聚焦核心知识设计有效课堂评价.docx

《聚焦核心知识设计有效课堂评价.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《聚焦核心知识设计有效课堂评价.docx（2页珍藏版）》请在第一文库网上搜索。

1、聚焦核心知识设计有效课堂评价一一“魏光明名师工作室”暨“百校千师”活动报道春意藏，夏初长，所有的美好都在路上。为探究“双新”背景下的课堂教学改革，促进学生学习方式的转变，引导教师专业化成长，发挥特级教师的引领作用。2023年6月6日下午，在砖墙中心小学开展了“魏光明名师工作室”活动。魏光明特级教师、吴小辉特级教师、魏保金副校长、金陵中学实验小学数学教师以及砖墙小学数学教师参加本次活动。第一节课是金陵中学实验小学李丹主任执教的加法数量关系，这节课是新课程标准中的一节课，李老师通过学生身边的情境，学生在教师的引导下，一步步感受总量二分量+分量。整节课以学生为主体，从知识的本质出发，注重数学思维的渗

2、透。第二节课工作室成员蒋云老师执教的立体图形的体积和表面积复习一课,蒋老师采取先理后练的形式，学生提前整理知识知识导图，课堂上通过交流，引导学生将知识进行结构化整理，寻找知识的生长点和联系点。在练的环节中，蒋老师设计了具有层次性、综合性、针对性和开放性的习题，让学生在练习中对该知识有了新的收获。接着教师发展中心吴主任对两节课进行了点评，吴特指出面对学习的难点时，要给学生找到合适的支架。设计有效的活动，积累一部分学习经验。教学的设计要注意个学习材料之间的衔接。最后魏光明特级教师从核心知识的角度对本节课进行了精彩的点评。魏特首先肯定了两节课，接着魏特从三个角度对两节课做出了细致的点评。突出重点，突破难点；关注学习，促进学习；关注教材，用好教材。教而不研则浅，研而不教则空。教和研携手共进，绽放出了灿烂的教育之花。相信在名师的指引下，我校数学教师能更好的落实新课程标准。本次名师工作室活动落下帷幕，但数学教学将在不断探索中前行。（图文：蒋云审核：魏保金签发：高清华）