《星星变奏曲》课后题.docx

《《星星变奏曲》课后题.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《《星星变奏曲》课后题.docx（2页珍藏版）》请在第一文库网上搜索。

1、?星星变奏曲？课后题?星星变奏曲？研讨与练习说明人民教育出版社中学语文课程教材研究开发中心一、参考下面一那么材料，朗读这首诗，细细品味：诗中的星星象征着什么？诗人反复咏叹星星，表达了内心怎样的渴望？刚接到作品时我开始有一些犹疑，因为作者是男性，字里行间都透着阳刚气。读了两遍还是找到了一些适合女性表达的东西，抒情，细腻，有浓浓的感情色彩，渐渐地深入到诗的里面，会感到其中寓意的深邃，于是，渐渐地喜欢了我想我不仅是一个塑造声音的诵者，一个演员，更是一个角色，一个传达思想的哲人或导师我站在舞台上，我想不能有演的意识，只想着声音怎么样，表演怎么样，而是发自内心的，像一个思想家那样，通过我的朗诵向观众阐述

2、一个哲理，一份感情让观众跟随你走进诗人的心境。（播音员丁建华谈朗读？星星变奏曲？的感受。）此题意在让学生通过朗读，体会诗中的情景、意蕴和诗人的思想情感，把握全诗的主旨。星星象征着光明，象征着生活中美好的事物。诗人反复咏叹星星，表达了他对光明的渴望。二、反复朗读“谁不愿意至一团团白丁香朦朦胧胧，体会诗中描写的情境，探究以下问题。1、诗人用“柔软得像一片湖来形容夜晚，这给你怎样的感受？2、“鸟落满枝头与“星星落满天空的联想与类比，表现了怎样的意境?3、“闪闪烁烁的声音从远方飘来与“一团团白丁香胧胧这两句诗在语意上存在着怎样的关系？诗人为什么用“闪闪烁烁来形容声音？此题意在让学生通过揣摩语言，学习细

3、致地品味诗句的丰富内涵和诗中的意境。1、“柔软得像一片湖，把夜晚的安宁、平静、柔和、温馨和自由自在用形象的语言表达出来，给人以温柔如梦的美好感觉。2、“鸟落满枝头，点缀在繁密的树林间，周围的环境一定是无人搅扰，十分宁静的；“星星落满天空的情景必定出现在晴朗的夜间，虽然星星视觉上令人感到密集，但并不热闹，反而衬托出心情的宁静、闲适、自在。这两种情境在形态上有相似之处，都只有在心境宁静时才能观察体会得到，因此勾起诗人的联想与类比。而春天“鸟落满枝头的景象比夜空繁星满天的情形，更显生机，更富有直观的动感和美感。“鸟落满枝头与“星星落满天空的联想与类比，更生动地表现了“光明的美好。3、“闪闪烁烁的声音从远方飘来与“一团团白丁香胧胧这两句诗，分别从听觉上和视觉上描写声音的隐约、白丁香的胧，将人们带入一种令人陶醉的胧迷离的美好意境，表现了“春天之美，“光明之美。诗人用“闪闪烁烁来形容声音，采用了通感的修辞手法，因为声音一会儿入耳，一会儿消失，一会儿清晰一会儿模糊的感觉与视觉上“闪闪烁烁的感觉是相通的。这是以形容视觉的词语来表现听觉，以视觉感来突出对声音的时断时续、隐隐约约的真切感觉。三、试仿照这首诗的“如果如果或谁不愿意谁不愿意的句式写几句诗，表达一种企盼。此题意在引导学生注意诗歌的语言形式与内容表达的联系，并在鉴赏的根底上仿用诗中的根本句式，学习使用不同的句式表达同样的情感。