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1、2023年检监察干部队伍教育整顿检视整治环节工作情况总结汇报(6篇)目录2023年检监察干部队伍教育整顿检视整治环节工作情况总结汇报12023年检监察干部队伍教育整顿检视整治环节工作情况总结汇报52023年检监察干部队伍教育整顿检视整治环节工作情况总结汇报11纪检监察干部队伍教育整顿问题检视及整改落实工作情况报告15开展纪检监察干部队伍教育整顿工作推进情况汇报19开展纪检监察干部队伍教育整顿工作推进情况汇报202023年检监察干部队伍教育整顿检视整治环节工作情况总结汇报教育整顿工作开展以来,XX区纪委监委坚决贯彻落实重要指示批示精神,严格按照中共中央关于开展全国纪检监察干部队伍教育整顿的意见要
2、求,把开展教育整顿作为一项政治任务,在市纪委监委和区委的坚强领导下,以学习教育为根本,不断夯实教育整顿思想基础,5月开始顺利进入检视整治环节,各项工作平稳有序开展。一、坚持“三个一”工作机制,做到系统谋划、整体推进(一)“一张图”统筹推进。3月27日,区委主要领导主持召开区委常委会会议,提出全区纪检监察机关要抓实教育整顿、抓好组织领导、抓牢主责主业,打造忠诚干净担当的纪检监察干部队伍。区纪委监委同日成立区纪检监察干部队伍教育整顿领导小组,及时制定领导小组工作规则和领导小组办公室工作机制以及问题线索受理和处置等5个工作方案。制订教育整顿工作计划和进展情况一览表,以“一张图”清单式管理,确保教育整
3、顿各项工作稳妥有序推进。(二)“一盘棋”组织实施。印发工作提示,明确参与教育整顿单位和人员,确保学习传达不落一人、学习教育不差一项。明确区纪委监委机关干部等干部共XX人全程参加教育整顿,区纪委监委退休干部等5类干部共XX人参加学习教育。成立X个临时党支部,统筹开展借调、外派干部教育整顿工作。(三)“一本账”督导落实。市纪委监委第二督导组自进驻以来,多次通过听取汇报、列席会议、个别谈话等方式全方位开展督导检查,精心指导我区归纳总结教育整顿的亮点特色,并向市纪委监委报送,有力推动XX区教育整顿工作稳步开展。参照市级标准,区纪委监委组建X个督导组严督实导,确保上下贯通、步调一致。累计召开进驻通报会X
4、X场次,收到意见建议XX条,其中已督促立行立改问题XX个,持续跟进督促整改XX个。二、坚持“读观讲考警”学习方法,做到入脑入心、笃信ZrrZ-马仃(一)以“读”为基础。充分发挥示范领学作用,严格落实“第一议题”制度,委领导班子成员带头坚持“读原著、学原文、悟原理”,召开XX次领导小组会议、XX次理论学习中心组专题学习会。委领导班子成员参加所在支部、所分管科室的集体学习,带动本委纪检监察干部深入开展理论学习、集体研讨XX次,推动党的创新理论入脑入心。(二)以“观”促提升。各级党组织结合主题党日活动,深入开展革命传统和形势政策教育,前往中共南三花工委旧址、区梦觉生平事迹展馆等地开展体验学习。组织纪
5、检监察干部观看XXXX等反映历史纪录片,引导全体纪检监察干部铸就忠诚干净担当品格。截至目前,开展主题党日活动XX次,累计参加XX人次;开展革命传统教育XX次,累计参加859人次。(三)以“讲”长才干。一是开门“请进来教”,举办学习贯彻XX精神和二十届中央纪委二次全会精神专题培训班,邀请XX进行授课,持续提升纪检监察干部政治理论素养。二是抓好“传帮带讲”,对纪检监察干部进行专项培训,进一步提升干部监督本领。三是实现“青年干部谈”,召开青年干部读书班、年轻干部座谈会,营造青春活力、比学赶超的良好学习氛围。(四)以“考”看实效。在学习贯彻XX精神专题培训班结束后,对全区纪检监察干部进行随堂测试,对学
6、习教育阶段存在的不足进行查缺补漏。抓好“每日一学、每周一测、每月一考”,要求干部自备专题学习笔记本,及时动手记录学习心得。进行自我加压,教育整顿期间,青年干部需结合工作实际撰写读书报告或心得体会XX篇,目前已收集读书报告、心得体会XX篇。(五)以“警”守底线。召开全区纪检监察干部队伍教育整顿警示教育大会,区纪委监委机关、各镇(街道)纪(工)委、各派驻机构等XX余名干部观看了XXXX两部警示教育片。同时,组织干部前往市纪法教育基地、区镇廉政教育基地参观,实现警示教育全覆盖,引导干部知敬畏、存戒惧、守底线。截至目前,累计组织观看警示教育片XX人次,组织学习违纪违法典型案例XX人次,学习忏悔录、参观
7、庭审现场XX人次。三、坚持“四抓”方法路径,做到补齐短板、查改贯通(一)突出问题导向,抓好反馈整改落实。聚焦市督导组督导检查发现我区教育整顿工作中存在的XX个方面XX项具体问题,制定整改落实清单,明确XX条具体落实措施和完成时限。健全XX管理等XX项制度机制,绘制XX,不断提升纪检监察工作规范化法治化正规化水平。(二)注重结合融合,抓好抓准自选动作。以教育整顿开展为契机,聚焦全面清产核资、网上交易等内容,统筹开展监督推进改革工作;常态化开展“送廉课进村(社区)”活动,已分镇街分场次面向全区XX余名村(社区)干部开展集中授课XX场次,进一步筑牢基层干部拒腐防变底线。(三)聚焦关键环节,抓好队伍能
8、力建设。常态化推进全员培训,增强干部履职尽责能力。制定XX区纪委监委派驻机构履职清单,为派驻机构开展监督履职提供指引。今年上半年,各派驻机构按照清单要求,全覆盖完成对被监督单位上一年度政治生态分析研判工作,撰写分析报告XX份;安排XX名镇(街道)纪检监察干部到区纪委监委跟班轮训。(四)加强统筹谋划,抓好谈心谈话工作。严格按照全省、全市纪检监察干部队伍教育整顿检视整治工作推进会部署要求,聚焦“四问四讲清”要求及“6个方面”查摆内容,全面对标对表,制定并印发区纪检监察干部队伍教育整顿“触初心、促说清”谈心谈话方案,为谈心谈话工作的开展提供指引。2023年检监察干部队伍教育整顿检视整治环节工作情况总
9、结汇报自教育整顿进入检视整治环节以来,XX县纪委监委把检视整治作为推动教育整顿见真章的重要抓手,坚持严格标准、严肃纪律、严密实施,真查真改真治,在全县纪检监察系统着力营造动真碰硬的浓厚氛围,形成自我革命刀刃向己的积极态势,推动检视整治环节各项工作以更高标准、更严要求、更实措施,有力有序、不偏不虚、走深走实、取得实效。一、高站位安排部署,挂图作战统筹推进XX县纪委常委会高度重视检视整治工作,在2月初研究制定教育整顿实施方案之时就将检视整治摆在更加突出位置,统筹把握,及早谋划,设立整改协调组,全面加强对整改整治工作的组织领导和统筹协调;教育整顿启动后,坚持边学习、边对照、边检视、边整改,把问题整改
10、贯穿教育整顿的始终,以整改落实为落脚点,做到立查立改、即知即改、深查深改;进入检视整治环节后,为进一步提高检视整治的针对性和实效性,主动对标对表中共中央关于开展全国纪检监察干部队伍教育整顿的意见,严格按照XX县纪检监察干部队伍教育整顿实施方案相关要求,制定下发了关于从严从实做好教育整顿检视整治工作方案,对检视整治环节工作任务进行细化分解,明确各项任务安排和时间节点,推动检视整治具体化、项目化和可操作化,确保规定动作不折不扣落实到位,切实把教育整顿作为一次灵魂的洗礼,作为一次对自身政治能力、业务能力、斗争能力的测验,坚持检视整治与推进工作两手抓两促进,防止“两张皮”,以检视整治的新成效来检验教育
11、整顿成果,严深细实抓落实,推动检视整治环节各项工作取得实效。二、全方位对标检视,刀刃向己自查自纠坚持剖析问题和检视制度双向发力,在深入开展学习教育的同时,坚持刀刃向己自我革命,层层递进、步步深入,以严的要求、实的作风同步推进问题查摆和对标检视,一是召开动员部署会议。召开教育整顿检视整治动员部署会议,对全县纪检监察干部队伍教育整顿检视整治环节相关工作进行动员部署,委主要领导亲自做动员讲话进行思想发动,把“从宽处理”和“从严惩治”的情形讲清楚,把“主动讲清”与“妄图蒙混过关”的利害关系说透彻,引导干部真查问题,查真问题。二是开展“一对一”谈心谈话。制定下发关于组织开展谈心谈话的通知,谈心谈话参考提
12、纲,明确谈心谈话有关安排、主要内容、有关要求,采取“一对一、面对面”方式层层开展谈心谈话,县纪委常委、监委委员由县纪委监委主要负责人进行谈话;委机关各部门单位,各派驻派出机构,县委巡察机构,镇街纪检监察机构,县直机关纪检监察工委,县管企业等纪检机构负责人由班子成员按照工作分工分别进行谈话;各部门单位负责人与本部门干部谈话,确保应谈尽谈、谈深谈透,切实把谈心谈话作为落实“一岗双责”的有力举措,为开展自我检视、对照检查打牢坚实基础。谈心谈话活动展以来,县纪委监委委主要领导带头对班子逐一谈、党支部主要负责人与支部委员逐个谈、支部委员与党员干部深入谈,党员干部之间广泛谈,累计谈心谈话XX人次。三是抓严
13、个人自查。制定纪检监察干部队伍教育整顿个人自查事项报告表,结合关于全面从严治党和纪检监察干部队伍建设系列论述,将“六个是否细化为XX项自查重点,丰富对照检视内容,引导干部把“自画像”画准画实,深入开展党性分析,突出问题查摆和原因剖析,揭短亮丑、修正错误,持续铸牢对党绝对忠诚的政治品格。三、大起底问题线索,清仓见底全面梳理把线索核查处置作为查纠整改的切入口和着力点,全过程管控、全链条规范、全方位监督。一是建立台账。严格对照中央纪委国家监委最新统计口径,对XX以来反映全县纪检监察干部的问题线索进行全面起底梳理,对梳理的XX起问题线索建立问题线索台账,落实闭环管理,做到底数清、情况明、数据准;对新发
14、现的XX起线索即收即办、动态处置,加大对重点问题线索的核查力度,确保件件落实、处置到位;对已办结的XX起案件认真开展“回头看”,重点看处置方式是否恰当、处理意见是否精准、量纪定性是否存在“宽松软”,确保有关问题线索查深查透。二是开展分析研判。在清仓起底的基础上,全面分析XX以来反映全县纪检监察干部XX起问题线索,逐案对处置处理情况进行重新审视并进行集体研判评估,对问题线索的类型特点、背景成因等内容整体分析总结共性特点,个案剖析深挖成案根源,推动以案促改、以案促治。与此同时,对收集汇总列入台账的问题,逐条梳理、逐项研究,根据问题性质、问题影响、是否共性问题科学区分严重程度,对于较为严重的问题,结
15、合问题涉及单位或个人提出的整改措施,集体研究审核,提出整改要求;对于一般问题,由本人填报整改措施、自纠整改,并报整改协调组备案。三是规范处置。对已办结但在教育整顿期间又反映集中的XX起问题线索进行“回头看”,对新受理、新发现的XX起问题线索即收即办、动态处置;加快未办结问题线索办理进度,对反映具体、指向明确、核查条件成熟的问题线索抓紧查处;对省市教育整顿督导组交办和前期查不深、查不透、查不实的问题线索,提级办理、重点督办。四、严要求推进整改,推动真改实改改到位坚持把整改整治工作作为坚定拥护“两个确立”、坚决做到“两个维护”的试金石,明确整改整治责任主体、方法措施、时间进度,倒排工期,逐一销号。
16、一是加强督促指导。在推动整改整治中,切实发挥整改协调组督促指导、协调推进职能作用,建立问题整改初核、复核、审核机制,采取提醒督促、下达督办函和催办函等方式督办,整改整治各牵头责任部门建立入账、销账纪实制度,对具体整改任务全程跟踪管理,推动整改整治任务落实。二是严把整改质量。以省市纪委督导组指出的、工作中遇到的、群众反映的、调查研究发现的、典型案例暴露的问题为重点,采取单位自评、本级领导小组复评的方式,评估整改成效,防止查纠不深入、整改不彻底。对整改取得阶段性成果或完成整改的,整改协调组及时会同牵头部门、责任部门通过核实印证资料、组织实地调研等方式掌握实际情况,推动真改实改改到位。三是抓好建章立制。坚持把当下改与长久立结合起来,推动思想问题与实践问题、个性问题与共性问题、显性问题与深层次问题一起解决,进一步健全从严管理机制、优化内部工作流程、健全日常管理监督制度,