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1、第四一六单元现代文阅读专项训练七年级语文下册(部编版)阅读下文,完成下列小题。在南极,失联的日子袁敏去南极的船很少,除了有科考任务的各国科学工作者以外,真正能乘载游客穿越南极冰川的船只,一年也就三四条。“海钻”号是2016年最后一条进入南极的游轮,之后,南极的冬天即将降临,冰雪之门将对世人关闭。我们在卡塔尔的多哈会合,然后前往阿根廷,在海滨小镇乌斯怀亚登上“海钻”号,为期16天的南极海域航行即将开始。听说游轮上没有手机信号,也没有WiFi,若要自己买流量,价格昂贵。大家纷纷吐出一口长气,终于可以摆脱网络了,但心中还是有些失落,有些不适和忐忑。在乌斯怀亚逗留的时间里,无论是在飞机场等行李,还是在
2、宾馆大堂领房卡,抑或在饭店填肚子,只要有WiFi,大家就赶紧互相通报,索取密码,能蹭网就蹭网。看新闻、发微信、点赞、评论,忙得不亦乐乎。许多人心里都在想,未来16天没有WiFi的日子,我们是不是将和这个世界失联?下午4点登船,当晚就穿越被称为“死亡走廊”的德雷克海峡。这里风急浪高。船上的工作人员给每个人都发放了特制的晕船药。虽然我自认为晕船概率很小,但看到大家都很紧张的样子,也防患于未然地吃了晕船药,很快我就睡着了。后半夜,我被由巨浪掀起腾越在半空又被狠狠抛回海面的“海钻”号晃醒,发现桌上、床头的所有东西全部滚落在地。我首先想到的是,船会不会翻?是否应该给家里报个平安?很快我就意识到,这里没有
3、WiFi。死心后的我,反而特别安然。听说那一晚,在“死亡走廊”上翻江倒海折腾、晕船呕吐的人有一半以上,几乎人人都有和死亡擦肩而过的感觉。一夜过后,风平浪静。清晨的海面上,金红色的阳光泅染了远处与天际相连的冰山。穿越德雷克海峡后的游轮抖落一身碎银般的浪花,在晨曦中航行。上午,所有乘客听了美国夸克探险队关于“乘坐冲锋舟须知”的讲座,又听了南极条约中每个人都必须遵守的条款。接下来做各种登陆的准备工作,身上的冲锋衣、防水裤、背包、相机等都要进行消毒清洁处理,处理后要到专人那里登记、签名,否则,等到你上岛时可能因为没有登记而被拒。防水靴是船上提供的,登上冲锋舟前,靴子都必须在消毒液中踩踏浸泡。所有准备工
4、作完成后,就是等待。能否顺利到达南极就看你登陆的次数,而这全凭天气和海况决定。清晨的金红早已褪去,天空下起蒙蒙细雨。中午时分,太阳露了一小会儿脸,天又阴了下来。等待和期盼的心情反复交替着,没有WiFi的时光显得特别漫长,而这样的漫长在以往忙碌紧张的生活节奏中已经久违。下午,我们终于得到登陆通知:登陆南设得兰群岛的巴里恩托斯岛。欢呼声中,人们急不可耐地登上冲锋舟,在海面巡游时,大片大片的冰川扑面而来。那是透明晶莹的蓝冰,冲锋舟仿佛在童话世界的水晶宫里破冰而行,人们可以清晰地听到冰裂的声音。海豹、海狮、海狗随处可见,我分辨不清它们有何不同,只觉得它们萌萌的肉身让坚硬的冰川变得柔软。当巴里恩托斯岛出
5、现在大家面前时,几乎每一个人都发出了阵阵惊呼。以前只在影视和照片中看到的密密麻麻的企鹅就在眼前,起码有几万只吧。这是南极数量最多的玳瑁企鹅,像一眼望不到尽头的黑白灌木丛林,它们集体发出的声音如同训练有素的大合唱。眼前的企鹅仪仗队那宏伟壮观、排山倒海的阵势,让人叹为观止。在这里,没有人摸出手机,只有生命和生命的默默触摸与对话。以后的几天,天公作美,我们去了仙境一般的天堂湾。这是南极唯一三面环山的宁静港湾,海涛被山挡在了外面,风平浪静。这里的冰是黑色的,多是千年以上的老冰。与南极别处天蓝的、雪白的冰相比,天堂湾的黑冰似乎更神秘、更奇幻。一位女士在船上举办的为救助南极野生动物的慈善拍卖中,高价拍得一
6、瓶天堂湾的冰水。从南极归来,下船的那一刻,有了手机信号,人们又纷纷掏出手机。我突然很留恋船上没有Wi-Fi的日子。能过上一段与人世失联的日子,挺好。(节选自南方周末)1 .作者在去南极的路上遇到了哪些困难?2 .文章题目中“失联的含义是什么?3 .赏析第段景物描写,并说明表达效果。4 .文章结尾写道“能过上一段与人世失联的日子,挺好的原因是什么?阅读下文,完成下面小题。叶圣陶先生二三事以上说待人厚,是叶圣陶先生为人的宽的一面。他还有严的一面,是律己,这包括正心修身和己欲立而立人,己欲达而达人。我们在一起的时候.常常谈到写文章,他不止一次地说:写成文章,在这间房里念,要让那间房里的人听着,是说话
7、,不是念稿,才算及了格。他这个意见,不同的人会有不同的反应。髻如近些年来,有不少人是宣扬朦胧的,还有更多的人是顺势朦胧的,对于以简明如话为佳文的主张,就必付之一笑。而叶先生则主张写完文章后,可以自己试念试听,看像话不像话,不像话,坚决改。叶圣陶先生就是这样严格要求自己的,所以所作都是自己的写话风格,平易自然,鲜明简洁,细致恳切,念,顺口,听,悦耳,说像话还不够,就是话。在文风方面,叶圣陶先生还特别重视简洁简洁应该是写话之内的一项要求,这里提出来单独说说,是因为叶圣陶先生常常提到,有针对性。他是带着一些感慨说的:你写成文章,给人家看,人家给你删去一两个字,意思没变,就证明你不行。关于繁简,关于修
8、改,鲁迅提到的是字句段。叶圣陶先生只说字,我的体会,一是偏重用语,二是意在强调,精神是可简就决不该繁。可是现实呢,常常是应简而偏偏要繁。举最微末的两个字为例。一个是了,如我见到老师,他坐在前排,简明自然,现在却几乎都要写我见到了老师他坐在了前排”,显得既累赘又别扭。另一个是太,如吸烟不好,那个人我不认识,也是简明自然,现在却几乎都要写“吸烟不太好那个人我不太认识,变得不只累赘,而且违理。像这样的废字,删去不只是意思没变,而且是变拖沓无理为简洁合理,可是竟然很少人肯删,也就无怪乎叶圣陶先生感慨系之了。(节选)5 .选文第段第一句话的作用是什么?6 .作者用了一个什么词来表述叶圣陶先生的语文主张?
9、这种风格具体讲的是什么?(用文中原句回答)7 .作者是怎样说明叶圣陶先生注重文风简洁的?8 .说说作者在选材方面的特点和作用。请阅读下面的文字,回答问题。我迟疑不语。“您尽管说,船长对我说道,“他听不懂法语。”我最后看了一眼生命垂危的船员,然后回答说:“他最多只能活两个小时。”“无法救治了?”“毫无办法。”扈摩船长的手颤抖起来,几滴泪珠从眼眶里滚落下来,可我一直以为他生来就不会掉泪。我又观察了一会儿这个奄奄一息的船员,生命正在慢慢地离他而去。在笼罩着电光的病榻上,他的脸色显得越发苍白。9 .下列有关名著海底两万里中人物的表述不正确的一项是()A.阿龙纳斯是一位法国生物学家,博古通今,出版过一本
10、书叫海底的世界。B.康塞尔是阿龙纳斯的仆人;忠实沉稳,为人随和,精通分类理论,是个“分类狂”C.尼德兰是个野性十足的鱼叉手,向往自由,精通野外生存之道,脾气暴躁,忍受不了被拘禁。D.尼摩船长是个有正义感的反抗英雄,但是长期的与世隔绝让他变得冷漠、残酷,他反对奴隶制,却还要将暴力强加于人。10 .船员因为受伤而生命垂危,尼摩船长说这位船员是因为什么而受伤?11 .说说你对文段中划线句的理解。尼摩船长的手颤抖起来,几滴泪珠从眼眶里滚落下来,可我一直以为他生来就不会掉泪。12.生命垂危的船员最后离世了,他被安葬在海底的什么地方?为什么被安葬在那里?驿路梨花(节选)我们这才明白,屋里的米、水、干柴,以
11、及那充满了热情的“请进”二字,都是出自那哈尼小姑娘的手。多好的梨花啊!瑶族老人又说:“过路人受到照料,都很感激,也都尽力把用了的柴、米补上,好让后来人方便。我这次是专门送粮食来的。”这天夜里,我睡得十分香甜,梦中恍惚在那香气四溢的梨花林里漫步,还看见一个身穿着花衫的哈尼小姑娘在梨花丛中歌唱第二天早上,我们没有立即上路,老人也没有离开,我们决定杷小茅屋_A_(修整、修补、修葺)一下,给屋顶加点儿草,把房前屋后的排水沟再挖深一些。一个哈尼小姑娘都能为群众着想,我们真应该向她学习。我们正在劳动,突然梨树丛中旦(闪、跳、跑)出了一群哈尼小姑娘。走在前边的约莫十四五岁,红泗的脸上有两道弯弯的修长的眉毛和
12、一对晶莹的大眼睛。我想:她一定是梨花。瑶族老人立即走到她们面前,深深弯下腰去,行了个大礼,吓得小姑娘们像小雀似的蹦开了,接着就哈哈大笑起来:“老爷爷,你给我们行这样大的礼,不怕折损我们吗?”老人严肃地说:“我感谢你们盖了这间小草房。”为头的那个小姑娘赶紧摇手:“不要谢我们!不要谢我们!房子是解放军叔叔盖的。”接着,小姑娘向我们讲述了房子的来历。十多年前,有一队解放军路过这里,在树林里过夜,半夜淋了大雨。他们想,这里要有一间给过路人避风雨的小屋就好了,第二天早上就砍树割草盖起了房子。她姐姐恰好过这边山上来拾菌子,好奇地问解放军叔叔:“你们要在这里长住?”解放军说:“不,我们是为了方便过路人。是雷
13、锋同志教我们这样做的。”她姐姐很受感动。从那以后,常常趁砍柴、拾菌子、找草药的机会来照料这小茅屋。原来她还不是梨花。我问:“梨花呢?”“前几年出嫁到山那边了。”不用说,姐姐出嫁后,是小姑娘接过任务,常来照管这小茅屋。我望着这群充满朝气的哈尼小姑娘和那洁白的梨花,不由得想起了一句诗:“驿路梨花处处开。”13 .请从文中括号内选择恰当的词语,并填在A、B处。A.B.14 .选文中第段描写梦中场景能否删去?为什么?请简要分析。15 .指出选文第段属于哪一种记叙顺序,并说说其作用。16 .结尾引用“驿路梨花处处开这句诗,有何作用?阅读下面的选文,回答小题。从未见过开得这样盛的藤萝,只见一片辉煌的淡紫色
14、,像一条瀑布,从空中垂下,不见其发端,也不见其终极。只是深深浅浅的紫,仿佛在流动,在欢笑,在不停地生长。紫色的大条幅上,泛着点点银光,就像迸溅的水花。仔细看时,才知道那是每一朵紫花中的最浅淡的部分,在和阳光互相他举。这里春红已谢,没有赏花的人群,也没有蜂国蝶阵。有的就是这一树闪光的、盛开的藤萝。花朵儿一串挨着一串,一朵接着一朵,彼此推着挤着,好不活泼热闹!“我在开花!”它们在笑。“我在开花!”它们嚷嚷。每一穗花都是上面的盛开,下面的待放。颜色便上浅下深,好像那紫色沉淀下来了,沉淀在最嫩最小的花苞里。每一朵盛开的花就像是一个小小的张满了的帆,帆下带着尖底的舱。船舱鼓鼓的,又像一个忍俊不禁的笑容,
15、就要绽开似的。那里装的是什么仙露琼浆?我凑上去,想摘一朵。17 .请用选文中的一个词来概括紫藤萝花的特点。18 .从修辞的角度赏析第、段画线句的表达效果。“我在开花!”它们在笑。“我在开花!“它们嚷嚷。19 .下面对文章的理解分析不正确的一项是()A.作者先整体感受紫藤萝,“像一条瀑布”;再局部细写,依次描写了花穗、花朵。B.作者生动形象地描绘了花的色泽和形态,凸显了花的繁盛、美丽。C.第段结尾句中“挑逗”一词贬词褒用,生动地写出了紫藤萝花和阳光相映成趣。D.选文“流动”“欢笑”“彼此推着挤着”等语句化动为静,展示了紫藤萝的生机盎然。宇航员被困在月球怎么办美丹刘易斯有时候,最伟大的计划也会出差错。所以,我们通常会做最坏的打算。1969年夏,尼尔阿姆斯特朗和巴兹奥尔德林从登月船上下来,成为最早在月球上行走的地球人。根据NASA(美国航空航天局)的介绍,最麻烦的不是登月。NASA最担心的是,登月船能不能脱离月球表面,回到绕月轨道飞行器上。在那里,负责引航和驾驶的迈克尔柯林斯,正在等着两人返回地球。如果登月船起飞失败,阿姆斯特朗和奥尔德林就会被困在月球上。当时,全世界都在电视上看着他们。时任总统尼克松的演讲撰槁人是威廉萨菲尔,后来,他成为纽约时报的一名专栏作家。他主动起草一份方案,以及一份尼克松的官方报告