-1图案基础知识152图案在服装上的应用14第六章服装设计美学原理661服装设计的造型要素162服装设计美学法则1三、教学要求、内容及建议第一章概述教学要求通过学习，使学生了解服装的起源，掌握服装设计的概念及学习服装设计的方法，充分理解作为一名服装设计者应具备的素质要求。教学内容1-1服装的起源和发展一、中国民族

4、服装的特征和演变历史二、世界服装的特征和演变历史1-2服装设计的概念一、服装的基本概念二、服装的分类三、服装设计的概念1-3服装设计者的素质要求一、敏锐的观察力二、扎实的基本功三、丰富的实践经验四、明确的市场观念14学习服装设计的方法一、审美能力二、思维能力三、综合能力教学建议1 .重点讲解服装设计的综合性及服装设计者的素质要求，可结合中外著名服装设计师的成功实例进行讲授。2 .采用幻灯、挂图、图例、录像等直观教学方法，使学生由感性认识到理性认识，增加学生的学习兴趣。第二章服装与人体教学要求通过学习，使学生了解素描与透视的基本知识，掌握人体比例、基本结构及常见服装人体各种动态。教学内容2-1造

5、型基础知识一、素描基本常识二、透视常识2-2服装设计专业必要的素描练习一、临摹二、石膏几何体写生三、静物写生四、石膏头像写生五、人物肖像写生六、人物速写23人体比例与基本结构一、人体外形与理想比例二、人体的基本结构24服装人体动态与画法一、静止时的形体基本规律二、人体运动规律三、人体的透视变化四、简体的画法2-5着装人体的表现技法一、从简体到具象人体二、着装人体的画法三、衣纹的表现四、人体的速写与默写教学建议1 .重点掌握服装款式图及服装人体着装的绘画技法。2 .安排一些课外活动，如：参观美术作品展、参观大中专院校学生毕业设计作品展等，培养学生的欣赏、审美及设计能力。第三章服装色彩教学要求通过

6、学习，使学生了解色彩的基本知识、配色原理与方法，掌握服饰色彩在服装上的应用。教学内容3-1色彩基础知识一、色彩的基本属性二、色立体和色相环三、色彩的对比与调和四、色彩的情感效应和色视错3-2服装配色原理一、影响服装色彩的因素二、形式美原理在服装色彩设计中的运用33服装服饰色彩的配色形式一、明度配色二、色相配色三、纯度配色四、套装色彩配色教学建议重点讲授服装服饰色彩在服装上的应用。第四章服装画技法教学要求通过学习，使学生了解服装画的表现风格与方法，掌握服装画着色方法及常见面料的表现技法。教学内容4-1服装画表现形式一、服装画的分类及绘画风格二、服装款式图画法三、服装局部的画法4-2服装画着色表现

7、技法一、几种常用的技法二、几种面料质感的表现方法教学建议重点讲授常见服装画着色的方法及常见面料的表现技法。参加企业、公司、报刊等组织的各种类型的服装设计比赛，鼓励学生积极参与社会活动，达到学用结合、学以致用的教学目的。第五章服饰图案教学要求使学生了解图案的基础知识，掌握图案在服装上的应用。教学内容51图案基础知识一、图案的纹样造型二、图案的组织形式三、图案的色彩52图案在服装上的应用一、服饰图案的特点二、服饰图案的工艺手段三、服饰图案的装饰作用及表现形式教学建议重点讲述图案在服装上的应用。第六章服装设计美学原理教学要求通过学习，使学生了解服装设计构成要素之间的关系和服装设计法则的含义，掌握构成

8、要素和设计法则在服装设计中的运用。理解并掌握视错效果，巧妙运用视错效果进行服装设计。教学内容6-1服装设计的造型要素一、点二、线三、面四、体6-2服装设计美学法则一、统一与变化二、平衡三、比例四、节奏63服装设计视错效果一、视错的概念二、视错的效果及运用教学建议重点讲授服装设计的美学原理，及其在服装设计中的具体应用。安排学生一定的、有针对性的设计作业，进行作品互评活动，以达到取长补短、相互交流的目的。第七章服装款式设计教学要求通过学习，使学生了解服装各局部、整体、上装、下装等分类的特点，掌握服装的局部设计和整体设计要点与方法，运用观摩、讲解、图片、电化等教学方式，使学生掌握局部设计和整体设计在

9、服装造型设计中的关系。教学内容7-1服装廓型设计一、服装廓型的基本概念二、服装外轮廓变化基点三、服装款式造型设计要点7-2服装局部设计一、口袋设计二、领子设计三、袖子设计四、门襟和衣扣设计7-3服装整体设计一、下装设计二、上装设计教学建议重点掌握局部设计和整体设计在服装造型设计中的关系及实际中的应用。第八章服装设计程序教学要求通过学习，使学生了解服装设计的原则和要求，掌握服装设计的步骤和思维方法，学会独立运用服装设计的基本要领，更好地进行服装设计。教学内容8-1服装设计的原则和要求一、服装设计的实用性二、服装设计中的美观性三、服装设计的创意性8-2服装设计的方法一、构思方法二、设计方法83服装

10、设计的步骤一、明确主题二、调查研究三、设计构思四、绘制设计图五、制作样衣六、鉴定定型教学建议重点讲解服装设计的方法，培养学生独立思维能力，启发其设计灵感。第九章命题服装设计教学要求通过学习，使学生了解各类服装的分类和特点，掌握其设计要点，并运用所学设计及相关知识，独立、完整、规范地完成各类型的服装设计。教学内容9一1生活装设计一、生活装的分类和特点二、便装设计三、运动装设计92职业装设计一、职业装的分类和特点二、职业装设计9-3礼服设计一、礼服的分类和特点二、晚礼服设计三、舞会服设计教学建议重点讲授不同类型服装的设计要点及便装、学生装的设计。第十章服装流行与服装欣赏教学要求通过学习，使学生了解当代服装款式变化的趋势，开阔学生的设计视野。教学内容10一1服装流行与预测一、服装流行概述二、服装流行的基本规律102服装欣赏一、布里埃勒夏奈尔二、伊莎夏柏莱莉三、克里斯蒂昂迪奥四、皮尔卡丹五、伊夫圣洛朗六、高田贤三教学建议学年末进行学生毕业作品展或校服、便装等专项服装设计活动，并评选出优秀作品。在进行学习成果展示汇报的同时，肯定学生的学习成绩，增强学生步人社会的自信心。