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1、编写时间执行时间编写者总序第5个教案课题会爬绳的福娃f黑S新授教学目标1、学会制作和玩会爬绳的福娃,培养学生的动手能力和劳动意识。2、初步了解福娃爬绳的原理,培养学生的科学探究能力。3、在实践中,自己解决制作和让福娃爬绳时遇到的困难,培养学生的自主探究能力和解决问题的能力。重点难点教学重点:学会制作会爬绳的福娃,会玩会爬绳的福娃。了解福娃爬绳的原理。教学难点:了解福娃爬绳的原理教学准备教师准备:做好的会爬绳的福娃。材料工具:图画纸、剪刀、彩笔、毛线绳。教学活动课前、课中反思教学设计:一、创设情景引入新知1、师:同学们,谁知道2008年北京奥运会的吉祥物是什么?生:福娃师(出示福娃):它们叫什么
2、名字呢?生:贝贝、晶晶、欢欢、迎迎、妮妮,连起来是北京欢迎您。师:福娃向世界各地传递着友谊、和平,同时也表达了人与自然和谐相处的美好愿望。二、自主探究学习新知(-)探究制作材料工具方法1、师:请四人小组组长拿出制作好的会爬绳的福娃,认真观察并思考这两个问题:制作会爬绳的福娃都需要哪些材料和工具?怎样制作?2、小组讨论交流3、全班交流(-)合作动手制作1、师:现在请拿出老师给你们准备材料工具盒子,选出合适的材料开始制作吧!2、同桌合作制作,老师指导3、小组内尝试玩(三)展示作品总结经验与不足1、举行爬绳比赛师:每个小组都制作好了福娃,下面我们来个爬绳比赛,看哪个组的福娃不仅设计的漂亮,而且爬的最快?(生上台展示)学生评比3颁发“金银铜牌”。2、总结经验与不足(1)师:请得奖的同学介绍经验:要想制作出爬的快的福娃应注意些什么?(2)师:请没有的奖的同学思考这两个问题:自己的福娃存在什么问题?准备怎么改进?(3)生研究(4)动手改进三、回顾全科,总结提高师:通过这节课的学习你学会了什么?懂得了什么?四、板书设计制作步骤:(1)、画福娃(2)、剪福娃(3)、粘吸管(4)、穿线绳课后反思