小学地震应急预案五篇汇编范文.docx

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1、小学地震应急预案1总则1.1 编制目的在市、县地震局的指导下，明确学校防震减灾工作职责,加强学校地震应急救援和救灾工作的管理，确保地震应急救援和救灾工作迅速、高效、有序地应对地震灾害事件，最大限度地减少人员伤亡和财产损失，维护社会稳定和谐。1.2 编制依据依据突发事件应对法、防震减灾法、防震减灾条例、地震应急与救援办法、突发事件应急预案管理办法规定，根据学校的实际情况制订本预案。1.3 工作原则处置地震灾害应急活动在县抗震救灾指挥部统一领导下开展，并坚持以下原则：1.3.1 坚持以人为本、科学减灾的原则。实行预防为主、防御与救助相结合的方针，把抢救广大师生生命摆在防震救灾的第一位，依靠科学决策

2、和先进技术手段，全力做好地震灾害预防、准备和救援工作。1.3.2 坚持统一领导、分级负责的原则。破坏性地震临震预报发布后或破坏性地震发生后，立即启动地震应急预案。各处室分别按各自的职责和预案要求，加强联系，密切配合，采取紧急措施，做好灾前预防和灾后应急抢险、恢复工作。1.3.3 坚持警钟长鸣、预防为主的原则。普及防震减灾知识，开展地震应急疏散演练。2组织机构2.1指挥机构学校成立地震应急救援指挥部，在县和县的统一领导下开展地震应急救援工作。2.1.1地震应急救援指挥部指挥长：副指挥长：校各处室主任。2.1.2地震应急救援指挥部主要职责组织学校师生按照地震应急预案进行避震和疏散，组织灾后自救互救

3、，了解地震趋势，统计并及时向教育主管部门及报告学校地震灾情和抗震救灾情况，协助到学校的应急队伍抢险救灾，按照上级要求安置转移学生。2.2应急工作组2.2.1组织协调组组长：*。负责演练方案的制定；演练过程的协调指挥。成员：*。负责信息的上传下达、对外联系等。2.2.2宣传报道组组长：*,负责安排演练前的宣传教育；记录、计时、总结等。成员：*。负责演练的摄影。2.2.3疏散引导组组长：负责科学编制和张贴学校应急疏散路线图、班级应急疏散路线等。成员：*。负责引导、组织师生安全有序疏散；帮助伤病学生疏散并妥善安置；疏散完成后协助其他各组工作。2.2.4抢险救护组组长：*。负责第一时间组织实施自救互救

4、，抢救遇险师生，视情况抢救重要财产、档案等。成员：*。检查学生身心状况、进行临时救治和必要的心理疏导。演练中发生意外事故，负责将受伤师生尽快运送到指定安全地方，并迅速联系急救中心或拨打120,在专业医务人员到达之前，救护组应对受伤师生采取必要的救助措施，为救治伤者赢得时间。预防次生灾害发生。2.2.5后勤保障组组长：*。负责治安保卫工作，布设演练场地，维护演练秩序，拉响演练警报。成员：*。负责通讯、标识、广播、救助等演练所需物资装备的准备；检查、恢复学校水电、通讯等后勤保障设施。各小组组长统一协调本组工作。演练前应充分了解本小组职责；演练中按照职责开展工作，在疏散完成后各小组负责人应及时向进行

5、反馈、汇报。3应急准备为迅速、有序、高效地应对地震灾害事件，学校应急疏散避难场所设在学校一号教学楼前广场，应急疏散由办公室统一指挥，应急救援器材、工具及通讯设备，应急救护器械、药品，应急生活保障物资等由总务处保管。4应急响应4.1临震应急响应当发布地震临震预报之后，立即进入临震应急期。地震应急救援指挥部要立即召开会议，及时向教职员工和学生传达地震预报意见，部署临震应急工作，实行24小时值班制度，公布值班电话，时刻保持通讯联系；督促检查各小组抗震救灾各项准备工作；组织师生进行地震应急救援演练；检查抢险救灾人员落实和物资储备情况；检查校内的送配电、供排水管道及消防设施等紧急防护措施；做好防震宣传教

6、育工作，平息地震谣传，保持学校安定。4.2震时应急响应4.2.1信息收集与报告4.2.1.1地震发生后2小时内，应将地震情况分别报告县和县地震局。4.2.1.2报告要明确如下内容：地震发生时间、受震强度；伤亡人数、直接经济损失的初步估计；抢救处理情况和已采取的措施；需要有关部门、单位协助抢救和处理的有关事宜；联系电话、联系人和联系地址。4. 2.2应急启动按照上级公布的地震级别和学校建筑物损坏程度，明确启动响应级别。5. 2.3应急指挥破坏性地震发生后，学校地震应急救援指挥部指挥长宣布启动应急预案，指挥长因特殊原因不能到位的，由学校领导班子的其他成员替补，指挥各应急小组快速开展应急救援和抢险工

7、作；及时向当地、地震局和汇报，切实做好学生思想工作，稳定情绪；决定向地方提出援助或求援。6. 2.4应急处置当破坏性地震发生时，学校迅速发出紧急警报（三次急促的铃声），提示地震发生，并采取撤离行动。上课时间：在上课教师的组织下，按照“前后排分开，先中间后两边,先低层后高层”的撤离程序迅速有序地撤离到操场。楼梯转角处老师负责接应，防止出现跳楼和踩踏事故。下课时间：各办公室及楼层负责的教师就近疏散在教学楼内的学生，负责组织在场地活动的教师组织学生到操场。迅速关闭、切断输电、供水系统（应急照明系统除外）和各种明火，防止震后滋生其它灾害。开展以抢救人员为主要内容的现场救护工作，及时将受伤人员转移并送至

8、附近救护站抢救。加强对重要设备、重要物品的救护和保护，加强校园值班值勤和巡逻，防止各类犯罪活动。积极做好广大师生的思想宣传教育工作，迅速恢复正常教学秩序，全力维护社会安全稳定。4. 3应急响应终止当地震应急救援工作完成，伤病员得到救治，教职员工和学生得到安置，教学秩序恢复正常时，经当地抗震救灾指挥部或教育主管部门同意，可终止应急行动。5附则7. 1预案备案本预案由学校防震减灾小组办公室编制，并报县地震局和备案。7.2 预案修订为适应地震灾害事件应急对策的不断完善和学校防震减灾领导小组应急组织机构的调整，需及时对预案进行修订。预案的更新期限为5年。7.3 制定与解释学校防震减灾小组办公室负责本预

9、案的日常管理工作。由学校防震减灾小组办公室负责解释。7.4 预案实施本预案自印发之日起施行。第一实验小学大型集体活动安全应急预案为应对校园内举办大型活动期间发生的各种有关安全、稳定事件，做到对事态快速反应、果断处置、控制局面、减少伤害和损失，特制定本预案。一、适用范围：大型活动申报制度中所界定的活动举办期间，出现以下几种情形，应及时启动本预案：1、活动场所建筑物（含临建）坍塌；2、活动场所发生火灾；3、现场秩序失控，发生拥挤、踩踏事故；4、现场发生重大刑事、治安案件；5、其它影响安全的、可能造成人员伤亡的事件。二、工作原则：1、以人为本，安全第一。把保障师生的生命安全和身体健康、最大程度地预防

10、和减少安全事故造成的人员伤亡作为首要任务。2、统一领导，分级负责。在学校党委的统一领导下，活动主办方、承办方及各职能部门根据各自的职责和权限,分工协作、各负其责。3、居安思危，预防为主。重视安全工作，增强忧患意识，将“预防为主、安全第一”的指导思想贯穿于活动的策划、筹备、举办等各个环节。4、快速反应，从容应对。加强应急队伍建设，建立联动协调机制，一旦发生安全事件，要统一指挥、反应灵敏、功能齐全、协调有序、运转高效。三、前期工作：1、信息报告：大型活动中发生安全事件后，要在第一时间向学校领导汇报同时报保卫值班室，并视事件发展及时续报有关情况。2、先期处置：每次活动的主办单位领导为本次活动的第一安

11、全责任人。活动的组织者为本次活动的安全责任人，活动期间组织者不得离开活动现场，随时掌握现场情况。安全事件发生后,主办方、承办方以及在场的有关部门、人员，在上报的同时，要及时、有效、果断的开展工作，控制事态、减少损失。3、应急响应：学校接报后，有关领导视情况及时启动本预案。四、应急处置：在学校党委的统一领导下，成立“应对大型群体性活动安全事故指挥部”：、安全领导小组组长：XX副、领导小组副组长:XX成员：XX指挥部下设办公室（一）办公室：主任由XX担任具体职责是：1、掌握突发安全事件的全部情况，按指挥部的要求收集、汇总、上报有关情况，下达上级指示精神。2、统一调配人、财、物，负责做好处置事件的具

12、体指挥、调度和协调工作。3、负责安排值班，督促检查反馈各组工作落实情况。4、调动机动车辆。5、接待安排上级主管部门的调查。（二）疏导组：组长由XX担任具体职责是：1、对大型活动开展期间可能发生的不稳定事端提前进行预测、评估。2、事件发生后，要以最快速度组织辅导员、班主任等有关人员即刻赶赴事发现场，面对面开展疏导、化解工作,引导现场人员有序撤离。（S）后勤保障及救护组：组长由XX担任具体职责是：1、活动开展前做好医务人员、救护地点、医疗器械、药物的准备工作。2、对受伤人员进行现场救护。3、对重伤员送医院继续治疗。4、保护好水、电、暖等设施，保证安全用餐、用水、供电、供暖。小学突发公共卫生事件应急

13、预案为了提高我校预防和控制突发公共卫生事件的能力和水平，指导和规范各类公共卫生突发事件的应急处置工作,减轻或者消除突发事件的危害，保障全体师生员工的身体健康与生命安全，维护学校正常的教学秩序和校园稳定，结合我校实际，特制定我校突发公共卫生事件应急预案。一、工作目标1普及各类突发公共卫生事件的防治知识，提高广大师生员工的自我保护意识。2 .完善突发公共卫生事件的信息监测报告网络，做到早发现、早报告、早隔离、早治疗。3 .建立快速反应和应急处理机制，及时采取措施，确保突发公共卫生事件不在校园内蔓延。二、工作原则1预防为主、常备不懈宣传普及突发公共卫生事件防治知识，提高全体师生员工的防护意识和校园公

14、共卫生水平，加强日常监测，发现病例及时采取有效的预防与控制措施，迅速切断传播途径，控制疫情的传播和蔓延。2依法管理、统一领导严格执行国家有关法律法规，对突发公共卫生事件的预防、疫情报告、控制和救治工作实行依法管理；对于违法行为，依法追究责任。在当地的统一领导下，成立学校突发公共卫生事件防治领导小组，负责组织、指挥、协调与落实学校的突发公共卫生事件的防治工作。3,快速反应、运转高效建立预警和医疗救治快速反应机制，强化人力、物力、财力储备，增强应急处理能力。按照“四早”要求，保证发现、报告、隔离、治疗等环节紧密衔接，一旦发生突发事件，快速反应，及时准确处置。三、组织管理学校成立由校长负责的学校突发

15、公共卫生事件工作领导小组，具体负责落实学校的突发事件防治工作。主要职责如下：1 .根据当地和教育行政主管部门的突发公共卫生事件防治应急预案制订本校的突发事件应急预案。2 .建立健全突发事件防治责任制，检查、督促学校各部门各项突发事件防治措施落实情况。3 ,广泛深入地开展突发公共卫生事件的宣传教育活动,普及突发事件防治知识，提高师生员工的科学防病能力。4 .建立学生缺课登记制度和传染病流行期间的检制度,及时掌握师生的身体状况，发现突发公共卫生事件早期表现的师生，应及时督促其到医院就诊，做到早发现、早报告、早隔离、早治疗。5 .开展校园环境整治和爱国卫生运动，加强后勤基础设施建设，努力改善卫生条件，保证学校教室、厕所及其他公共场所的清洁卫生。6 .确保学生喝上安全饮用水，吃上放心板菜。7 .及时向当地或疾病预防控制部门和上级教育行政主管部门汇报学校的突发公共卫生事件的发生情况，并积极配合卫生部门做好对病人和密切接触者的隔离消毒、食物留存等工作。四、突发事件预防（一）高度重视，切实加强对学校卫生工作的领导和管理。学校应经常对食堂、教学环境与生活区环境进行自查,尽早发现问题，及时消除安全隐患。（二）增