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中班社会活动:好朋友活动目标:1知道什么是朋友,感受有朋友的快乐。2.初步了解与他人交往的方式,乐意与他人交往。活动准备:PPT课件,音乐。活动过程:一、欣赏儿歌蚂蚁搬豆,导入话题。(I)为什么小蚂蚁为什么一开始搬不起来,后来有搬起来呢?(2)帮助幼儿提升儿歌含义,懂得团结就是力量,鼓励幼儿也要向小蚂蚁一样团结互助。二、了解老师的朋友。教师播放图片:搭班老师照片以及全班幼儿的照片。提问:老师的朋友有谁?你们从哪里看出来我和丁老师是朋友的?为什么你们也是老师的朋友呢?小结:朋友要相互关心,相互帮助,友好相处。三、说说自己的朋友师:你的朋友有谁?你们喜欢一起做什么事呢?和朋友在一起时有什么感觉?小结:和朋友在一起时感到很快乐、幸福。四、讨论活动:怎样才能交到更多的朋友?教师组织幼儿观看图片。(1)两名幼儿共同安静地读一本书的画面。(2)两名幼儿争抢玩具的画面。(3)别人摔倒去扶别人的画面。(4)滑滑梯时一名幼儿插队的画面。(5)关心安慰伤心的朋友的画面。提问:你愿意跟哪个小朋友做朋友?为什么?小结:大家在一起时有礼貌,相互关心、相互谦让,这样朋友就会越来越多,希望我们大家都是好朋友。5、游戏围个圈圈走走”。教师请幼儿边走边唱歌曲,根据歌词,做相应动作。6.活动延伸:绘画我的好朋友,师幼共同布置墙面。