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1、带着感情开展安全工作事故的成因与人的不安全行为和物的不安全状态有关。根据近几年对事故的统计,人为因素造成的事故约占事故总数的80。在这些人为的因素当中,往往大部分是个体心理方面的原因。常言说人非草木,孰能无情心都是肉长的,哪有不动情,都说明了人的情感现象。情感是人对客观现实的态度的体验。人们在现实生活里,在认识世界和改造世界,认识自我和改造自我的过程中,会表现出各种情感活动,这些情感活动或内隐含蓄,或外露明显,或悠悠缠绵,或激越猛烈,或瞬息即逝,或持久不退,或浅薄易变,或深沉稳固,或喜或忧,或愤或悲,形成了一个色彩斑斓,丰富多彩的世界。正是这些有血有肉的人体,对外界环境的体验,表现出的喜、怒、
2、哀、乐、悲、恐、惊等情绪反应,在生产中会影响安全。作为电业工作人员,如何消除负情绪,使其向有益于安全工作和身心健康的正情绪转化。笔者认为:1 .陶冶员工高级社会情感。作为从事电力生产工作人员,尤其是变电运行人员应积极参与各种社会公益活动、读书活动、技术创新活动、艺术鉴赏活动、游览祖国大好河山的活动等,并在活动中有意识地感受各种积极的情绪经验。2 .提高员工情绪修养水平。情绪修养的实质就是善于调控自己情绪,使之经常处于良好的状态。情绪修养的关键是学会消除和克服不良情绪。3 .作为电力企业生产管理人员,在实际工作中,利用好情感的动力功能、调节功能、信号功能、迁移功能、感染功能,带领员工搞好安全工作安全工作。首先,管理人员在现场工作中始终调控好自己的情绪,处于饱满、振奋、愉悦、热忱的状态,以感染员工情绪,活跃工作气氛,为员工活动创造最佳的情绪背景。其次,在指挥工作中,提高言语的生动性。没有表情的言语,即使再优美的语言,仍给人以呆板,平淡,缺乏生气、活力的印象。而富有表情的言语,则会使一句极普通的话语顿时被赋予诱人的魅力。另外,及时与员工的情感交流不可少,情感交流的核心是爱心融入。施爱于细微之外,施爱于意料之外,施爱于批评之时,施爱于困难之际,施爱于关键之刻,施爱于工作之余。