学校教师卫生工作先进个人事迹材料.docx

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1、学校教师卫生工作先进个人事迹材料一年来,我校以科学发展观为指导,认真贯彻落实国家和省、市学校卫生工作一系列会议和有关文件精神,加强学校卫生工作,创建和谐校园、平安校园、健康校园取得了明显成效。在这次活动中,我个人由于工作积极、成绩显著被学校评为本年度卫生工作先进个人,现将我的工作情况汇报如下,恳请批评指正。一年来,我担任学校卫生管理工作,兢兢业业,任劳任怨。对于学校的卫生管理工作,积极参与学校卫生制度和卫生管理档案的建立和完善工作,包括卫生管理组织机构、各项制度、饮用水情况、校内公共场所情况、各种卫生检查记录、学生个人健康情况等。积极协助疾病预防控制部门做好学生免疫接种、体检等工作,在体检工作

2、中,认真组织学生分批进行检查,对于体质较弱的学生,鼓励其加强锻炼,树立增强体质,报效国家的思想。建立突发公共卫生事件处理预案(如突发食物中毒应急处理预案、突发传染病应急处理预案)。作为学校突发事件应急小组的成员,我经常到学校各个办公室、教室中巡查,收集学生递交的各种报告书,并亲自宣传各种疾病的预防和处理,让广大师生有一个好的身体进行教学和学习。在平时工作中,配合班主任教师搞好学校的环境卫生情况。检查时做到亲自检查,低年级同学不会干活,就亲自动手教会他们怎样干活。课间时,有同学不小心意外受伤,及时地做好处理。一次,一位同学的头撞伤了,需要缝针,我领着孩子去医院,并垫付了药费,家长得知后,给予了感

3、谢。在本职工作上,如卫生宣传栏、健康教育活动、心理咨询活动、学生的饮食、饮水等,都能尽职尽责地去做。一些心理咨询活动,我还发动办公室老师一起查找资料,自己上网查找资料来解决一些学生的心理问题。到现在,我们学校的心理咨询开放活动搞得有声有色,学生们的心里话都愿意找我说。在学校的健康教育课上,让学生掌握一些心理健康教育方面的知识与技能。帮助学生克服长期形成的厌学的心理;有效地促成一种亲切和谐、积极向上与坦诚合作的人际关系和学习氛围。通过黑板报、校园网络、学校广播、宣传橱窗、校报等宣传工具,加强对防范疾病医药知识的宣传,教育和督促学生做好个人卫生工作,进一步促进学生的健康发展。号召全校师生共建“无烟

4、学校”运用各种形式向教师,学生进行吸烟有害的宣传活动,还牺牲了大量的休息时间,到外校向有经验的教师请教,最终获得了很好的成效。上学期,我发现全校学生的眼睛保健操做得很不规范,就向领导提出了自己的想法,要搞一次评比活动。首先从各班主任入手,接着各班卫生委员,到全体同学,层层入手,手把手教,最后全校评比。从活动记录到总结,有条不紊。现在我校学生的眼睛保健操正确率已基本达到了100%,每名同学都能了解相应的用眼卫生。我个人喜爱读书、探索,对于学校卫生工作,更是多方面搜集有关书籍,不断在实践中运用所学知识,最终形成经验。多次在各种报刊上发表卫生论文,对学校课室卫生、饮水卫生、校内公共场所卫生、传染病防治和学生常见病的预防等工作进行了有益的探索。我只是一名普通的教师,所做的这些工作也只是一名普通卫生管理者的分内工作,在工作中还有很多不足。俗话说,干一行,爱一行。我想,只要我爱自己的这份工作,就会乐于做每一件事情。

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