财经商贸行业人才市场需求调研报告.docx

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1、财经商贸行业人才市场需求调研报告中职财经商贸类专业就业形势较为严峻，几乎所有职业院校都开设了会计、电子商务、旅游服务与管理等专业，面对大量的财商类毕业生和以人工智能为核心的第四次工业革命的时代的来临，怎样帮助学生适应新形势和新要求，是当务之急。本文通过专对社会需求的分析，就专业方向、资格证书、实训课程、校企合作等方面提出了一定改进建议，期望有利于提高财商类专业毕业生的综合能力，促进就业。一、调研背景、对象和方法1调研背景我们中职院校，旨在培养生产或服务一线的技术技能人才。随着近年来毕业生源的数量的与日俱增，毕业生就业形势愈发严峻，摒除社会大环境的影响，就学校本身问题来看，也显现出了对于人才培养

2、模式、培养方案等方面的问题，学校输出的财商类专业人才与社会的需求脱节，不能满足社会需求。为了提高学校教学质量，提高学生专业能力，提高毕业生就业竞争力，特进行本次调研，希望有助于学校方面对于人才培养定位做出符合时代要求、社会需要的改进措施。并据以培养符合社会实际需要和学生实际能力状况的财商类专业人才。2 .调研对象本次调研的企业包含了大型商业集团、中型合资企业、小型独资企业、个体工商户以及专业培训机构。3 .调研方法本次调研采用抽样调研法，选取不同规模，不同类型的典型企业，通过访谈方式进行相关信息的收集。希望这次的调研能够对我校财经商贸类人才的培养定位，以及人才培养方案的更新提供帮助，使之能够更

3、加适应企业需求，在实务操作教学的过程中具有一定的针对性。二、中职财经商贸类专业人才的市场需求分析1 .社会整体需求分析据网络数据显示，通过各地人才市场统计数据的分析，财经商贸行业为招聘职业需求的前十位，全国的私营企业以每年30万家的速度增长，单此一个类型的企业每年的岗位缺口就达到40万-50万人次。可见社会对财商类专业人才的需求还是比较多的，但目前的现状是，一方面，财商类专业学生工作比较难找，而另一方面，企业单位对财商类专业人员的需求又较大。而毕业生平均素质则是连年下降。就整个行业就业现状来说，无论是权威人才网站的统计数字，还是专业人士、人力资源专家的看法，都显示出一个结论：低端人才泛滥，高端

4、人才紧俏。2 .不同规模、不同类型企业需求差异分析(1)大型商业集团财商人才需求对于大型商业集团，财务专业人才引进标准，主要定位于本、硕学历；中级以上职称；两年以上工作经验，能够独立完成岗位相关业务等。(2)中型工、商企业财商人才需求对于中型企业，财商类专业人才的引进标准，主要定位于本、专学历；中级以上职称；两年以上工作经验，能够独立完成岗位相关业务等。(3)小型企业、私营企业、自主创业的财务人才需求这一类型的企业，由于国家政策的扶持以及就业压力的推动，近年来快速崛起，数量繁多。在大中型企业会计高端人才稳定，中低端人才泛滥的大环境里，这一类型的企业会计人才的需求与日俱增，并且硬性标准较低，中职

5、财商类专业毕业生，有初级会计资格证书，有相关工作经验者优先等。应聘竞争力主要体现在：基础知识扎实，能够独立完成财务会计相关业务处理；熟练使用办公软件、财务软件；能够独立报税；有审计基础知识等。小型企业具有门槛低，业务类型全，工资适中等优势，还可以作为专业能力的锻炼和工作经验的积累平台，为进入大型企业、合资、外资企业做跳板。三、中职财商类专业人才市场需求财商类专业人才的市场需求量大，但主要集中有证，有经验的高层次人才的需求，中职财商类毕业生毕业走向主要集中于中小型企业，其需求标准主要集中在以下几点：1 .专业知识企业普遍认为财务人员要有牢固的财务基础知识和专业知识，并能理论联系实际，从实践中摸索

6、，从实践中不断提高，要熟悉企业的具体实际，了解财务管理的规章制度和企业有关规定，并从严要求自己，做到记账、算账、报账手续完备，内容真实，账目清楚，这是最基本的财务工作基础，也是最重要的，是做好财务工作的关键。电子商务专业从业要求有商务基础知识和计算机及网络基础知识，能熟练地录入文字，能熟练使用常用的办公软件，具有商务网站的制作及维护技能；了解商务软件开发流程及项目的组织方式和电子商务运营与操作流程，能够熟练运用各种商务软件和洞悉电子商务的发展方向。2 .专业资格超过95%的企业要求财务人员带证上岗，即考取初级会计职称证书，对于考取会计初级职称的应聘人员会优先录用，电商人才要求要有实践经验，对是

7、否有职业资格证不高,导游专业的从业资格是入行的必备条件。3 .专业能力在专业知识与专业资格合乎标准的基础上，是否受到聘任的关键就在于专业能力的水平上。企业招聘的是员工，而不是学生，站在企业的角度，希望聘任到的是可以直接上任工作的专业成手。具体根据不同的岗位有不同的要求，在基础财务处理岗位，要求能够独立、完整、正确的完成相关账务处理，能够独立进行报税，能够熟练应用企业财务软件、办公软件，能够尽快掌握企业财务制度等。在电子商务专业岗位上，知道常用的沟通技巧、电话销售技巧、英语会话，能开展电话销售工作。旅游专业能力要求更高，景点讲解，协调等等。4 .其他方面在基本条件一致的基础上，具有以下条件会加大

8、成功受聘的几率：（1）广泛的知识面。会计人才应该是综合型人才，在专业知识以外，还应该了解会计相关学科，如经济、税收、营销、法律、管理、金融、证券。（2）一定的英语能力等。（3）熟练应用办公软件。能够出具简单报告、编制有关数据表格、协助完成幻灯片演示文稿。（4）有一定的社会活动能力。由于会计人员要经常性的与银行、税务、证券机构、公司部门等发生业务往来，较强的社会活动能力会有利于更好地完成本职工作。四、关于中职财商类专业人才培养的改进建议社会需求就是学校的人才培养导向，定位于中职财商类专业人才输出院校，我们的市场目标应该定位在中小型企业，是我们学校的毕业生能够在毕业时符合这一类型企业的人才需求标准

9、，在进入社会时，能够第一时间进入企业，感受企业文化，感受工作氛围，在工作中进一步提高能力，积累经验，为向大型工、商业以及跨国集团进军积蓄力量，我们要做的就是帮助学生快速的走出第一步。基于这一考量，我认为应对人才培养方案做一下调整：1专业方向划分在完成中职一年级基础课程的学习后，让学生制定职业规划，并据以选择专业方向，可分为财务会计、会计服务、报税与纳税筹划、出纳及保管等。5 .专业资格证书在选择完专业方向后，开设会计基础、会计法规与职业道德、会计电算化、经济法基础、初级会计实务等专业资格考试科目课程，帮助学生尽早通过相应考试，开设资格证书相关讲座，讲解大学阶段可以考取的证书类型，帮助同学选择性

10、考取有用的执业证书。电子商务专业必须和企业合作，可以试点1+X证书制度。旅游专业中的导游方向课程设计必须和职业资格结合起来。6 .校内实训课程在选择完专业方向后，修习相关专业知识，开设相关校内实训课程，可选择开设出纳实训、财务实训、会计电算化实训、税务实操、企业会计综合实训、商业会计实训。7 .校企合作为了增加学生对于专业的了解，对于企业业务的熟悉，应该注重产学研结合。财商类专业在产学研方面要积极探索，建立了产学研结合的长效机制，吸纳社会、行业和企业的资源，进入教学过程。可考虑与网络知名会计网校、县内会计师事务所、大中型工商企业、有一定规模的代账机构、自主创业团体进行校企联合，互惠互利，一方面引进人才开讲座、短课等，开阔学生见识；输送优秀学生进入企业见习、实习；另一方面，可以以学校方面承接会计账务工作，提供学生真账实操，配备指导教师团队，完成代账业务创收。8 .丰富财商类专业人才各方面能力通过组织优秀学生参加国家级、省级、市级、校级技能比赛，开设财商类专业相关课程选修课，组织参观银行、证交所、税务机构等等活动，丰富学生见闻，开发学生兴趣,增加学生的社会活动能力。