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1、2023年纪检监察干部队伍教育整顿心得体会发言稿开展教育整顿是当前纪检监察机关的一项重要政治任务。党的十八大以来,以习近平同志为核心的党中央高度重视纪检监察干部队伍,始终寄子极大期望,给予极大信任,提出严格要求。习近平总书记在二十届中央纪委二次全会上强调,要结合即将在全党开展的主题教育,把纯洁思想、纯洁组织作为突出问题来抓,切实加强政治教育、党性教育,严明法纪,坚决清除害群之马,以铁的纪律打造忠诚干净担当的铁军。中央纪委二次全会专门对“结合主题教育扎实开展全国纪检监察系统干部队伍教育整顿”作出工作部署。要充分认识开展教育整顿的重大意义,深刻领会纪检监察机关是党的“纪律部队”,派驻纪检监察组和税
2、务系统纪检机构是推进税务系统全面从严治党的重要力量,在税收现代化服务中国式现代化进程中肩负重要使命、发挥重要作用,特别需要提高政治能力、斗争精神、业务本领、作风操守,自觉接受刻骨铭心的革命性锻造和深入灵魂的精神洗礼,确保党和人民赋予的权力不被滥用、惩恶扬善的利剑永不蒙尘,真正做到让党中央和习近平总书记放心、让人民群众满意。要把坚持和加强党的领导贯彻到教育整顿全过程。坚持用习近平新时代中国特色社会主义思想凝心铸魂、统领纪检监察一切工作,用习近平总书记重要讲话和指示批示精神引领自身建设,把对“两个确立”的坚定拥护转化为“两个维护”的自觉行动,始终在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持
3、高度一致。要把党的领导落实到教育整顿的学习教育、检视整治、巩固提升等各环节,体现在铸就政治忠诚、清除害群之马、健全严管体系、增强斗争本领等目标任务中,推动派驻纪检监察组和税务系统纪检机构对自身存在的问题来一次大扫除,在思想政治、纪律作风、管理监督、履职本领上有一个大提高,着力打造忠诚干净担当、敢于善于斗争的纪检监察铁军。要落实好纪检监察机构主体责任。派驻纪检监察组要精心谋划教育整顿工作举措,坚决做到率先垂范。税务系统各级纪检机构主要负责同志要把教育整顿作为重要政治任务,直接抓、负总责,做到上下联动、整体发力。要根据派驻纪检监察组、税务系统内设党委纪检组、税务总局派出机构及直属单位的不同特点,分
4、层分类指导督导,坚持一切从实际出发,是什么问题就解决什么问题,什么问题突出就重点解决什么问题。坚持全员参与、全面覆盖,确保不挂空挡、不落一人。要准确把握目标任务。把铸就政治忠诚作为首要目标,强化理论武装,坚定理想信念,树牢宗旨意识,以政治教育、党性教育为抓手纯洁思想。将清除害群之马作为重要任务,时刻保持如临深渊、如履薄冰的警醒,保持流水不腐、常扫庭院的自觉,同派驻纪检监察组和税务系统纪检监察干部队伍中存在的突出问题和不良现象作坚决斗争,以刀刃向内自剜腐肉的行动纯洁组织。健全严管体系,坚持一级抓一级,督促各级领导班子、领导干部抓好班子、带好队伍、做好表率,把更高的标准、更严的要求传导到每一名纪检
5、监察干部,以压紧压实责任强化严管氛围。要强化思想淬炼、政治历练、实践锻炼、专业训练,不当“好好先生”、不搞“爱惜羽毛”,把握税务系统党风廉政建设和反腐败斗争阶段性特征和变化趋势,提高政治能力、依规依纪依法履职能力、推动纪检监察工作高质量发展能力,以提高斗争本领促进履职担当。要注重结合融合、务求实效。坚持系统思维,两手抓两促进、防止“两张皮”,把教育整顿与即将在全党开展的主题教育统筹衔接,与落实二十届中央纪委二次全会部署的主要任务紧密结合,与全面深化垂管单位纪检监察体制改革、推动监督体系有效运转紧密结合,与推进纪检监察工作规范化、法治化、正规化建设紧密结合,与纵深推动税务系统全面从严治党紧密结合
6、,努力把教育整顿成果转化为推进税务系统正风肃纪反腐的强大动力,不断推动纪检监察工作高质量发展。市纪委监委全省纪检监察干部队伍教育整顿工作推进会发言市纪委监委始终坚持把教育整顿作为当前重要政治任务,狠抓工作落实,围绕健全一套体系、建立两个机制、运用三张清单、突出四个结合的“1234”工作法,精准绘制施工图、细化任务书,统筹组织全市纪检监察机构、全体纪检监察干部全覆盖参加教育整顿。一、健全一套体系,确保组织领导有力。坚持把党的领导贯穿教育整顿全过程,对标成立教育整顿领导小组,建立领导小组统筹指挥、常委会调度落实、班子成员各负其责、工作小组分工协作、工作专班综合协调的组织体系。市教育整顿领导小组及时
7、召开会议,第一时间学习贯彻上级最新精神,听取工作汇报,研究解决重大问题,促进各项工作扎实推进。二、建立两个机制,确保工作推进有序。建立协调调度机制。教育整顿办公室充分发挥承上启下、左右协调的作用,主动加强向上沟通请示、向下指导督促,并实行每周五例会调度制度,全面梳理本周工作推进情况、安排下周及近期工作计划,及时研判问题,纠正偏差,压实责任。建立上下联动机制。坚持市县“一盘棋”,将遵义市纪检监察干部学习贯彻党的二十大、中央纪委二次全会、省纪委二次全会精神专题培训会、全市纪检监察干部队伍教育整顿动员部署会和专题培训会等通过视频会议形式延伸至乡镇(街道)。抽调精干力量组建指导检查组,及时传导压力、规
8、范标准,打牢教育整顿的思想基础、政治基础和纪律基础,实现市县一体统筹、稳步推进。三、运用三张清单,确保任务落实有效。制定学习清单。依托遵义丰富的红色教育资源,结合规定学习篇目,下发学习任务清单,深入开展“参观一次红色教育基地、聆听一堂红色党课、阅读一本红色书籍、观看一部红色影片、分享一个红色故事”的“五个一”活动和“重走长征路”系列革命传统教育活动。市纪委常委会班子成员带头每两周开展一次党支部集中学习,每次学习均安排研讨发言,以上率下,通过“第一议题”组织学、党组织书记引领学、知识测试深化学、庭审参观警示学等方式,切实让干部在学习教育中强党性、悟思想。制定指导清单。分阶段、分类别制发指导检查清
9、单,采取点对点进驻查和面上巡回督相结合,做到一月一轮全覆盖指导检查,一月一次集中通报。制定问题清单。聚焦指导检查中发现的问题,梳理形成问题清单台账,作为对下指导及下一轮检查的重点,督促各地各单位举一反三,对照整改,确保规定动作不漏项、不走样,自选动作不偏离、不作秀。四、突出四个结合,确保成果转化有质。与工作实际相结合。在学习对象上,针对部分部门(单位)机关纪委、乡镇纪委人员分散的实际情况,灵活运用片区联动等形式,确保学习教育不漏一人,不打折扣。在指导检查上,明确县级纪委可将指导检查工作融入到纪检监察室和派驻纪检监察组日常工作中同步开展。在工作落实上,及时对呈现出的亮点特色工作进行提炼总结、推广
10、借鉴,推动教育整顿有声有色。与业务提升相结合。围绕纪检监察工作高质量发展要求,把党性锤炼、理论武装与业务提升有机融合,举办各类培训班,进一步激发干部担当作为、比学赶超。与问题整改相结合。坚持把问题整改作为检验教育整顿质效的重要标准,聚焦“内部巡视”反馈问题、业务推进会指出问题等,梳理一批问题,并有针对性地制定整改措施,一体纳入指导检查内容,督促全市各级纪检监察机构边学边改、以学促改。与线索处置相结合。组织专门力量对党的十八大以来涉及纪检监察干部的问题线索全面起底、归口管理,重点聚焦问题线索是否查深查透、处理到位,采取逐案逐件过筛子的方式开展案件质量评查,并分类建立台账,切实为检视整治打好基础。
11、某市纪委书记教育整顿六个方面检视问题发言提纲按照机关教育整顿部署要求,下面,结合自身学习、工作及生活实际作如下检视剖析:一、学习教育的收获按照机关学习教育工作安排,我始终把学习教育作为贯穿教育整顿始终的根本任务,把铸就政治忠诚作为首要目标,坚持严字当头、实字托底,紧扣指定材料和权威读本,努力在学原文、读原著、悟原理上下绵绵用力、久久为功,学深悟透习近平总书记关于全面从严治党、加强纪检监察干部队伍建设的重要论述,深刻把握贯穿其中的立场观点方法等,不断以学铸魂、以学增智、以学正风、以学促干,持续淬炼纪检监察干部的内功底色,不断为推动全市经济社会高质量发展提供坚强的纪律保障。二、检视存在的问题在检视
12、整治阶段,我聚焦信仰缺失、政治动摇、放弃原则、作风不正、滥用权力、清廉失守等“六个方面”进行自查自纠,对照“六个是否“主动说清问题,坚持把自己摆进去、把事情摆进去、把问题摆进去,认真自查,反躬自省,剖析原因,切实整改。现将检视问题报告如下:1.在信仰缺失方面:作为一名老党员,始终把信仰信念作为自己安身立命的根本,坚定对马克思主义的信仰,对社会主义和共产主义的信念,但通过自查还存在一些问题,主要表现在:坚定理想信念还存在差距。信仰高度依赖理论,没有理论就没有信仰。我虽然能够积极主动参加市委理论中心组学习,但没有站在党和国家事业全局高度,充分认识党内监督专责力量的政治定位,把自己等同于一般常委,在
13、理论学习上还存在“急学先用”,甚至“现学现用”的现象,不善于把学习成果转化为干事创业的实际本领,导致对马克思主义、共产主义的信仰,对中国特色社会主义的信念有所松懈和滑坡。(二)对照是否政治动摇方面。一是对党的思想路线、方针政策的理解还不到位,不能做到与时俱进,及时地提高自己的思想政治觉悟。政治敏锐性和洞察力不足,不善于运用新的理论来武装自己的头脑,透过事物表象把握事物本质的能力不足,发现问题、分析问题、解决问题的能力有待提高。二是站位不高,眼光不宽,有时完成自身工作任务就自我感觉满足,没有站在全局的角度上看待问题,与上级和其他部门、其他科室业务沟通少、联系少、配合少,与整体联动、团结协作的要求
14、相比还有较大差距。三是政治敏锐性不强,对一些敏感问题特别是涉及意识形态领域的复杂性、长期性认识不足,警惕性有所弱化,不善于发现问题,不善于从政治上分析情况,没有从讲政治的高度对待新时代党的治疆方略。(三)对照是否放弃原则方面。一是没有把思想政治历练放在一个重要的位置,对学习的重要性认识不足、感受不深、要求不严,以致宗旨观念有所淡化,还没有真正在思想上、行动上树立起全心全意为群众服务的公仆意识,党员模范的带头作用不够,自己的思想行动与党的要求还有一定的距离。二是缺乏斗争精神,在个别工作中害怕担风险,畏惧挑战,缺乏坚韧不拔的意志,缺少攻坚克难的锐气,不愿碰硬,怕担责任,怕担风险。工作繁重、压力大的
15、时候,首先想到的是怎样尽快完成任务,只讲速度和效率,一定程度忽略了质量和标准,降低了工作标准和要求。三是面对社会和网络上的一些负面行为或者言论,把自己当作“吃瓜群众”,认为只要是自己不转发、不附和,不随波逐流就可以了,没有站在讲政治、讲纪律、讲规矩角度,及时批判、揭露和驳斥,没能完全做到“在党护党工(四)对照是否作风不正方面。一是对业务知识的学习不够深入,学习内容单一,综合学习不够,特别是在时间上难以长期保证。满足现状,对业务知识的掌握求精求深不够。二是担当精神不够,工作作风不够扎实,开拓创新意识不够。对待工作有时不够主动、积极,只满足于完成领导交付的任务,在工作中遇到难题,有时会等待领导的指
16、示,未把工作做实、做深、做细,特别是有很多的工作都是想做又不敢做,畏畏缩缩,缺乏果断和胆量。三是自我要求不严格,工作标准不高,大都是被工作推着走,有的工作大而化之,认为时问紧任务重,不求过得硬、只求过得去,没有做到精益求精。(五)对照是否滥用权力方面。一是权为民所用的政治觉悟还有待于进一步提高,法治思维和法治方式行政的自觉性还不够强,对现阶段优化政治生态的紧迫性、艰巨性认识不足,政治敏锐性还不强。二是主观意识过重,尤其是通过深入调查研究解决问题不到位,向群众学习、向基层学习、向专家学习、向经验学习做得不到位。三是制度执行不力,日常工作中,对执行相关制度和政治纪律标准不高,工作、事务处理中,有时遇到矛盾、分歧总想怎么绕道走,害怕得罪人,一味追求一团和气。(六)对照是否清廉失守方面。一是对廉洁自律认识不足。认为廉洁自律主要是针对领导干部,认为自己职位不高、没什么权力,廉洁自律无关紧要,从而无视了思想教育,没有从思想源头筑起拒腐防变的防线。二是有时候错误认为只要自己不违规违纪就是遵