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1、中班综合教案小兔,别害羞一活动目标:1 .通过看、听、说,初步了解小兔从害羞到大胆与人交往的过程。2 .体验同伴间大胆交往、相互关心的欢乐。二、准备:白板课件、废旧吸管、幼儿自制动物头饰等三、过程:1开头部分师:今日来了许多的客人老师,我们跟客人老师打个招呼吧!3 .观赏理解故事内容。师:有个小动物它也很害羞,平常都不敢与窗外的人打招呼,它是谁呢?师:这是小兔。你们有什么好方法让小兔不再害羞?(幼儿争论)师:这真是只害羞的小兔,小猪给小兔预备了什么?小猪在画报上剪了个小洞洞,小兔从小洞洞往外看,它见到了什么?出示三个镜头:出示镜头一:引导幼儿观看叙述。小结:这真是幸福的一家子啊,小兔连续看。出
2、示镜头二:他们玩得真快乐,小兔也快乐地笑了。真好玩真好玩,我还想连续看呢。出示镜头三:他们的嬉戏真好玩,小兔也觉得从小洞洞里看到的这些都很好玩,它有点不害羞了。但是还是不愿出来。师:天黑了,星星出来了。(喔喔喔)天亮了,其次天,洞洞怎么样啦?(小猪把画报上的洞洞剪得更大了)路上的人们会对小兔说些什么呢?4 .人机互动。互动一:(小猪想:小兔还是有点大方,我想了个方法。我为小伴侣预备了指环、动物头饰,请你们把动物头饰粘在指环上,做个动物指偶。)我们看着图示也来做做看。互动二:小指偶做好了,它们也想来玩一玩呢,我们以表演给小兔看吧。互动三:我们玩得真快乐,让我一起把小兔喊出来吧!师幼一起玩音乐嬉戏找一个伴侣碰一碰5 .小结:只要我们勇敢、大方,不害羞,我们就能交到好伙伴。6 .与客人老师交朋友。