县委副书记高质量发展我该谋什么专题研讨发言.docx

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1、县委副书记“高质量发展，我该谋什么”专题研讨发言通过近期深入学习，让我收益良多，主要有以下几点体会：一是要坚持能力为先导向，勤学苦练强本领。习近平总书记指出，学习是中国共产党独特的精神气质，是建设马克思主义学习型政党的现实需要，是提升思想境界、锤炼道德品行的重要方式，是克服本领恐慌、提高能力水平的必然要求，通过学习，让领导干部具备“八项本领”“七种能力面对日新月异的新技术、层出不穷的新知识，要求我们必须把增强学习本领作为第一诉求，结合全省“*”行动部署安排，勤于学、敏于思，努力消除“知识恐慌”，加快填补“本领赤字”，使专业素养和工作能力跟上时代节拍和岗位需求，真正成为抓发展、谋发展、促发展的行

2、家里手。二是要坚持执行为要导向，千方百计保落实。习近平总书记指出，要增强狠抓落实本领，坚持说实话、谋实事、出实招、求实效，把雷厉风行和久久为功有机结合起来，勇于攻坚克难，以钉钉子精神做实做细做好各项工作。“抓执行促落实”是对马克思主义“实践观”的充分遵循，折射的是精气神、考验的是水平和能力、依靠的是主观能动性。这就要求我们要立足工作岗位，知责于心、担责于身、履责于行，把心思和精力用到干实事、谋实招、求实效上来，以“时时放心不下”的责任感一抓到底、狠抓执行、推动落实，真正做到不见进展不松劲、不出成果不放手、不达目的不罢休。三是要坚持效能为王导向，竭尽所能促发展。党的二十大报告中指出，要深入推进改

3、革创新，坚定不移扩大开放,着力破解深层次体制机制障碍，不断彰显中国特色社会主义制度优势，不断增强社会主义现代化建设的动力和活力，把我国制度优势更好转化为国家治理效能。这就要求我们要以只争朝夕、奋勇向前的责任感，把工作标准调整到最高、把精神状态调整到最佳、把自我要求调整到最严，着力在重点任务落实、发展指标晋位等重点工作效能提升上下功夫，以实之又实、细之又细的办法举措，更加有力有效地做好发展改革稳定各项工作，推动全市经济社会高质量发展。下一步，我将持续在学习上下功夫、在执行上钾足劲、在效能上见真章，努力把学习成效转化为谋实推动工作的实际举措，切实促进科技事业长足进步，为经济社会高质量发展赋能。一是

4、强化项目带动，在创新驱动上聚活力。坚持把科技项目布局到产业发展上，认真研究凝练一批科技含量高、发展前景好、示范效应强的科技项目，不断扩大技术创新投入领域覆盖，努力提升科技对八大重点产业链的支撑能力，不断提高产业技术附着力、产品附加值和市场竞争力。坚持“创新主体向高企争、创新平台向国省攀、科技项目向链上布、科技资金向高技投”四个导向，加大外引内培力度，积极培育壮大创新平台，持续健强高企申报基础，加快推动腾金来、龙凯华等高新技术企业申报认定，不断增强科创活力。二是注重科技引领，在能力提升上下功夫。立积极引进科研机构、高校在我市建设科技成果实验基地，开展关键技术攻关、学术交流、科技成果转化、创新人才

5、培养等工作，全面提升自主创新能力。全力支持高新技术企业加强技术攻关，积极引进重点产业领域专家在我市建立专家工作站，加大对高新技术企业的科研指导，重点突破一批支撑产业发展的关键技术，以科技赋能产业升级，促进创新链、产业链、人才链、政策链深度融合。三是深入挖掘潜力，在成果转化上求突破。坚持“引进来、走出去”相结合，持续完善运营模式和配套政策，积极引进一批科技型龙头企业，加强与科技型企业的交流与合作,引导先进科技生产要素向我市流动。扎实推进工业园区省、市级科技孵化器、众创空间等“双创”平台建设，探索建立农业科技园区与工业园区的协同发展机制，鼓励园区内各类创新主体加强开放式创新，加快异地孵化、伙伴园区

6、等合作平台搭建，打造集中连片、协同互补、联合发展的创新共同体，切实提高科技成果落地转化。四是加大人才支撑，在队伍建设上促提升。牢固树立“人才是第一资源”的理念，紧盯产业链建设、乡村振兴、公共卫生、教育教学等领域发展需求，柔性引进一批产业急需科技人才，鼓励引导企业、学校、医院等企事业单位与高校、科研院所开展深度合作，谋划建设一批校企联合创新中心、重点实验室、科技小院等研发机构，加快培养一批经营管理人才、专业医技人才、教育教学骨干和技术攻关团队。坚持“破四唯”和“立新标”并举，强化用人单位人才评价主体地位，健全编制薪酬、医疗保健、住房安居、配偶就业、子女入学等方面的保障措施，在全社会积极营造良好的

7、科技创新环境和氛围。党课：学深悟透思想聚力推动发展同志们，今天由我围绕“学深悟透思想聚力推动发展”为题上一堂专题党课。主题教育的总要求是“学思想、强党性、重实践、建新功”，大家要在主题教育中不断把握好习近平新时代中国特色社会主义思想的世界观和方法论，坚持好、运用好贯穿其中的立场观点方法，聚焦发展瓶颈，主动思考突破，大胆创新实践，深化高质量发展共识，共同提升高质量发展的核心竞争力。一、高度重视，深刻理解重大意义（一）开展主题教育是“统一全党思想意志行动、始终保持党的强大凝聚力、战斗力的必然要求“。我们要通过开展主题教育引导党员干部从思想上正本清源、固本培元，常怀忠诚之心，常思党员之责，始终保持头

8、脑清醒，始终认清肩上重任，真正把“两个确立”“两个维护”镌刻在脑海里、骨髓中。（二）开展主题教育是“推动全党积极担当作为、不断开创事业发展新局面的必然要求“O我们要通过开展主题教育引导党员干部树立正确的权力观、政绩观、事业观，从习近平新时代中国特色社会主义思想中汲取智慧和力量，不断提升“权力就是责任，岗位就是重任”的责任感，提振想担当、愿担当的大局观念和政治站位，不断推动党的二十大提出的战略部署取得扎实成效。（三）开展主题教育是“深入推进全面从严治党、以党的自我革命引领社会革命的必然要求”。各位党员干部要把抓好主题教育作为当前一项重要政治任务，认识到开展主题教育的重大意义。扎实开展主题教育是推

9、动改革发展的重要保障，要突出实干担当导向，教育党员干部知难而进、勇于负责、敢于斗争，把理论学习、党性锻炼焕发出来的热情、激发出来的斗志、凝聚起来的力量，融入到推动高质量发展行动中去，为高质量发展夯实基础。二、提升站位，不断增强政治能力习近平新时代中国特色社会主义思想，是当代中国马克思主义、二十一世纪马克思主义，是中华文化和中国精神的时代精华，实现了马克思主义中国化新的飞跃。这是在全面、深刻总结我们党百年奋斗重大成就和历史经验基础上作出的新论断、新评价，其意义突出表现在三个方面。一是历史继承性。习近平新时代中国特色社会主义思想，是在中国共产党成立以来我们在建立社会主义国家，开创、推进、坚持和发展

10、中国特色社会主义的基础上创立的，是在深刻总结并充分运用党成立以来的历史经验中创立的，是作为中华优秀传统文化的忠实继承者和弘扬者的中国共产党人的当代创造。这一历史继承性，充分显示了我们党不忘初心、牢记使命的宗旨意识，显示了中国共产党百年来为实现中华民族伟大复兴而进行奋斗、牺牲和创造的主题归结。二是理论创新性。习近平新时代中国特色社会主义思想，是习近平同志从实际出发，对关系新时代党和国家事业发展的一系列重大理论和实践问题进行深邃思考和科学判断，就重大时代课题提出的一系列治国理政新理念新思想新战略的原创性理论。这一理论创新性，充分彰显了马克思主义真理光辉和与时俱进的品格，彰显了中华文明开放、包容、探

11、索、创新的生机与活力。三是时代贡献性。习近平新时代中国特色社会主义思想，是坚持马克思主义基本原理同中华优秀传统文化相结合的产物，是在更深刻层面实现马克思主义同中国具体实际相结合，使马克思主义中国化具有更鲜明的民族形式、中国特色，成为中华文化和中国精神的时代精华。这一时代贡献性，充分展现了新思想以马克思主义为指导、立足中国国情和文化根脉的价值立场与求是精神，展现了中国化的马克思主义所烙印的中华文化与中国精神。学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，要坚持从政治的高度、大局的角度出发，学深悟透、付诸实践。一是坚持旗帜鲜明讲政治。加强政治历练，不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力，始终在政治

12、立场、政治方向、政治原则、政治道路上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致，带头做“两个确立”的坚决拥护者和“两个维护”的坚定践行者。二是始终对党绝对忠诚。不断增强拥戴核心、维护核心、跟随核心、捍卫核心的自觉性和坚定性，坚决服从党中央统一指挥、统一协调、统一调度，毫不动摇、一以贯之地坚决维护以习近平同志为核心的党中央权威和集中统一领导，做到守土有责、守土担责、守土尽责。三是不断加强理论武装。做到全面系统学、及时跟进学、深入思考学、联系实际学，准确理解习近平新时代中国特色社会主义思想、党的二十大精神的核心要义、丰富内涵，努力掌握蕴含其中的马克思主义立场观点方法、道理学理哲理，学用结合、学以致用

13、，切实做到武装头脑、指导实践、推动工作。三、学以致用，推动知信行统一(一)坚持学用转化，凝聚高质量发展共识。准确运用习近平新时代中国特色社会主义思想“六个必须坚持”的观点和方法论，将其转化为我们的思维方法和工作方法，运用实践观点、矛盾观点、系统观点等提高站位，善于抓住问题的主要矛盾、矛盾的主要方面，分析问题、解剖问题，科学地做决策，正确地解决问题，化解矛盾。一是深刻把握实现中华民族伟大复兴的奋斗主题。要把党的初心使命铭记于心、担责于身、实干于行，坚守理想信念，牢记初心使命，始终锚定奋斗目标、保持战略定力、坚定前进方向，切实做到“一句誓言、一生作答”。二是深刻领会马克思主义中国化的真理伟力。坚持

14、把学懂、弄通、做实习近平新时代中国特色社会主义思想作为必修课、首修课、终身课，常学常新、常悟常新、常用常新。三是深刻理解党带领人民取得的伟大成就。始终牢记习近平总书记的殷殷嘱托，胸怀“两个大局”、牢记“国之大者”，把握新发展阶段，贯彻新发展理念，构建新发展格局，推动高质量发展，更加坚定自觉地在新时代新征程中展现新的更大作为。(-)坚持“人民至上”的根本价值取向，厚植高质量发展群众基础。今后的工作中，我们更要把这一重要的世界观和方法论贯穿工作始终，把人民满意不满意、答应不答应作为判断、检验工作的标准，保持正确的工作立场、工作方向，全心全意为人民服务的宗旨不能忘。把党的根基深深根植于人民，不断聚民

15、智、暖民心、惠民生，构筑众志成城、团结一心的良好发展格局。一是站稳人民立场。从群众反映的最普遍、最现实、最棘手的问题抓起，坚持问计于民、问需于民，俯下身子、迈开双脚，找准切口、靶向发力，最大限度凝聚群众智慧和力量，切实做到全市人民群众心往一处想、劲往一处使。二是持续改进作风。坚持打铁必须自身硬，以永远在路上的坚韧和执着推进党风廉政建设和反腐败斗争，敢于向群众身边的腐败问题和不正之风“亮剑”，力戒形式主义、官僚主义，切实增强党委政府的公信力。三是增添民生福祉。扎实开展“我为群众办实事”实践活动，持续巩固提升脱贫攻坚成果，加快推进乡村振兴，聚焦“一老一小一青壮”重点民生工作，用心用情用力解决好事关

16、群众切身利益的就业、教育、医疗、养老等问题，持续提升市域社会治理现代化水平。（三）坚持以问题为导向，求真务实推动高质量发展。要坚持以解决问题为导向，把学习思考、调查研究与解决实际问题相结合，以真学、深学获得的成果指导实践，为有针对性地开展工作和科学决策提供保证，把研究解决问题作为学习的着眼点、落脚点，决不能坐而论道。一是聚焦发展目标，着力推进人才科研队伍建设。二是强化新专业新领域的基础建设。基础建设是提升发展水平的基本保障，要加快推进专家工作室建设工作。以党建、培训、管理专家为引领，重点开展骨干人才培养、专业课题研究、优秀课程研发、行业专利申请、推广科研成果等工作；三是完善人才梯队培养制度。修订完善调研制度、深化导师带徒制度。创新方式引才聚智，大力推进结构合理的专业梯队建设。对于教学科研人才梯队建设，把准教研队伍规模，分层次引进专业人才，不断凝聚人心，凝聚合力。（四）坚持学以致用，用好调查研究法宝推动工作高质量落实。要坚持集中学习与分散自学相结合、集中培训与参观考察相结合、理论学习与实践探索相