小班美术《理发师》公开课.docx

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1、小班美术：理发师设计意图:直线，波浪线，螺旋线，是孩子在绘画中所必须运用到的绘画语言，将这些绘画的要素融会贯通到充满童趣的童话故事中去，便于孩子理解，能激发他们的兴趣。同时在故事中，不同的理发师一个个出现，这需要孩子去观察发现，通过动脑想象，语言的描述，身体的动作，来探索和感知不同线条的画法，知道不同线条可以组合出不同的造型，培养对美术的兴趣。活动目标：1 .能根据动物形象特征观察发现不同的线条。2 .初步尝试掌握点，直线，波浪线的画法，感知和尝试螺旋线活动准备：动物理发师图片、太阳笑脸、蜡笔。活动过程：一、导入小朋友你们理过发吗？帮你理发的都是谁呢？理发师帮你理了什么发型？（帮我剃了星星、帮

2、我扎了辫子）对了，理发师能设计各种各样的发型。今天，太阳宝宝也想要理一个漂亮的发型，看他找到了谁当理发师？二、动物理发师1 ,刺猬理发师一一第一位登场的是刺猬理发师。刺猬长什么样？出示刺猬图片，幼儿观察。那它的刺是什么样的？（直直的。）看看他为太阳宝宝设计了什么样的发型。（直直的）直直的头发是怎么画出来的呢？（幼儿伸出手指试一试）教师示范画直线。（笔直笔直真精神，头发要牢牢长在脑袋上，不可以戳到脸蛋里边，也不要掉得远远的。直线。）个别幼儿尝试。教师小结：刺猬理发师给太阳宝宝设计的直直的发型，真精神。2 .扭扭蛇理发师。这时候又一位理发师来啦。（蛇）出示扭扭蛇图片。他的名字叫扭扭蛇，它为什么叫扭

3、扭蛇呢？扭扭蛇最喜欢扭来扭去了，让我们一起来学学它的样子扭一扭吧，你们猜一猜，扭扭蛇理发师会给太阳宝宝设计怎么样的发型呢？（扭扭的、弯弯的）扭扭的、弯弯的线叫波浪线，波浪线怎么画呢？伸出手指画一画，身体也可以试一试。示范波浪线。个别幼儿尝试。教师小结：扭扭蛇为太阳宝宝设计的波浪线发型可真漂亮！3.卷卷羊理发师。口羊峰，这会是谁呢？（小羊）出示卷卷羊图片。 对啦，卷卷羊理发师来啦！它会为太阳宝宝设计什么样的发型呢？为什么？你看过卷卷的发型吗？出示卷卷羊设计的螺旋线太阳宝宝。 哇，真的像你们说的一样卷卷羊为太阳宝宝设计了卷发。这样卷卷的线条叫螺旋线，这个发型看起来有点难呢！来试试画卷卷的发型。请幼

4、儿尝试画螺旋线。 好像真的有些难呢，让我们伸出小手来试一试。螺旋线就像头发在跳圆圈跳舞，跳了一圈又一圈。教师边带领幼儿画圈，边在纸上示范画螺旋线。再请幼儿画螺旋线。教师小结：卷卷羊用螺旋线设计的卷发，虽然有点难，但是真的太可爱啦！三、幼儿作画 小朋友们，刚才小刺猬用直线为太阳宝宝设计了直直的发型、扭扭蛇用波浪线设计了扭扭的发型、卷卷羊用螺旋线设计了卷卷的发型，现在如果请你们来当设计师，你想为太阳宝宝设计怎么样漂亮的发型呢？请个别幼儿说一说想设计什么样的发型。你们看，桌子上准备了太阳宝宝和蜡笔，请小小设计师们轻轻的拿起你们的小椅子到后面，设计漂亮的发型吧！画好后请带上你的太阳宝宝回到刚才的位置上噢！四、讲评 你刚才设计了什么发型？谁的发型和别人最不一样？夸夸他，真有创意！幼儿展示作品。一一小小设计师们真厉害，爸爸妈妈们想不想让宝贝也为你设计发型呀！请幼儿讲一讲想为爸爸妈妈设计什么发型，与家长、幼儿互动。结束语：设计师们的想法太棒啦，你们回家可别忘了为你们的爸爸妈妈设计一款最美的发型哦！