405 如何引导5岁孩子更好地指读经典？.docx

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1、如何引导5岁孩子更好地指读经典？家长育儿问题：河南俊果妈M5.6:我小孩读经8个月了，最近她不让我跟她一起读了，自己有时也不好好指读，总之没有以前表现好，我该怎么办呢？陶然老师解答：俊果小宝贝这年龄段，读经起起伏伏。有些时候能很好地跟着你读，有些时候又想自己读，因为孩子有自己的主见，这时孩子还是“匪我求童蒙，童蒙求我”。当我们把读经典当成好玩的事情，妈妈自己读得很有趣，孩子看你读得那么有趣，也会跟过来。而且你可以找一些游戏，像陶然老师开发的“玩转易经“，用这种思维和方式启发她。当然你也可以有其他方式，主要的是你自己要定下心来，每天到点就去读它，看孩子能不能参与进来？首先，你要养成一个习惯，固定

2、读经的地方，不要经常换。比如今天在书房，固定在8点读经，即便孩子不来，我到点也去读。刚开始时，我们可能要督促自己，就是要雷打不动，到点就去读，而且一定要读，表明读经坚定的决心。而且在读经之前，我们要提醒孩子先喝水，有尿先尿，把手洗干净，带着一种恭敬心一起来读。也可以进行接龙，看谁读的声音更大，还可以进行认错游戏。有一段时间，我家宝宝读经状态不是很好，我就跟她进行认错的游戏。里面有很多字不是我们熟悉的，有时候我们读着、读着就会读错音。我们就一人读一段，相互监督。有些字是多音字，我们正常读第一声，而实际上经典里面是第二声。那好，读错了，你就指出来，我们就玩这种游戏。虽然这一段孩子没读，我读,但是她

3、比我更认真。所以，我们要换着花样来读。我们读完经典，还可以奖励红花给孩子。我们家长大学的服务中心系统非常完善，可以为我们的宝贝评分，领取奖状。这些都是让宝贝养成坚持读经的好习惯，并且告诉宝宝，我们一定要用眼、用手、用口，要做到“三到”。所以要把你的金手指拿出来，给字宝宝按摩。尽量能够做到生动化一点，不要当成苦差事，要把它当成快乐的事情来做。我们要求宝贝声音洪亮，而且读字要清晰，跟读、指读，一定要把你的金手指拿出来跟读、指读。指着字宝宝，帮助字宝宝按摩，而且我们要坐得很端正。如果你能够流利地背诵，妈妈就奖励你5颗心，你就可以读经，在读经表现上评5颗心，累积到37颗心就可以换一朵红花，换了红花以后

4、，我们又可以领取奖状。我们可以给她无限美好的未来，得到奖状以后，给她打印出来，贴在墙上，让她天天可以看到。5岁的宝贝这时候最喜欢红花，最喜欢奖状，多一点鼓励，多一点表扬，这时你就可以感受到我的宝贝越来越优秀。所以一段时间的低落，并不代表以后一直是这样。我们要懂得易经里面的阴阳思维，有黑夜，就一定有白天光明的到来。非常感谢大家！能跟大家一起分享，我觉得很开心，我真诚希望能帮助到更多的孩子和家人。其实我们家长一定要有终身学习的理念。我们做父母因为没有经过这样子的培训，很多国家在你成为父母之前都要一些培训班，了解些这方面的知识，特别是对孩子的心理和生理，每个年龄段的特点一定要了解。作为父母，一定要了

5、解自己孩子的个性和特点，因材施教。有的方法对别的孩子有效，对你的孩子并不一定有效。为什么呢？因为你的孩子的性格特征跟别人不一样。我现在讲的养生课程也是一样，有些方子也是因人而来的，不同的体质有不同的养生方法。对孩子来说，不同的特点，不同的性格，就有不同的教育方法。所以，我希望大家不断学习，不断提升自己的能力。我们运用科学的方法教育孩子，而且尊重孩子。我们用关爱的目光欣赏孩子，我们跟孩子永远是朋友的关系。因为每个孩子是上天赐给我们的天使，我们的责任就是来照顾好这个天使，让孩子能够健康快乐地生活。所以每当孩子出现沮丧或一些问题的时候，我们要拥抱、或是安抚他、鼓励他，让孩子有一种积极乐观的心态，让他勇敢地去面对他在成长中的困惑。我们要陪伴孩子共同成长，这样我们和孩子是在一起成长，每天过得充实、快乐、幸福，我相信我们的孩子也会健康、向上、拼搏，而且充满智慧。我们要做的就是成为孩子终身的老师，让我们去创造一个和谐、温暖的家庭氛围。因为我们是孩子最温馨的港湾，让我们的孩子充满阳光，充满自信，健康快乐学习和生活。