《0 工程结构 任务及指导书 马.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《0 工程结构 任务及指导书 马.docx(30页珍藏版)》请在第一文库网上搜索。
1、工程结构课程设计任务书马广阅一、课程设计的目的本课程设计是工程管理专业的重要教学实践环节之一,目的是要求学生驾驭多层砖砌体房屋的结构组成和受力特点,驾驭砌体房屋结构设计的一般步骤和方法,重点驾驭结构选型与平面布置、墙体的高厚比及承载力验算、驾驭钢筋混凝土肋梁楼盖设计的全过程等内容,培育学生手绘、计算机绘制施工图及编写设计说明书的实力。通过本课程设计巩固所学的有关专业学问,培育学生运用所学学问解决实际问题的实力。二、课程设计内容和要求1 .设计资料1.1 结构型式本课程设计要求完成4层砌体结构房屋(住宅楼、教学楼或办公楼)的设计。建筑物的平面BX1不应超过表1所示尺寸。层高由同学自行确定。表1平
2、面尺寸单位:m编号P1P2P3P4P5P6B15161718192112124273030331.2 原始设计资料1)由勘测报告供应地质资料:结构所在地地面下0.70m0.35m为耕植土.地面以下1.80m左右即为中密粗砂层.地基承载力标准值A=300kNm2;历年最高水位为-2.6Om左右。2)地震烈度:该工程位于非地震区.不考虑抗震设防。3)风荷载标准值WoK(及雪荷载标准值)等荷载查荷载规范。4)结构平安等级:二级。1.3 楼面做法20mm厚水泥砂浆面层,钢筋混凝土现浇板,15mm厚石灰砂浆粉刷。亦可采纳其它做法。1.4 荷载恒载:永久荷载为梁、板自重、构造层重.其容重分别为:钢筋混凝土
3、:25kN/m3水泥砂浆:20kN石灰砂浆;17kNP活载:楼面活荷载见表2。表2楼面活载标准值单位:kNZm2编号q1q2q3活荷载标准值2.02.53.02 .设计内容和成果:设计成果为计算书和结构施工图两部分。本课程设计砌体结构墙柱设计及混凝土楼盖设计,主要包括如下内容:2.1 计算书(计算内容)1 .确定砌体结构承重方案、静力计算方案;墙柱承载力计算、墙柱高厚比验算。2 .混凝土楼面板(梁)设计:包括板的布置、混凝土强度等级、板厚、板面标高、内力计算等。可按考虑塑性内力重分布的方法计算板的内力。计算板的正截面承载力。3 .圈梁、过梁、构造柱的设计:圈梁的布置及构造要求;过梁的计算、配筋
4、及构造等。4 .格式及内容要求封面及书目;课程设计任务书;工程概况以及建筑、结构设计方案的选择;主体工程的具体结构计算书;对所完成设计的小结;参考文献(不少于6篇,其中外文文献应在1篇以上计算正确,书写工整,字体端正,简图及表格应按先后依次统一编号。计算书由封面、书目、正文及参考文献组成,正文应编页码。一律用A4纸书写或打印,并装订整齐。应满意教务处关于课程设计格式的要求。2.2 施工图(图纸内容)1 .建筑施工图:标准层建筑平面图2 .结构施工图:结构设计说明;楼盖结构平面布置图,板的配筋图,比例1:100;圈梁、过梁配筋图(或剖面图),比例1:20或1:40;3 .图纸要求1)图纸上应有必
5、要的结构设计说明,其内容一般为:砌体类型和强度等级(砌块和砂浆)、钢筋强度等级、混凝土强度等级、混凝土爱护层厚度及其他须要说明的内容。4 )图纸右下角图签内容:项目名称、图名、比例、图别、图号、制图(学生姓名、班级及学号)、校核、审定、日期等。5 )绘图要求:图面整齐,线条流畅、有层次,字体端正,符合建筑结构制图统一标准(GB/T50105-2001)。可手画或计算机绘图。三、课程设计任务支配各同学的具体任务和相关参数见表3。表3课程设计任务支配表学号项目名称平面尺寸楼面活荷载混凝土强度砌体及砂浆强度1那县三特中学教学楼设计P1qiC20MU15、M52武汉市武钢三中第4教学楼设计P2qiC2
6、5MU15、M53枣阳市百合花小学教学楼设计P3qiC30MU15、M54开封市友情路中学教学楼设计P4q2C20MU15、M55鄂州市将军路中学教学楼设计P5q2C25MUI5、M56聊城市第三中学第2教学楼设计P6q2C30MUI5、M57奉化第三初级中学第3教学楼设计P1q3C20MU10、M7.58开封市张延中学第1教学楼设计P2q3C25MU15、M7.59坪县张治中中学第1教学楼设计P3q3C30MU20、M7.510武汉理工高校教4教学楼设计P4q1C20MU25、M7.511郑州高校土木工程系教学楼设计P5q1C25MU30、M7.512黄石市招商局办公楼设计P6q1C30MU
7、I5、M7.513武汉正太房地产公司办公楼设计P1q2C20MU10、M7.514深圳市烟草专卖局办公楼设计P2q2C25MUI5、M7.515宜昌市纺织厂办公大楼设计P3q2C30MU20、M7.516张家口市机械制造厂办公楼设计P4q3C20MU25、M7.517张家口市第三中学办公大楼设计P5q3C25MU30、M7.518长沙市民政厅办公大楼设计P6q3C30MUI5、M7.519南昌市建设委办公大楼设计P1qiC20MUI0、M1O20南昌市铁路运输局办公大楼设计P2qiC25MUI5、M1O21宜昌利民服装厂办公楼设计P3qiC30MU20、M1O22武建集团四公司办公楼设计P4q
8、2C20MU25、M1O23黄石市浩气集团公司办公楼设计P5q2C25MU30、M1O24上海市豪都机电集团办公楼设计P6q2C30MUI5、M1O25长沙利特钢结构公司办公楼设计P1q3C20MU15、M1526张家口市第三建筑公司办公楼设计P2q3C25MU20、M15学号项目名称平面尺寸楼面活荷载混凝土强度砌体及砂浆强度27武建集团二公司办公大楼设计P3q3C30MU25、M1528武汉理工高校行政办公大楼设计P4q1C20MU30、M1529宜昌市第三中学办公大楼设计P5q1C25MUI5、Mi530武汉驻京办事处办公大楼设计P6q1C30MU20、M1531武汉中交二航局办公大楼设计
9、P1q2C20MU15、M1532枣阳市一小教学楼设计P2q2C25MU20、M1533长沙其次中学办公大楼设计P3q2C30MU25、M1534聊城市第一初级中学教学楼设计P4q3C20MU30、M1535张家界旅游局办公楼设计P5q3C25MUI5、M1536北京石景山中学办公楼设计P6q3C30MU20、M1537鄂州市电信洋澜办公楼设计P1qiC20MUI5、M1538杭州三江水集团公司办公楼设计P2qiC25MU20、M1539吉利武汉办事处办公大楼设计P3qC30MU25、M1540中建三局装饰公司办公楼设计P4q2C20MU30、M1541武建集团三公司办公大楼设计P1q2C25
10、MU15、M1542荆州市中学教学楼设计P2q2C30MU20、M1543黄石市一中教学楼设计P3q3C20MU25、M1544石家庄市二中教学楼设计P4q3C25MU30、M1545郑州市四季游办公楼设计P5q3C30MUI5、M1546北京市烟草专卖局办公楼设计P6qiC20MU20、M1547哈尔滨红火火建筑装饰公司办公楼P1qiC25MU25、M1548石家庄黑六里建筑公司办公楼设计P2q1C30MU30、M15四、课程设计进度支配表表4课程设计进度支配序号内容所用时间(天)1熟识课程设计任务,查找相关资料12确定基本参数、荷载统计33内力计算、墙柱设计、梁板设计44施工图的绘制2合计
11、10五、课程设计评分标准表6课程设计评分标准评定项目评分成果1.选题合理、目的明确,设计方案正确(10分)2.设计资料及文件齐全,书写规范(10分)3.施工图纸表达正确、完整(20分)4.计算方法合理,计算结果正确(20分)4.看法仔细、学习刻苦、遵守纪律(15分)6.答辩(25分)总分备注:成果等级:优(90分一100分)、良(80分一89分)、中(70分一79分)、及格(60分一69分)、60分以下为不及格。六、课程设计参考资料1 .砌体结构设计规范GB50003-2001.北京:中国建筑工业出版社,20012 .混凝土结构设计规范GB50010-2002.北京:中国建筑工业出版社,200
12、23 .建筑结构荷载规范GB50009-2001.北京:中国建筑工业出版社,20014 .砌体工程施工质量验收规范GB50203-2002.北京:中国建筑工业出版社,20025 .唐岱新.砌体结构.北京:高等教化出版社,20036 .施楚贤.砌体结构.北京:中国建筑工业出版社,20037 .腾智明.混凝土结构设计.北京:高等教化出版社,2003工程结构课程设计指导书马广阅一、目的和要求本课程设计是工程管理专业的重要教学实践环节之一,目的是要求学生驾驭多层砖砌体房屋的结构组成和受力特点,驾驭砌体房屋结构设计的一般步骤和方法,重点驾驭结构选型与平面布置、墙体的高厚比及承载力验算、驾驭钢筋混凝土肋梁
13、楼盖设计的全过程等内容,培育学生手绘、计算机绘制施工图及编写设计说明书的实力。通过本课程设计巩固所学的有关专业学问,培育学生运用所学学问解决实际问题的实力。二、楼盖结构布置1楼盖结构布置中应留意的问题1、留意经济效果。一般设计阅历表明,梁格按以下尺寸布置较为经济。板跨:1.72.7m次梁跨度:4.06.0m主梁跨度:5.O8.Om板厚以较小为宜,同时应满意最小厚度的构造要求:工业楼面:80mm民用楼面:70mm屋面:60mm02、梁格布置应规整统一。梁系应贯穿,梁板截面尺寸应可能统一。3、为了增加房屋的横向刚度,主梁一般沿横向布置。4、主、次梁应避开搁置在门窗洞口上。5、在较大洞口的四周。非轻质隔墙下和较重设备下应设置承重梁,避开楼板干脆承受集中力和较大荷载。2.楼盖结构布置图应反映的内容及绘制方法。1、画出与建筑平面图相同的定位轴线,并标注轴线编号及轴线间的尺寸。标注主、次梁与轴线之间的尺寸。2、用实线画出楼层平面轮廓,用虚线画出楼面下被拦住了的墙、柱和梁的轮廓,标注梁、板、柱的编号。3、板的配筋图在结构布置图中进行。注明钢筋的规格、间距和编