《文言文两则》学弈 课文朗读.docx

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1、?文言文两那么？学弈课文朗读学弈?孟子·；告子?弈秋，通国之善弈者也。使弈秋诲二人弈，其一人专心致志，惟（wé；i）弈秋之为听；一人虽听之，一心以为有鸿鹄（hú；）将至，思援弓缴（ZhUó；）而射之。虽与之俱学，弗（fú；）假设之矣（yi）。为是其智弗假设与（yú；）?日：非然也。译文弈秋是全国最会下棋的人。弈秋教两个人下棋，其中一个人专心致志，只听弈秋的教诲；另一个人虽然也听着，却一心在想着天鹅将要飞过，要怎样拿弓箭去射杀它。虽然两个人在一起学习，可是他的成绩却没有第一个人好。是他的智力不如他吗？答复说：不是这样的。注释

2、弈孟子（前372年前289年）。战国时期鲁国人（今山东邹城人），汉族。名轲，字子舆，又字子车、子居。父名激，母仇氏。：下棋。（围棋）弈秋：秋，人名，因他善于下棋，所以称为弈秋。通国之：全国的。通：全。善：善于，擅长。使：让。诲：教导。其：其中。惟弈秋之为听：只听弈秋的教导。虽听之：虽然也在听讲。以为：认为，觉得鸿鹄：天鹅。援：引，拉。将至：将要到来。思：想。缴：本文指带有丝绳的箭。之：天鹅。虽与之俱学：虽然这个人和那个专心致志的人在一起学习。弗假设之矣：成绩却不如另外一个人。为是其智弗假设与：因为他的智力不如那个人吗？日：说。非然也：不是这样的。矣：了读法弈秋，通国之/善/弈者也。使弈秋/诲/

3、二人弈，其/一人/专心致志，惟(Wei)/弈秋/之为听；一人/虽听之，一心/以为/有鸿鹄(hu)将至，思/援弓缴zhuo/而射之。虽/与之/俱学，弗(fu)假设/之矣(yi)。为是其智/弗假设与yu?日：/然也。读课文时的基调：用怀着一种好奇、愉快的追求知识的感觉去读。(2)两小儿辩日原文：孔子东游，见两小儿辩斗。问其故。一儿日：“我以日始出时去人近，而日中时远也。一儿以日初出远，而日中时近也。一儿日：“日初出大如车盖，及日中那么如盘盂，此不为远者小而近者大乎?一儿日：“日初出沧(Cdng)沧凉凉，及其日中如探汤，此不为近者热而远者凉乎？孔子不能决也。两小儿笑日:“孰(shú；)为

4、汝(rti)多知(zhì；)乎？注释日：太阳。东：到东方。游：游历，游学。辩斗：争辩。辩：辩论；斗：争斗其：指代两小儿。故：原因，缘故。以：认为。去：距离。初：刚刚。日中：正午。车盖：车篷，用来遮阳挡雨。及：到。那么：就。盘盂：盛物的器皿。圆者为盘，方者为盂。为：是。者：的太阳。沧沧凉凉：清凉而略带寒意。沧沧：阴凉的意思。探：伸手。汤：热水。决：判定，判定。孰：谁，哪一个。汝：你。孰为汝多知乎：谁说你智慧多呢？（谁说你见多识广呢?）孰：谁。为：通“谓。“知通”智，智慧。乎：呢探汤：把手伸进热水里。沧沧凉凉：比喻太阳刚升出来时很凉爽。知：同“智，智慧。译文孔子往东方游学，看见两个孩子

5、在争辩，孔子就问他们争辩的原因。一个孩子说：“我认为太阳刚升起来的时候距离人近，而到了正午的时候距离人远。另一个孩子认为太阳刚出来时离人远，而正午时离人近。第一个孩子说：“太阳刚刚升起的时候像个大圆车篷，等到正午时就像盘子一样，这不是远处的小而近处的大吗？另一个孩子说：“太阳刚升起来的时候感觉很清清凉凉，到了正午热得就像把手伸进热水里一样，这不是近的时候热，而远的时候凉吗？孔子也不能判断两个孩子的对错。两个孩子笑着说：“谁说您见多识广呢？读法孔子东游,见/两小儿/辩斗,问/其故。一儿日：“我以/日始初出时/去人近，而/日中时/远也。一儿以/日初出/远，而/日中时/近也。一儿日：“日初出/大如车盖，及日中/那么如盘盂，此不为/远者小/而近者大乎？一儿日：“日初出/沧沧凉凉，及其/日中/如探汤，此不为/近者热/而远/凉乎?孔子/不能/决也。两小儿/笑曰：孰为/汝/多知乎?