二年级上册品德一课一练第四单元第二课你真棒 浙教版.docx

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1、浙教版品德与生活二年级上册第四单元第二课你真棒过关试题1、用的眼光看别人，别人会更美。答案：赞赏解析：金无足赤，人无完人。每个人都有长处和短处，我们要看到别人的长处，学会赞赏他人。在你赞赏下他人会更美。2、用的眼光看世界，世界会更美。答案：赞赏解析：世界之大，无奇不有。我们看世界，要看到它积极的一面，不要看它消极的一面。用赞赏的眼光看世界，世界在你的眼中会更美。3、你真棒，只要你用心学，别人的优点和长处，也能变成的。答案：自己解析：每个人都有优点和缺点，而且优缺点各不相同。我们应该学习别人的长处，改良自己的短处，这样别人的优点和长处，也能变成你的。4、真诚地为别人的优点或进步感到。答案：快乐解

2、析：每个人都有优点和缺点，而且优缺点各不相同。当别人取得进步时，我们应该为他快乐，并检查自己，如有缺点，及时改正。5、受到同学的,我感到很快乐。答案：夸奖解析：金无足赤人无完人，每个人都有自己的优势和缺乏。你的优点受到同学的夸奖，你一定很快乐，这是无可厚非的。谁会被夸而生气啊。6、运动会上小刚跑步比赛，落在后面。小明生气地说：“你跑得真慢”。（）答案：解析：运动会上跑步比赛，为了集体的利益，谁都不愿落在后面。小刚虽然跑得慢，但他已经尽力了。我们不应该说他。想一下如果是你呢？7、老师夸小丽乐于助人，我要向她学习。（）答案：解析：我们每个人都有优点和缺点。我们应该善于学习别人的长处，来弥补自己的短

3、处。只有这样，你才会变的更美。8、我没有缺乏的地方，不需要向任何人学习。（）答案：X解析：我们每个人都有优点和缺点，没有缺乏的人是不存在的。谁说自己没有缺乏，是自大的表现，大家会远离你的。9、小红很擅长画画，但是学习成绩不好，小明不愿搭理他。（）答案：解析：小明的做法是错误的。我们每个人都有优点和缺点，小红，可人家画画好啊。你学习好，画画好吗？别瞧不起人，你也有缺点。10、小伟能自己乘公交车上学，没什么大不了，我也能。（）答案：解析：你能不能自己乘公交上学，和小伟没关系。人家能你就能，人家要不能呢。这是瞧不起人的表现，要不得。11、当我的缺乏正好是别人的优势时，我会（）。A.向别人学习B.不喜

4、欢那个人答案：A解析：每个人都有缺乏和优势。当我的缺乏正好是别人的优势时，我们应该向别人学习，把自己的缺乏也变成优势。12、我看见张东摔跤了，我会（）。A.抚慰他B.管他的，是他自己不小心答案：A解析：人与人之间应该互相关心。张东摔跤了，我们应该把他扶起来，抚慰他。如果张东受伤了，我们应该送他去医务室处理。13、下面说法正确的选项是（）。A.每个人都有自己的优势和缺乏B.有的人只有优势没有缺乏C.有的人只有缺乏没有优势答案：A解析：金无足赤人无完人，每个人都有自己的优势和缺乏。世界上没有只有优势没有缺乏的人，也没有只有缺乏没有优势的人。所不同的是缺乏和优势的多少不同而已。14、当看到别人的优点和进步时，我会（）。A.心里快乐，但不表示B.心里很不服气C.很快乐，并以恰当的方式告诉他答案：C解析：金无足赤人无完人，每个人都有自己的优势和缺乏。当看到别人的优点和进步时，我们应当快乐，并并以恰当的方式告诉他。如赞赏、表扬等。15、观察你周围的人，他们分别有什么优点，了解以后你觉得你应该怎么做？答案：我观察的对象是同学。他的优点是乐于助人。我应该向他学习。（答案不唯一）解析：金无足赤人无完人，每个人都有自己的优势和缺乏。观察的对象不同，他的优点也不同。我们应该学习他的优点，来弥补自己的缺点。