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1、中学校刊、校报管理制度校报、校刊是学校文化建设的重要组成部分。为丰富我校校园文化建设的内涵,更好地促进学校文化的繁荣和发展,正确科学地引导舆论、交流信息、弘扬新风、培育新人、传承文明,在以往校报校刊建设的基础上为使其更上一个新台阶,切实加强校报校刊建设管理的力度,进一步明确办报(刊、网站)宗旨,细化项目内容,落实编辑责任,规范工作程序,确保内容质量。不断完善校报校刊的管理运作方式,在保证质量的前提下,努力提高编辑发行的效率,特制定如下管理制度。一、明确校报校刊宗旨,坚持正确的舆论导向校报、校刊及校园网站由学校组织编辑出版和管理,校内发行或交流,主要用于学校内部指导工作,交流经验,传递信息,营造
2、良好的教育教学氛围,丰富和提升师生员工的文化生活和文化品位。校报、干h的编辑管理必须坚持党的四项基本原则,坚持正确的舆论导向,积极宣传党的路线、方针、政策,遵守法律、法规和学校的规章制度,内容健康、格调高雅,紧密围绕并服务于学校中心工作。二、科学高效有序管理,确保校报校刊内容质量(一)校刊1 .刊名:*教育2 .办刊宗旨:反映*中学教育教学科研动态,突出校园的科研特色,体现科技校园的精神,传承科研兴校传统,推进素质教育。3 .栏目设置:办学方略、专家特稿、课题研究、德育探索、校园文化、课改之窗、创新论坛、名师导学、精典案例、心理导航、调查报告等等。4 .刊期规格:本杂志为半年刊,16开,封面彩
3、印,每学年两期,特殊情况出增刊。每期500册。发行对象为全校教职工300本,每教学班10本图书馆留存5本,编辑部留存10本,对外交流100本。5 .容量及风格:刊物预计100120个页码,刊登文章25-30篇;刊物力求体现学校科研特色,创新探索的精神,深厚的学术内涵。6 .校刊内容设置和编辑职责成立校刊编辑办公室,由编委会和编辑部组成编委会成员由学校各级领导和教研组长组成,负责编委负责选题开发刊选内容的专业审查。执行编辑负责选题列选,选题报批,约稿,审稿,成本开支估算,发稿,审读校样,签发付印样,审读样书,结算稿费等事务。(二)校报1名称:*信息7 .办报宗旨:宣传报道党和国家的教育方针、政策
4、,学校的办学思想、办学理念及教学、管理动态。综合展示学校办学成果,丰富学校文化内涵,提高学校文化品位,提升学校管理水平。弘扬师生良好道德情操,丰富师生精神生活和提升师生综合素质。展示师生风采,激励师生努力工作,奋发学习。同时,校报也是校园大事记录的重要载体。8 .版式及出刊期限:4开4版,每学期出四期,一学年八期。每期400份,发行对象为全校教职工200份,每教学班2份,图书馆留存5份,编辑部留存10份,对外交流100份。9 .校报内容设置和运作流程:建立校报编辑部,实行责任编辑负责制度。总编辑:审定每期选题执行编辑:选题报批,与各责任编辑的通联,约稿,审稿,成本开支估算,发稿,审读校样,签发付印样,审读样书,结算稿费等。一版:综合版内容:宣传报道学校办学理念、办学动态、办学成果及有关处室室的重要工作、活动及对外交流、刊论及有关内容。二版:教学版(或创新版)内容:教学管理、教学科研、教学心得、教师成长、学校教学活动及科技创新教育教学相关内容。三版:德育版内容:德育之窗、心理辅导、班级管理、团队生活及有关内容四版:文艺版内容:师生艺苑、文摘荟萃、博览群书、读书心得、书画作品、文艺成果及有关内容。