476 如何让12岁的孩子懂得有效管理自己的时间？.docx

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1、如何让12岁的孩子懂得有效管理自己的时间？家长育儿问题：河南墨海妈G12：每天放学回家后就要打开电视看，说要休息休息，但一看就放不下了，我每次都是先催，后发火，他才不情愿的关上。请问陶然老师，我该怎么做才更有效，才能真正让他认识到，每天先完成该完成的学习内容，再去做自己喜欢做的事呢？我觉得他特别喜欢他自己在家的感觉。陶然老师解答：感谢墨海妈妈的问题，宝宝现在12岁了，8岁以上的孩子慢慢的都会有自己的一个自律的能力。现在多数的孩子因为找不到人生的方向，所以他不清楚时间到底该怎么用。他当然喜欢自己在家的感觉，为什么呢？因为这样他可以不受约束，不受爸爸妈妈管制，想怎样做就怎样做，想上网，打一下游戏就

2、打一下游戏，想看自己喜欢的小说就看一下，想看自己喜欢的电视就看一下。我们在家里该怎样做呢？我们真的需要有一个很详细的时间规划，因为没有一个人是完全主动地，那靠得都是什么呢？就像我们在公司里上班，如果公司不规定我们几点上班，我们可能十点、十一点都不想去上班。有一句话讲得很好，人是被逼出来的。可能有些人会觉得，人完全会有一个自律，像这样的人，有，但是非常的少。我们早上会早起，为什么会早起呢？因为我们肩负着一种责任，就因为有责任在身，我们才会这么多年，每天坚持早起。人都会有偷懒的想法，但又是怎样做到的呢？就因为身上肩负着一种责任，或者说有一种动力，让我们去做到，我们的孩子也一样。如果在你没有很多的规

3、划和安排的时候，基本上很难去控制时间，但是成功的人士，或者说能很好的安排自己的工作和生活的人就是一个使用时间的高手，因此时间的管理非常重要。一个优秀的人身上一定具备有效地时间管理。那么时间管理不是口头上列出来就能把它完成的很好，而是我们的规划计划一定要非常的简单，一定要非常的清晰，只有简单，只有清晰，你做事情的时候才不会很难，会很简单高效的去完成，并且还有更多的时间去娱乐。不论大人还是孩子都要执行则行，执止则止。该娱乐活动的时候就要去娱乐活动，该要静下来的时候，那我们的思维就要静下来思考，要去做一些该完成的事情。多数的孩子，比如12岁、13岁的孩子，基本上找不到自己人生的目标,不清楚我为什么读

4、书，不清楚我今天写的作业为谁而写，不清楚我今天学的这个东西可不可以提前把它学会，然后会有更多的时间再去做我喜欢做的事情。我从来不反对孩子在完成学校的作业后，再去做课外的一些她喜欢做的事情，我是允许的。我很少去监督孩子，或在背后催促，我很少有这样的举动，我最多是陪孩子一起去做。当我们的计划表出来以后，我只要看她在这个计划表上的印章打到哪里了，他不会做的或者需要我帮助的，我就坐在她旁边看着他或者等着她，不太去说话。有些地方需要去帮助她，首先要教她，课堂上她有哪些学习习惯,我们更重要的是养成学习的好习惯，尤其是在低年级的时候这个习惯非常重要。第一是预习的习惯，第二是课堂笔记的习惯，第三是课后总结的习

5、惯，最起码要有这三个习惯。我们家孩子有专门的三个本子，她要学会写预习笔记，预习是干什么呢？就是要系统地分析这一学期上什么课，每门课程都有多少个单元，每一个单元重点是什么，我只需要她清楚这些。接着她在课堂就知道老师的重点是什么，如果老师讲重点，就认真听，如果老师讲与之无关的，比如批评同学，你可以选择不用听了。课堂45分钟，你听15分钟已经很厉害了，完全可以把这些重点全部弄懂，课后的复习和对本章节的总结很重要。有时候，我们真的要用到做企业的一些方式方法，把这些实效的一些方法给我们的孩子。很多的孩子都是被动的，在课堂上45分钟好像没有讲话,没有动，那为什么课后他都不会做，就是因为他的注意力分配不对，

6、或者说他的注意力的宽度和广度不对，不清楚哪些是重点，听完课后全部忘记了。所以说这个能力是很重要的。有了这个能力之后，作为家长还要跟老师沟通，老师的讲课方式是什么样的，我们要很清楚，我们的孩子要怎么样去配合，每一个老师的讲解方式都不太一样，因此，孩子要有这种辨别能力的话，他就可以完全掌控自己的学习。如果他可以掌控自己的学习，有些事情可以不用做，因为他非常清楚自己的人生目标。如果我们的家长只是一味的说写作业，你要给我考前五名，完了之后要考前十名，成绩下降了以后，你要怎么力、，孩子听了这样没有良好建议的话,他不清楚自己到底该怎么做。现在很多老师也不教这种东西，他只是上课，上完课就做作业，做完作业就交

7、作业，这是一个很大的问题。这些问题出在学校、老师、孩子、家长之间的配合，家长作为第三方经常是把孩子往深渊里推。在学校有些孩子感到很困难，当孩子掌握不了方法时他就学不懂，学不懂在学校就已经很受压迫了。很多学校都有在排名次，时时刻刻都在做，特别是学习差的学生，都感到是一种羞耻感，感到很大的压力。大家都有上过学，这种时候都有这种感觉。当孩子回到家时，我们给孩子的还是这种压力,并没有帮助孩子。家长只是说，你这样不行，分数不高，就考不上好的高中，考不上好的高中，就考不上好的大学，考不上好的大学，就找不到好的工作。我们永远给予孩子这种思想。换一种思维，你们学校100个学生，有99个要找工作，麻烦你今后给他

8、们安排好工作，这样你的孩子他就不一样了，他要去承担，他会想我要做的更好，才能帮别人安排工作。为什么你一定要是好的，考得一个好的学校，然后再找到一个好的工作？每个人全部都往这条路上去挤。但我们从来没有想过，我们要把我们生命里面，最光辉的东西发挥出来，因为每个人是不一样的，有的人在这块很擅长,有的人在那块很擅长。我们的地基要很牢固，我们的文化修养要很高。什么叫文化？有很多人有知识，没有文化，是很可怕的。他所有学的东西都是捡来的，当他学很多东西的时候，他不知道跟人家如何去相处。给他一个官当，在一个公司，让他管三个人，他都不知道怎么办？他是很高学历，但是他完全不懂得这些。真的很多人，很难去处理这个事情

9、。结果是还没有学会这些，就结婚了，结婚后，还没学会怎样带孩子，孩子又出生了，然后很多东西没学会，又闹着离婚了，人生就这样过完了。我们很多的课题，觉得孩子学不懂，而孩子在这方面，很多素质教育的那些东西，尤其是思维类的，一定要给孩子去传达。比如，现在孩子12岁，很多人说：“我们孩子早恋了。”吓得不得了。如果孩子说，他这个时候还不恋，说明他不正常，为什么？他恋了，就说明身体是正常，他不恋就麻烦大了。是不是这样？所以说我们就要去给孩子一个正确的观念。他是要选择一种生活，对吗？今天你想要找什么样的人，你选择什么样的。那么你现在的年龄段，你可以有你的标准，对不对？那如果说你今天，你想做总统夫人也好，你想干

10、什么也好，他们的标准是什么呢？你要成什么样的人？他要有标杆，他要朝这个目标和他的梦想去走。我们要给孩子常常去筑梦，铸就他的一个梦想。让他在这个小小的梦想里去成长，自己的一个心灵。所以这个真的非常的重要。现在我们在学校里面是应试教育，永远为了考核而奋斗，在外面我们看到的是早教机构，还有就是补习班、兴趣班，就是所有东西它还是脱节的。还没有一个人，他能够为孩子去打造、去规划，就是有一个正确的引导。我们家长，如果你有一个系统化的思维，你在这一块，首先你要帮助孩子饱和他的思想，把这个地基打好，这是肯定的。第二是在这方面我们要引导他的思维，让他去把“被动”变成“主动”。我们人天生就像婴儿，一生下来，他的天

11、性是非常非常爱学习的。因为学是孩子的天性，所以他天生就会去吸收这些周围不懂的东西。没有一个人，他天生就会说我什么都不想，不是的！我们家长要找到他生命发光的那个点，在这过程当中，一定要首先发现和强调他的长处。我们的手伸出来，我们五个手指有长有短，我们人的一生都是要发挥他的长处，而不是他的短处。我们永远找他短处的时候，这个长的它就永远就不会长了。这就包括我们要去和另外一个人去组成一个家庭，实际上他也是一种互补。世界上没有一个人是完全完美的。只是说每个人的性格特征不一样。然后正好两个人就处在这个位置，他就可以互补，生活得很开心。那在周围工作的时候也是一样，那么有的人适合当领导，有的人适合做配合，那么

12、他们组在一起，那就非常的开心。对吗？所以这就是什么？当你非常非常开心，做你自己非常非常喜欢的事情的时候，这个事情就能够做得很棒。也可以利于他人的这点，从而，它就会有什么？利益存在。所以就叫“利”“益”相随。如果我们人生是按这个方向去走。你不要纠结说你的生存问题，而是说你现在的思维到底是在什么样一个位置，当你把你的思维能够调整到这个大道上面来，大道至简，非常简单，非常朴实。你也会很容易去感受到我们这种幸福感和这种快乐感。因为我们的这个世界在不断的发展。很多一些东西，包括高科技，现在已经不是在比拼这个的时候了，而更多的是什么？还有企业家，他们的家庭教育，对不对？那很多企业要做的是什么呢？现在大家已

13、经可以看到，今后很多的企业在这个过程当中，他一定是做得小而美，他能够把这个东西做得非常的精致，让这个东西带给人们舒适、环保的一种生活，很多企业在变成一种艺术家的感觉。因为我们在不断的发展过程中，今后一定是向这种阶层完善的方面去做,其实就是一个社会的文明推进。因此我们一定让要这个经典文化传承下去，一定要把我们这个智慧扩展开，因为这是一个很大的使命。所以我们的孩子也是这样，从小给他最高能量的这种经典，去熏陶他。更重要的是我们父母亲要做好，并且学到里面的智慧，借用里面的智慧。应该是借力，借一下，哪个地方不足就借一点，然后就学以致用。我们学了以后要“习”，“习”是什么？“习”就是“践习”的过程。而我们不一定夭天在学，学了以后一定要学会“习”，这点很重要。所以我希望每一个在频道上来听课的家长朋友们，无论目前是不是我们的家长大学成员，我都希望大家能学会这点。这样我们都会有一个共同的教育梦想。在这个充满正能量和大爱的平台，我们要不断的去学会承担。承担才能够成长，付出才能够杰出。