小学学期工作计划范文汇总九篇.docx

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1、小学学期工作计划范文汇总九篇小学学期工作计划篇1一、指导思想坚持“以人为本、德育为先”,围绕“校园文化”建设这条主线,不断完善德育队伍建设、德育课程建设,大力抓好班风班貌、学生文明礼仪。充分发挥少先队德育主阵地的作用,通过形式丰富、内容多样的少先队主题教育活动,深化未成年人思想道德教育,推动德育工作的针对性和实效性。坚持“突出重点、形成特色、注重实效”的原则,与时俱进,全面提高教育质量。根据学校的教育教学工作,结合五年级学生的情况特点,在做好常规工作的前提下,有重点的开展几项工作。二、班级基本情况五(1)有学生,学习能力较差,基础普遍薄弱,学习习惯较差,自制能力差,时常不能控制自己,上课时爱随

2、便说话或者做小动作。作业书写习惯差,常常不能按要求按时完成作业。很多行为习惯、学习习惯、卫生习惯有待进一步培养。三、主要工作抓好班级一日常规,下课做到文明休息,不打闹。提高黑板报、学习园地质量,温馨教室布置,营造良好的学习氛围,构建良好的班级文化。利用班级刊物对学生进行思想教育,发挥学生的主观能动性,激励学生。通过组织班级活动培养学生的集体观念,增强班级凝聚力。定期开展学习交流会活动,交流好的学习方法,培养学生良好的学习态度和方法。定期与学生谈心交流,了解学生的思想动态,及时疏导解决学生的问题。结合班级实际制定班级承诺:认真完成预习作业。四、具体工作安排九月份总结暑假工作,提出新学期要求,做好

3、新学期打算。结合学校工作,督促指导学生完成承诺信用卡的制作,指导学生从实际,从小方面出发制定个人承诺。小干部改选,制定小干部计划,落实小干部职责。班级实行值日班长制度,检查督促班级做好两操并且培养学生关心小动物爱护小动物,负责照顾班级的小乌龟。根据班级预习习惯差的情况,制定班级的承诺。小学学期工作计划篇2本学期数学教研组工作将遵照学校工作计划和学校教研室、教导处教学教研计划,立足课堂、以实施课程改革和全面提高教学质量为目标,以提高教学有效性,切实减轻学生课业负担为着力点,深入开展教学研究,切实加强教学管理,努力培养全面发展的合格学生。一、指导思想:本学期数学教研组工作继续以党的教育方针为指导,

4、以教育政策、法律法规为依据,依法执教。尽量减轻学生的过重课业负担,进一步转变教学教育观念,改进教育教学方法,培养学生的创新意识。使我校数学教学、教研质量更进一步提高。努力培养全面发展的合格学生。二、具体工作:(一)加强学习、提高认识。1、在数学学科教研教改中注重素质教育,让本组教师成为一支思想素质、业务素质过硬的数学教师队伍,充分发挥现代教学设备,采用先进教学技术,促进教学质量的提高,积极为推进素质教育创设宽松的环境与条件。2、在学习理论、总结经验基础上,组织教师进一步开展教改反思,撰写教育教学论文。鼓励组内老师参加各级各类论文大赛及发表论文。3、协助教导处认真组织本组教师学习教研、教改理论,

5、树立正确的教师观、学生观(二)加强教育教学常规管理,提高教学实效。1、继续加强教研学习活动。强化满意课堂教研活动。以备课组为单位,关注日常教学,重视课后聊天式的学习研讨,重点加强对教材的研究和教学活动的设计,及时反思实践过程中的得与失。2、推行听课制度积极开展备课组内相互听课、备课组与备课组之间的交叉听课、以教研组为单位的中心组听课等活动,共同研究真实的数学课堂,课后进行自评与他评,在互动的过程中提升教师自我反思的意识和能力,逐步改变教师内在的一些观念。3、加强常规管理制度每月进行常规检查,对检查情况进行分析,以便能更好地指导下阶段的教育教学工作。(三)发挥教研群体作用,提高教研实效。积极开展

6、学校教研组活动。做到教研与科研相结合,新的理念与课堂教学相结合,培训青年教师与教研活动相结合。1、教研活动经常化。根据教研组的具体情况制订切实有效的实施措施,教研活动的重点应该放在课堂教学。实施“开放的课堂”,教师间相互听课评论交流,促使每位老师上好“家常课”。组内教师校内听课不得少于10节。2、教研活动专题化。针对教研组的具体问题,善于发现数学教学实际中的薄弱环节,研讨在实际教学中的解决办法,集思广益、交流探讨,促使广大参与教师有所收获。三、工作安排:二月份:1、做好开学初的各项准备工作。2、制定本学期的教学计划。三月份:1、本学期计划检查。2、开展数学教研组活动。3、本月教学工作检查。四月

7、份:1、数学组集体备课活动。2、教研公开课3、期中复习。4、本月教学工作检查。五月份:1、集体备课活动。2、开展教研组公开课3、本月教学工作检查。六月份:1、制定学科复习计划。2、组织期末考试。3、工作总结归档。4、期末工作检查。七月份:1、做好期末工作。2、放暑假。小学学期工作计划篇3一、工作要求:(一)建立校本领导小组。组长:副组长:组员:校长为第一责任人,领导小组及时督察全校校本培训开展情况,并及时为校本培训的开展建言献策。(二)脚踏实地切实开展校本培训。培训开展要定时间、定地点、定主讲人、定主题。培训实施签到制度。2、备存材料,做好台帐。集体备课活动开展的材料:讨论稿、备课记录、会议记

8、录等由各教研组长分学期保管好、期末交由校教导处统一分类存档。学校开展的培训活动的材料:主讲稿、签到册、会议记录等由教导处保存。3、领导小组每学期至少召开三次校本培训会议:期初、期中、期末会议。及时督察校本培训情况。年度末及时对全校教师的.校本培训情况进行统计评价,并有教导处存档评价结果,以备上级部门的检查审阅。二、具体工作(一)集体备课语文组、数学组活动时间安排每周二、周三的午后第三节。计1小时左右。2、综合组安排于每周四午后第三节。(二)教学技能培训、德育培训、信息技术培训以及学校开展的其他培训。因我校全体老师均为住校,所以以上培训安排晚上6:307:30,地点:教研组办公室或学校多媒体教室

9、。(三)公开课外出培训活动。公开课:分集体备课的公开课与教师个人的随堂课。集体备课的公开课先经各教研组集体研究后推荐一名教师上课,课后及时评价。教师个人随堂课,听课老师课后与执教老师面对面评价交流。2、外出培训教师要在周前会议传达培训学习收获,起到再次培训的桥梁作用。(四)校内比赛获奖安排校公开课:设优胜奖、鼓励奖。分别予以精神鼓励和物质奖励。并记绩效工资考核分数。2、教学技能比赛活动:设一、二、三等奖。分别予以物质奖励与精神鼓励。并记绩效工资考核分数。小学学期工作计划篇4本班人数37人,其中男生25人,女生12人。由于本班男生较多,比较难管理。目前本班学生集体意识基本形成,但仍有个别的学生需

10、时常督促,严格管理促使其取得更大进步。总体来说两级分化情况比较严重,基础差的同学比较多。一、工作重点:1、确立班集体的奋斗目标。本班学生问题多,力争本学期能走在三个平行班的前列。形成良好的班风和学风,同学都遵守纪律,互帮互助,形成强大的班级凝聚力。充分发挥集体每个成员的积极性,让他们分享集体的欢乐和幸福,从而形成集体的荣誉感和责任感。本期我将在学校的领导下,在各科任老师的协助下,通过自己的努力,使学生学有所得,在文化基础知识上有所收获,基本养成良好的学习习惯;能自觉遵守学校的规章制度,行为习惯逐渐养成;法制、安全、环保意识等得到增强,能正确对待生活中出现的各种问题;积极参加各种活动并力争取得一

11、定的成绩,树立集体主义观念和集体荣誉感。2、选拔培养班干部。班干部是班主任的得力助手。优秀的班干在班级里能起到示范榜样的作用,经过家访和资料调查,并根据学生的自愿要求成立班干部,并在实际中考察锻炼他们的能力。3、关键抓好班级的纪律,因为纪律是成绩的保证。要抓好纪律关键字教育好后进生。所以,转化后进生特别是双差生工作显得异常重要。4、面对全体学生,要顾全大局,做到抓两头促中间,对个别学生重点教育。力争做好每位学生的思想工作,使他们提高认识,不断上进。表扬积极进取的同学,成绩、表现好的学生要经常鼓励,既要肯定成绩,也要不断督促,使他们不断取得进步。二、具体措施:1、利用校班会时间进行思想教育。落实

12、抓好升旗仪式、两操及两分钟预备铃,做到早会、午会及吃饭有秩序。2、坚持让学生每周写周记,并有效地利用学生周记与学生做好思想交流,随时掌握他们的思想动态,做好思想稳定工作及教育转化工作,做学生的知心朋友。3、以帮助学生学会做人、学会生存为方向,以培养学生善良、文明、自主、友爱、理想为目标,教育学生从认识自我做起,认识自我。同时,利用主题班会、班级生活和黑板报,心理健康知识的宣讲以增强学生的心理综合素质,提高学生应对困难的能力。4、结合班级的特点和实际情况,根据学校的各种安排,组织本班学生积极参加体育运动会等各种活动,开展班级内部以及班级间的一些活动,丰富学生的课余文化生活。同时让他们在活动中充分

13、展示自己的风采,增强自身的综合素质和各方面的能力。5、充分利用时间和学生谈心,同时利用时间进行安全教育,加强学生的安全意识;利用有效时机对学生进行文明礼貌的教育培养,加强学生环保意识的培养和形成,使学生养成懂礼守礼的良好习惯。小学学期工作计划篇5一、指导思想:以学校工作思想为指导,以培养“走向世界的现代人”为目标,结合本年级的实际情况,全面树立以生为本的教育教学思想,全面提高本年级教师的教育、教学水平。进一步加强团队意识,培养合作精神,发挥集体智慧进行教育和教学,全方位服务于学生。二、工作内容、目标:A、德育工作目标:1、以学校的发展目标为方向,在原试点班教师的带领下,全面开展“学生自己我发展

14、的课题研究。(课题研究计划见附1)2、努力营造级组轻松、愉快、团结向上的氛围。加大教师间团结协作的力度,督促加强班主任与任课教师之间的联系,及时反映学生的意见和要求,了解、分析、研究学生的思想、学习情况,协调各科关系;加强与生活教师之间的联系,互相配合,共同关心学生的健康、起居与生活能力。3、提高服务意识,保持与家长的经常性联系,做好家校联系记载,并及时将家长的意见转达给有关部门。4、加强对学生良好日常行为习惯的培养。本学期以培养学生良好的礼仪习惯、卫生习惯为重点。开展人人争当“礼仪小天使“,个个争做“环保小卫士”的活动。5、初步制定适合本年级组的考评制度,每月主持召开一次本年级的教师联席会,

15、了解情况,协调班级之间、教师之间的,工作,营造团结、向上、愉快的团体气氛。6、策划、组织好本年级组的两个活动,做到活动前充大力宣传,活动中精心准备,活动后充分小结。努力使其能发挥应有的育人功能,扩大活动的影响面。(活动计划见主要活动安排)7、筹建本年级学生“红领巾银行”。B、教学研目标:1、以“轻负荷、高质量”的教育特色为目的,认真做好日常教学工作,形成“教学即教研”的工作状态,不断探索教学新思路。2、富学生课余生活,扩大学生知识面,每班组建图书角,让学生真正养成跟书交朋友的良好习惯。3、极组织学生参加第二课堂活动,精心策划、组织本年级的每二课堂活动,力求有创意,并能丰富多样。20_年2月附:工作行事历二月份1、召开本年级有关课题研究专题会议。明确思路,讨论并修改、制定本年级的具体实施方案。2、草定本年级学生自我发展记录本。3、以新学期开始为契机,以日常学习习惯为侧重点,引导学生制定每周发展小目标。三月份1、召开第一次组内课题研究经验交流会。2、根据会议所反馈的信息,调整、优化本月的研究、动作方法。3、以学生日常卫生习惯为侧重点,引导学生制定每周发展小目标。四月份1、召开组内课题研究经验交流会。2、根据会议所反馈的信息,调整、优化本月的研究、动作方法。3、以学生日常文

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