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中班社会活动:安全过马路邵星星设计思路:结合纲要中的要求:“密切结合幼儿的生活和活动进行安全、保健等方面的教育,以提高幼儿的自我保护能力”,中班幼儿的年龄特点,让幼儿了解一些危险因素,指导遵守交通规则的重要性,懂得如何保护自己。因此,我设计开展了安全过马路社会活动。活动目标:1了解一些基本的交通安全知识,知道红灯停、绿灯行的道理。2 .知道过马路时要注意自己的安全。3 .体验游戏扮演的乐趣,养成自觉遵守交通规则的好习惯。活动准备:PPT安全过马路、安全小儿歌、表演道具。活动过程:一开始部分看图提问:小猴在干什么?小猴会过马路吗?小猴是怎么过马路的?二.过程部分1 .出示图片,引导幼儿认识斑马线。一一这是什么?小朋友在哪见过?上面啊的白线叫什么?它有什么作用?2 .出示图片,引导幼儿认识红绿灯。一一这是什么?一一红绿灯有好多种,这种叫人行横道红绿灯,是给过马路的行人看的。3 .出示PPT,引导幼儿思考没有斑马线、没有红绿灯的马路应该怎么走过去?4 .了解交通规则安全过马路,积累常识学习正确过马路的方法。三.结束部分安全小儿歌:通过说一说,动一动演出安全过马路,交通路口红绿灯,指挥交通显神通,红灯亮了别抢行,黄灯亮了要注意,绿灯亮了放心走。