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1、XXXX小学学生管理制度为了维护正常的教学秩序,保证学校教育教学正常开展,根据上级文件精神,结合我校实际情况,制定曲阜市实验小学学生管理制度。一、指导思想根据中华人民共和国义务教育法,为全面贯彻国家教育方针,积极推进素质教育,培养德才兼备、乐观向上、健康成长、和谐发展的新型合格学生,特制定本方案。二、主要目标任务1、本着“一切为了学生,为了一切学生,为了学生一切”的宗旨,努力将我校的学生培养成全面健康和谐发展的合格人才。2、激发学生学习的斗志和热情,营造良好的学习环境和学习氛围。3、规范学生的行为,培养他们积极乐观、健康向上的良好个性,使之成为德才兼备的优秀学生。三、主要措施(一)设立奖励制度
2、1奖励内容凡是符合下列条件之一者,给予奖励:(1)德智体全面发展,成绩显著者;(2)模范遵守校规校纪,敢于向不良行为作斗争,事迹突出者;(3)尊老爱幼,乐于助人,拾金不昧,在师生中或社会上产生良好影响者;(4)积极参加各项公益活动者;(5)积极参加各种竞赛,成绩优良者;(6)有其他先进事迹者。2.奖励方法(1)口头表扬;(2)通报表彰;(3)颁发奖品;(4)授予各种荣誉称号,(二)对违纪学生的处罚规定凡违反小学生守则,违反校纪、校规者,视情节轻重给予必要的处分。(1)批评教育:发现学生不尊重师长,不遵守校规、校纪,应及时给予批评教育。班主任对因有较明显违纪行为的学生进行批评教育,记录在班主任工
3、作手册上,并记录学生的改正情况。(2)警告:对不遵守校规、校纪的学生进行警告,警告由班主任上报材料,年级组长确认,报德育处备案,并口头通知学生家长,记录在案。(3)严重警告:不遵守社会公德,造成恶劣影响,经警告后仍无效果者,进行严重警告。严重警告以书面形式进行,由班主任上报材料,年级组长签署意见,德育处批准,并书面通知学生家长。(4)记过:经严重警告后仍无效者;发生严重的违反校纪校规行为,在学校和社会上造成很坏影响者;旷课一学期累计30节以上者;记过由德育处上报材料,学校办公会议讨论,校长批准,并报上级有关部门备案。处分后,考察期为一学期,如受处分者在考察期内有悔改表现或有明显进步,经本人申请可撤销处分。