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1、四年级预防寄生虫教案及反思教学目标:1知道寄生虫病是什么,有哪些寄生虫病。2.知道怎样预防寄生虫病。教学重点:知道寄生虫病是什么,有哪些寄生虫病。教学难点:知道怎样预防寄生虫病。教学准备:课件、猪肉绦虫的标本教学过程:(老师带来了智慧之星我要奖励给肯积极发言,积极动脑的同学,有信心得到它吗?)生:有。(1)师:今天我们来一起学习“预防寄生虫病”这一课。板书:预防寄生虫病(出示第一张图片)(2)有一位叫小强的同学他肚子痛得要命,这是怎么回事呢?谁来说一说?生:进行思考和回答。(出示第二张图片)(3)生:能回答到肚子里有虫子。肠道疾病等。吃错东西了等。刚才同学们说了我们来看看他的同学小丽也说了小强
2、的肚子里虫子。(4)师:她的同学小丽说:“小强的肚子里有虫子。”(5)师:那么小强肚子里怎么会有虫子呢?我们来观察一下这幅图,小强都吃了什么肚子里会有虫子?小组讨论一下。(出示第三张图片)生:近年来,由于风行生食、半生食海鲜及肉类,风行烧、烤、涮及火锅,人们这种饮食方式的改变和食品来源的多样化,增加了寄生虫病感染机会,小强食用了生菜,没有洗干净,没有煮熟,菜中含有寄生虫虫卵,科学的说法是由于广大农村用新鲜粪便施肥,使蔬菜常成为寄生虫传播的主要途径。如感染性蛔虫卵、鞭虫卵、猪带绦虫卵和钩虫的感染期幼虫,以及原有包囊等,皆可以由食用未洗净或未煮熟的蔬菜而传播,旋毛虫、猪带绦虫可以通过吃生的或未煮熟的猪肉而传播。某些淡水鱼类可传播华支睾吸虫等。师:老师今天给大家带来了绦虫的标本,绦虫是寄生在人或家畜肠子里的一种虫子,身体扁而长。师:肚子里有虫子会给人体带来哪些危害?生:回答。师:同学们,学习了预防寄生虫病这一课,你们知道怎么预防寄生虫病了吗?生:进行回答。教学反思:通过这次活动让学生知道了怎样预防寄生虫病:不吃生的或半熟的鱼、蟹、螺和肉类,不喝生水,不吃不洁的生菜,个人和饮食卫生养成良好的卫生习惯。