电子电器应用与维修专业人才培养方案2023年版.docx

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1、电子电器应用与维修专业人才培养方案（2023年版）一、专业与专门化方向1专业名称：电子电器应用与维修2 .专业代码：710105二、入学要求与基本学制入学要求：初中毕业生或具有同等学力者学制：三年学历：中职三、培养目标本专业主要面向电子电器类行业及相关技术服务企业，培养从事电子电器产品的安装、调试、维修、运行操作及产品销售等工作，在生产、服务一线工作的高素质劳动者和技能型人才。四、职业（岗位）面向、职业资格（一）职业（岗位）面向电工技术应用与维修、家用电器应用与维修、电子产品生产及维修（二）职业资格维修电工、家用电器维修工、电子产品生产及维修工、制冷设备维修工、低压电工操作证。五、人才培养规格

2、本电子电器应用与维修专业毕业生应具有以下职业素养（职业道德和文化素养）、专业知识和技能：（一）职业素养1具有良好的职业道德，能自觉遵守行业法规、规范和企业规章制度；3 .具有良好的工作态度、工作作风、表达能力和适应能力；4 .具备良好的人际交往能力、团队合作精神和优质服务意识；5 .具备安全生产、节能环保和规范操作的意识；6 .具备良好的信息收集和处理能力，学习新知识的能力；7 .具有健康的心理和体魄、树立职业竞争和创新意识。（二）专业知识和技能1.专业基础知识（1）掌握电工、电子、机械等基本理论知识；（2）掌握常用元器件性能及功能的基本知识，并能合理选用和装配；（3）能正确使用常用仪器仪表、

3、检修工具识别与检测电子电器产品的常用元器件；（4）掌握电子电器产品基本结构、工作原理、主要性能指标，能识读电子电器产品的电气原理图和装配图；（5）具有较扎实的锡焊基本功，能进行电子电器产品的装配、调试、检验、安装和维修（6）具有查阅电子电器相关资料及其产品说明书，具有按说明书操作、维护电子电器产品的能力；（7）能识读用英文标注的仪器设备面板和铭牌，能借助工具书阅读简单的的英文资料；（8）具有初步运用计算机处理工作领域内的信息和技术交流能力；（9）能进行电子电器产品的营销和售后服务工作；（10）取得相应的职业资格证书或技术等级证书，并达到相应的技能水平。2.专业知识与技能专业（技能）方向1电工技

4、术应用与家电维修方向（1）掌握电机原理知识，具有电机的拆装与检修技能；（2）掌握常用电气控制线路原理与知识，具备常用电气控制线路安装与检修能力；（3）掌握P1C控制原理，具有P1C设备故障检修技能。（4）掌握小家用电器设备的基本原理，具备小家用电器设备保养、调试和检修能力；（5）掌握家用音视频设备的原理知识，具备家用音视频设备的保养、调试、检测与维修能力；（6）掌握制冷、空调设备的原理知识，具备制冷、空调设备保养、调试、操作、检测与维修能力。专业（技能）方向2电子产品生产与维修方向（1）掌握PCB设计软件的使用与制作流程，具备PCB设计与制作能力；（2）掌握电子产品组装与检测流程及方法，具备电

5、子产品各功能单元电路装接、整机装配及检测的能力；（3）掌握移动通信终端设备基本原理知识，具备移动通信终端设备的保养、检测和维修能力。六、主要接续专业高职：应用电子技术、移动通信技术本科：电子信息工程七、毕业要求本专业学生达到以下规定，准予毕业，发给中专毕业证书。1达到人才培养所规定的德、智、体、美、劳等规格要求，学完本专业教学计划规定的各门课程，成绩合格；2 .获得本专业教学规划规定的职业资格证书；3 .完成职业综合实践，考核合格；4 .完成顶岗实习，并成绩合格。八、人才培养模式（一）电子电器应用与维修专业的人才培养模式构建“校企结合、市场驱动”人才培养模式，推进“产品定向、1+1+1技能递进

6、”的教学模式，实施“1+0.5+1+0.5”人才培养模式。（二）人才培养模式实施过程1 .“校企结合、市场驱动”的教学理念：与本地企业紧密合作，”以职业岗位需求为目标、以企业要求为标准”，“以岗位需求定能力、以能力需求定课程”，按照企业实际工作岗位的工作任务和职业能力要求，确立电子电器应用与维修专业各课程的主要教学内容，实行与实际工作过程同步的教学要求，实现“工学结合”，使学生在“学中做”和“做中学”，培养学生的职业能力。2 .“校企结合、市场驱动”的教学过程3 1“校企结合、市场驱动”的教学流程图_4电子电工、家由维修实训酒家电工熟悉电工通用A技术，模拟维一A企业专项技能实训第五六学期职业认

7、知，见一习电器通用牯去体蛤_A模拟维修教学,项目导向教学、情境教学见习电工通一用技术形成初步职业意，顶岗实习I;成为技能型电子电器人才，获得n9x工r3.构建“1+1+1”能力递增训练体系“1+1+1”能力递增训练体系，即是“掌握一项基本技能、培养一项专业技能、突出一项创新技能”，在教学中通过与企业的技术、师资、实训基地、设备等方面的合作，将岗位工作任务与能力相结合，以适应不同的职业岗位要求，培养学生的社会适应能力与学习能力，提高学生的对口就业率。（见图2）图2“1+1+1”模式能力培养与就业岗位结合形式图九、典型工作任务与职业岗位分析（一）岗位典型工作任务分析与描述1维修电工岗位表1机床电器

8、典型岗位工作任务及职业能力分析表工作岗位典型工作任务职业能力维修电工1.1触电急救1. 1.1熟悉供电与配电知识；1.1. 2安全用电与节约用电的方法；1.1.3能够正确采用安全措施保护自己，保证工作安全、掌握预防触电的措施；1.1.4处理触电现场，学会快速实施人工急救。1.2常用电工仪表的使1.2.1正确使用与维护万用表；12.2正确使用与维护兆欧表；用与维护1.2.3正确使用与维护钳形电流表；1. 2.4正确使用与维护功率表；1.2. 5正确使用与维护电能表。1.3常用电工工具的识别与使用1.3.1能根据工作任务正确选用工具；1.3.2能利用工具进行导线绝缘层的剖削，导线的绝缘恢复及绝缘层

9、的恢复；1.3.3能根据工艺规范进行导线的直线连接和分支连接；2.1一般照明电路的安装与维修2.1.1了解目前市场上应用的常用光源；2.1.2掌握白炽灯、节能灯、日光灯和1ED灯的安装与维修方法：掌握白炽灯、节能灯照明电路的安装要求、安装步骤及白炽灯、节能灯电路的故障排除；掌握1ED灯的工作原理及制作方法；掌握日光灯的组成与工作原理、掌握日光灯照明电路的安装步骤及日光灯电路的故障排除；2.13掌握小型配电箱的安装与测试方法：掌握配电装置知识、配电装置的安装要领；掌握漏电保护器的安装，掌握电能的测量及节能的方法。2.2三相异步电动机基本控制电路的安装与维护2.2.1掌握三相正弦交流电路的基础知识

10、：三相交流电的产生及优点；三相交流电源的连接一一星形联结与三角形联结及应用；三相负载及连接一一负载的星形联结与三角形联结；三相负载的功率计算；2.2.2掌握电气控制电路安装的基础知识：了解电气控制电路的类型；电气控制电路的安装工艺要求；2.2.3掌握安装电气控制电路的步骤和方法；2.2.4三相异步电动机基本控制电路的安装与维修：掌握电路的控制原理及连接方法；理解自锁、互锁在电动机控制中的作用；3.1典型机床电气控制电路的故障诊断与排除3.1.1掌握常用电力拖动与机床电路的安装与维修方法及机床电路的维修常识；3.1.2掌握C6140型通用车床的结构、电路工作原理及出现常见故障的原因；3.1.3掌

11、握M7120型平面磨床结构、电路工作原理及出现常见故障的原因；3. 14掌握Z3050摇臂钻床的结构、电路工作原理及出现常见故障的原因；3.1. 5掌握X62W万能铳床结构、电路工作原理及出现常见故障的原因。2.家用电器产品维修工表2典型岗位工作任务及职业能力分析表工作岗位典型工作任务职业能力I.小家电产品的检修1.1小家电产品的使用1.1.1能够读懂小家电产品使用说明书；1.1.2了解常用小家电产品的工作过程；I 13具有基本的用电安全常识；II 4具有一定的电工知识；1.1.5具有一定的机械常识。12小家电产品的拆装12.1熟悉各类家电产品的结构；1.2.2能够正确使用家电产品拆装所需的各

12、类专用及通用工具；1.2.3掌握家电产品各类拆装工具的维护与保养方法；1.3小家电产品的维修1. 3.1熟悉各类家电的基本原理；1. 3.2能够看懂家电产品电路原理图；2. 3.3掌握锡焊工艺及要求；1.3.4掌握家电产品各类元器件的检测方法；1.3.5掌握家电产品常见故障的检修方法；1.3.6能对某些家电产品提出改良意见；1.3.7了解小家电产品的发展趋势。2.电视机的检修2.1电视机的使用2.1.1能够熟练操作电视机的控制按钮；2.1.2了解电视机的各类接口；2.1.3熟悉各类电视信号的特点；2.1.4具有基本的用电安全常识；2.1.5具有一定的电工知识。2.2电视机的2.2.1熟悉电视机

13、的整机结构及主要零部件的分布规律；2.2.2熟悉电视机主要部件与各电路的连接关系；拆装2.2.3掌握电视机的拆装技巧；2.2.4能正确使用电视机拆装工具；2.2.5了解电视机及人身安全的防护措施。2.3电视机的检修2.3.1了解光和色的基本知识；2.3.2掌握三基色原理和空间混色；2.3.3了解图像信号的产生、传输和重显的基本过程；2.3.4了解视频信号的组成和特点；2.3.5理解射频电视信号的调制方式和频谱；2.3.6了解电视频道的划分和多种传播方式；2.3.7了解什么是“兼容性”与“逆兼容性”，以及为了实现“兼容性”彩色电视机必需满足的基本要求；2.3.8了解彩色电视三大制式的特点；2.3

14、.9理解NTSC制和PA1制彩色电视信号编码的过程。2.3.10了解电视机检修的正确途径和方法；2.3.11熟悉电视机的整机结构、各部分电路及主要零部件的分布规律和基本的故障特征；2.3.12熟悉电视机故障的一般检测程序及常用检测方法；2.3.13熟悉扫频仪、双踪示波器、彩色电视信号发生器的功能和使用方法；2.3.14熟悉电视机信号通道中高频特性、中放幅频特性和伴音鉴频曲线的检测方法和有关注意事项；2.3.15熟悉电视机各电路关键点的电压、波形测试；2.3.16熟悉电视机各部分电路的常见故障现象，了解排除故障的一般程序。2.4新型电视机的检修2.4.1了解大屏幕彩色电视机的技术特点和进一步的发

15、展方向：大屏幕；（2）多制式；（3）多功能；（4）高清晰度；（5）高伴音质量;（6）画中画；（7）图文电视；（8）丽音技术。2.4.2了解IC总线在彩色电视机中的运用；2.4.3了解电视机“机顶盒”的作用及利用普通电视机接收数字电视信号、浏览internet网上信息资源的可能性；2.4.4了解数字化电视机、高清晰度电视机和背投式电视机的基本原理；2.4.5了解新型显示技术。3.制冷设备维修工表3典型岗位工作任务及职业能力分析表工作岗位典型工作任务职业能力1.制冷设备操作工1.1制冷与空调设备运行操作1.1.1了解设备结构和工作原理；11.2熟悉设备操作规程；113按工艺要求运行生产；11.4熟悉设备维护与保养；11.5设备异常