二氧化碳实验室制法.docx

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1、二氧化碳实验室制法一、教学目标1、知识目标联系实验室制取氢气，学会实验室制取气体的一般方法。掌握实验室制取二氧化碳的反响原理、实验装置，使用的药品、仪器名称和收集方法。2、科学素养目标通过制取二氧化碳盐与酸的选择，使学生深刻理解反响原理，提高学生深刻理解实验原理，提高学生分析问题、解决问题的能力。结合前面学过的02,H2的实验室制法，运用联想、比照方法培养学生对知识进行总结、概括和归纳的能力。介绍几种常见的灭火器，了解它们的适用范围，提高学生的平安意识。（4）向学生渗透实验装置美和反响规律美。二、教学重点、难点1、重点实验室制取二氧化碳的反响原理、实验装置和制取方法。2、从实验室制取气体的设计

2、思路出发，学习二氧化碳的实验室制法。三、教具准备1、药品：器材、石灰石、稀盐酸、稀硫酸、硫酸钢、试管、培养器等。2、投影图片：制取氢气、氧气的几套装置图。四、教学过程投影教学目标投问二氧化碳有哪些物理性质和化学性质？实验室制取氢气、氧气的反响原理是什么？生答后总结实验室制取氧气的原理是利用高镒酸或氯酸钾用二氧化镒做催化剂）在加热条件下得到氧气，实验室制取氢气的原理是利用金属锌和稀硫酸或稀盐酸）反响得到氢气。投影实验室制取氧气，氢气的几套装置图。讨论装置图的适用范围。总结当用固体反响，需要加热产生气体时，可采用制取氧气的装置；当用固体与液体反响，不需加热生成气体时，可采用制取氢气的装置。设问实验

3、室如何收集氧气、氢气，为什么？如何检验氧气、氢气？讨论通过讨论得出以下结论：根据气体的物理性质，决定采用什么收集方法。利用物质的性质来检验物质。讲解实验室制取气体的思路和方法过渡根据以上思路，我们来学习二氧化碳的实验室制法板书第四二氧化碳实验室制法一、实验室制取二氧化碳实验室制法阅读93页实验室制取二氧化碳的化学反响原理板书1、药品：大理石（或石灰石）和稀盐酸强调：大理石、石灰石为混合物）板演2、化学议程式：CaC103+2HC1=CaC12+H2o+C02思考能否将稀盐酸换成稀硫酸？碳酸钙能否换成碳酸钠？演示在投影仪上放一只有稀硫酸的培养器,放入一小块石灰石，让学生观察现象。生答石灰石跟稀盐

4、酸反响一段时间就停止放出气体。演示在培养器中放入一块金属锌。讲解放入金属锌有气体产生，说明还有稀硫酸，为什么停止呢？主要是石灰石稀硫酸反响生成的物质覆盖在大理石外表，阻止大理石和稀硫酸接触，反响就停止了，所以不能用稀硫酸代替稀盐酸。演示在一支试管内放入少量碳酸钠，在参加少量稀盐酸。结论不能用碳酸钠代替碳酸钙思考根据实验室制取二氧化碳的反响原理，确定制取二氧化碳可采用什么装置？板书二、实验室制取二氧化碳的装置。生答后板书1、装置：与制取氢气的装置相似。讲解采用与制取氢气相似的装置，指出反响的容器可以是锥形瓶、平底烧瓶、广口瓶、大成管、启普发生器等，并强调装置的正确性和原因。讨论、板书2、二氧化碳

5、的收集方法：采用向上排空气法，不能用排水法。板书三、二氧化碳的检验方法：设问如何检验生成的气体是二氧化碳采用什么方法收集二氧化碳？如何证明集气瓶中充满了二氧化碳？生答小结将气体通入澄清的石灰水中，如果石灰水变浑,那么该气体是二氧化碳。因为二氧化碳能溶于水，密度比空气大，所以只能用向上排空气法收集。将燃着的火着的火柴置于集气瓶口，火柴熄灭，证明瓶内充满二氧化碳。演示实验室制二氧化碳板书三种常见的灭火器自学阅读教材第95页的选学材料，答复每种灭火器的用途及考前须知。总结比拟氧气、氢气和二氧化碳的实验室制法。练习作业课本习题1、2。附：练习题1、实验室制取C02的反响原理是A、木炭完全燃烧生成二氧化

6、碳B、焦炭与CuO高温生成二氧化碳C、石灰石与稀盐酸反响生成二氧化碳D、煨烧石灰石生成二氧化碳2、以下关于实验室制取二氧化碳的说法中，不正确的选项是（）A、实验室制取H2与C02,的发生装置相同，因为都是固体，液体反响且不要加热B、不能用排水法收集C02,因为它能溶于水C、不能选用石灰石与稀硫酸作原料，因为二者不反响D、不选用Na2C02粉末与浓盐反响，因为二者反响速率太快3、实验室制取C02,应选用的一组仪器1）A、长颈漏斗、广口瓶、导管、酒精灯B、长颈漏斗、广口瓶、导管、集气瓶C、长颈漏斗、广口瓶、导管、水槽D、大试管、导管、量筒4、实验室制取C02一般有以下几个步骤：向长颈漏斗中注入盐酸

7、；向容器中放入几小块石灰石；按要求装好仪器；检查装置的气密性；收集气体。以下操作顺序中正确的选项是（）A、B、C、D、5、检验集气瓶中是否集满C02的正确方法是（）A、用带火星的木条伸入瓶内B、用燃着的木条伸入瓶内C、倒入澄清石灰水并振荡D、将燃着的木条放在瓶口6、两份质量相同的Caeo2,一份与是量盐反响，一份充分煨烧，那么得到的C02,气体的质量（）A、与盐酸反响的多B、充分燃烧的多C、一样多D、以上情况都有可能7、按以下要求各写一条化学方程式：化合反响生成C02分解反响生成C02置换反响生成C02（4）不属上述三种反响也产生C028、欲除去热水瓶胆内壁附着的水垢（主要成分之一是CaCO3）,可采用的方法是1用化学方程式或化学式答复，下同）;盛放石灰水的敞口瓶内有一层白色薄膜是,其形成原因是;泡沫灭火器的反响原理是o附：板书设计一、实验室制取二氧化碳的化学反响原理1、药品：大理石（或石灰石）和稀盐酸。2、化学反响方程式“CaC03+2HC1=CaCI2+H20+C02二、实验室制取二氧化碳的装置1、装置：同制取氢气的装置相似。2、收集方法：采用向上排空气法，不能用排水法。三、二氧化碳的检验方法1、检验方法：将生成的气体通入澄清的石灰水，石灰水变浑浊，证明是二氧化碳。2、验满方法：将燃着的火柴放在集气瓶口，火柴熄灭，证明收集满了。