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1、学校干事述职报告1 .学校干事述职报告篇一任职以来,在处长和主管副处长的领导下,在同志们的关心帮助下,严格要求自己,在思想和工作上取得了一定的成绩,现把理论学习、履行职责、工作任务完成等有关情况总结如下。一、加强理论学习认真系统地学习党的XX大、XX届三中、四中、五中、XX全会精神,贯彻落实科学发展观,学习新时期党的路线、方针、政策,积极参与党的群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育、“两学一做”学习教育等专题教育活动。不断加强政治理论学习,提高自己的理论水平、政策水平、科学文化水平及业务工作能力。二、坚持服务理念,务实重干在工作中,我本着实事求是的态度,始终坚持勤奋、务实、高效的工作作风
2、,踏实做好自身工作。1 .加强语言文字规范宣传工作充分利用我校宣传橱窗、校园网、广播台及推普简报等途径,通过在校园内悬挂推普横幅、张贴推普标语等方式,广泛宣传国家及省语言文字工作方面的法规、政策、条例,努力在全院营造“人人说普通话,写规范字”的良好语言环境。2 .加强测试员队伍建设完善测试员聘任制度,积极创造条件为受聘测试员承担测试任务及参加测试业务培训提供支持。严格了测试纪律,保障了测试工作的公平、公正。组织我校普通话测试员参加计算机辅助测试培训。目前,建设了一支高水平测试员队伍,其中测试员4人,省级测试员26人。3 .计算机辅助普通话水平测试测试站建设根据上级有关文件精神,编制了商丘师范学
3、院普通话水平测试站建设方案,并积极推进建站工作。20xx年年9月经省语委批准成立了商丘师范学院计算机辅助普通话测试站。4 .认真组织普通话测试工作认真组织校内教职员工及在校学生进行普通话考前培训及测试,历年来年均测试人数达万人左右。5 .积极推进教学语言规范化把普通话教学纳入教师评估标准。教师评定职称或任期考核时,把推普工作作为考核条件。在评优评先时,也把使用普通话作为教师职业语言列入评比条件。6 .积极参与二类城市语言文字工作评估,进一步加强制度和组织建设根据省语委有关文件精神,对我校语言文字工作进行了认真总结,撰写了商丘师范学院语言文字工作总结,草拟了商丘师范学院贯彻实施意见。制定了下发了
4、商丘师范学院关于印发实施方案的通知,进一步健全组织机构,落实工作责任,对照评估指标体系,组织梳理了相关档案材料。专家现场检查评估中,我校语言文字工作制度健全,措施到位,执行有力,达到了普及普通话、用字规范化的要求,为商丘市顺利通过国家二类城市语言文字工作评估做出了积极贡献。7 .组织开展语言文字工作相关活动积极组织协调我校师生参加省语委部署“经典照亮人生”一一知识竞赛暨诵读大赛活动、全国推广普通话宣传周活动及规范汉字书写大赛活动并取得良好的成绩。三、廉洁自律结合“八项规定”、党风廉政建设等相关活动,进一步牢固树立正确的世界观、人生观、价值观,做到明明白白做事,清清白白做人。认真学习中国共产党纪
5、律处分条例和中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则以及修订后的中国共产党廉洁自律准则,从思想上筑牢廉洁自律的思想防线,严格执行党风廉政建设的各项规章制度。工作上认真遵守学校各项规定,严格按照规定和程序办事,自觉接受组织和群众的监督。生活上严于律己,把握住小节。自身没有发生违法违纪现象。虽然工作中取得了一定的进步和成绩,但在有些方面还存在着一些不足之处。理论学习不系统、不深入,政治理论水平有待进一步提高,创造性的工作思路还不是很多,有些工作做的还不够完善,工作中有急躁情绪等都有待于在今后的工作中加以改进。2 .学校干事述职报告篇二这半学期是非同寻常的半年,学校要课堂教学改革,省要示范校验收,高三
6、学生在紧张备考,非典病毒袭击中国大地。虽谈不上动荡,但举国上下很紧张,教务处工作也是虽按计划,但受到许多的冲击,各项工作不尽完美,但由于得到各部门配合,按学期计划基本得到落实,总结如下:一、转变思想,坚持教育的可持续发展1、思想转变。各教研组在学衡水中学、洋思中学经验的推动下,并结合我校提出的四个转变,统一思想,深化了认识;转变观念走教育可持续发展之路。2、实践中落实外语、地生、政史教研组在本学期的课堂教学中大胆实践,课堂上充分调动学生学习的积极性,将教学的导和学生的学有机结合,创造课堂自主学习的环境,如地生组在教学中尝试四步教学法,即:指导阅读法讨论一一归纳总结法一一结合实际;化学组完整教学
7、六环节,即:先进思想教学计划备课上课反馈一一辅导,在实际运用中效果良好,外语组邱冬梅的一堂“英语报刊阅读”研讨科受到市区领导好评,这是外语组“任务型”教学模式的探索。日常教学中各组能够将新理念运用于实践中,不但请区市、区教研员指导教学,还积极组织本学期课堂教学改革观摩课,虽说上课教师有限,但每个教师的背后都是一个集体的共同参与,可以说是集体的智慧,其中邱冬梅、张学才等课受到参评教师的称赞。李威、林海波等教师能够针对不同学生布置不同作业,使其具有目的性、选择性、层次性。高一年级的语文,外语、政治备课组利用休息时间,结合学期学生实际,组编成套暑假作业,受到学生、家长的认可。在省示范校的验收中,语文
8、组何其伟、地生、体音美等结合学生特点和学校实际,编着出版了具有我校特色的校本教材,受到省专家好评。多媒体是现代化教学必备的工具,高一、高二语文组,高一、高二外语备课组,高一数学组、高一物理组在多媒体教学-运用中做出表率。化学组韩梅、韩淑梅两位教师不失时机地尝试双语教学。二、青年教师培养青年教师是学校的未来与希望,各教研组长及年富力强、经验丰富的中老年教师都能主动承担帮、带作用,语文阻李晓林、孙华东、陈炳鑫,数学组高云凤等五位青年教师,还有外语组王萌、地生组姜华、薄立强等,一批青年教师的进步离不开他们工作生活的这个教研集体。三、常规管理本学期仍坚持周调查、月考核、学期测评的常规管理,总体上比上学
9、期大有进步,主要表现在教务处布置下去的考试命题、试卷分析、迎检、计划总结等,都能及时完成。其中高一外语,高一语文、高一、高二数学、高一高二地理生物备课组坚持始终,坚持五统一。此外,大部分教研组也能积极开展教研活动,客观实际地找差距,定方案,如语文、数学、外语等组。四、服务意识在趋升新理念中的教育具有服务性,即教师要服务于学生、服务与教学、服务于它的本职工作,政史组蒋红阳、潘丽庆、莫丽萍等教师,课上、课下围绕学生,服务学生,其事迹感人至深。李晓林、孙华东,陈炳鑫毫无怨言、不计报酬承担组内的一些工作,既是组长的帮手又是组内的助手。另外,教务处、信息组、图书馆、实验室这些服务性较强的部门,他们默默地
10、在工作中改进质量,及时、高效保证一线教学的顺利进行。五、非常时期的非常教学4月下旬掀起的“防非”工作,使正常的教育教学要接受这突如其来的考验,教务处在各教研组的配合下启动“五及时一放心,轻轻松松在练兵”及“四线电话网”工程,即宣传及时、疏散及时、消毒及时、调查及时、通报及时、;学生进校放心。同时增加体育课、体活课,尽量由课堂转向户外,消除学生压力,预防非典。停课的半个月里,通过“四线电话网”进行特殊辅导,即师一一师、师一一生、生一一生、师一一校,四线进行合理周密布置,但效果远不如在校学习。六、教学、教研成果1、赵殿忠、刘淑坤分别在省、市教研活动中做中心发言反响较好。2、孙吉吉、吕秀梅、孔庆斌、
11、任志英等公开科技论文获省陶行知研讨会的一、二等奖及优秀奖。3、张学才、肖孝德参与编撰的中学化学题典及四轮学习功略由北京出版社出版。4、路艳秋交通运输网中的线一课获省一等奖,此外李树成、路艳秋、李晶、李雪梅等参与编写了海淀、四轮学习等书。3 .学校干事述职报告篇三回首过去一学年所走过的路,我的心中只有两个字那就是感激!所以,今天我述职的题目就是心存感激!心存感激!我应该感激学校的各位领导,她让我知道了该怎样把工作想细,做实。在工作中他们没有责备与埋怨,有的只是理解与支持,正因为如此,才使我能放开手脚去做;在工做中大胆创新,同时,从他们身上我还懂得了与人相处,以诚为本,宽厚待人的为人处事之道。心存
12、感激,我应该感激初一年级组的组长和各位班主任老师,是他们对学生终身负责、教会学生学会做人的教育理念和对党的教育事业的执着与奉献,时刻鞭策着我,使我在工作中不敢有丝毫的推诿、拖拉与怠慢,使我的工作热情和主动性不敢有丝毫的减弱。心存感激,我应该感激初二年级组的组长和各位班主任老师,是他们的大力支持与配合,才使团校的培训工作圆满完成。心存感激,我应该感激初三年级的各位班主任老师,面临中考的重压,却非常重视班级团组织的发展工作,使得初三年级发展新团员和团费收缴工作顺利开展。初三年级本学期发展团员538名。心存感激,我应该感激科室的领导和同仁,是领导的关怀、信任、理解与支持,同志们强烈的团队精神和真诚无
13、私的帮助,才使得我所从事的工作无差错,并且顺利开展。心存感激!我应该感激孩子们。德育处的工作整天要和学生打交道,只有钻在孩子堆里才能发现问题,才能使不安全事故消灭在萌芽状态。刚开始,当我课前课间深入到学生中去的时候,确实觉得有点不适应,看到他们吵吵闹闹,像小猴子一样窜来跑去,心里有点烦。时间一长,孩子们跟我熟了,见了老远就喊“老师好“,见了面围一圈,像小鸟一样叽叽喳喳,那一张张笑脸,那一双双清澈的眼睛,让我陶醉,让我忘记了工作和生活中的疲倦与烦恼。一年多的朝夕相处,浓浓的师生情谊,让我和孩子们心灵相通,心心相印,很多孩子愿意主动跟我谈心,作为一个德育干事,我感到很自豪。心存感激,我应该感激团学
14、-联的学生干部,是他们高度的责任感和无私奉献的精神,保证了校园的干净整洁,保证了各项检查的井然有序。心存感激,我应该感激国旗队的20名孩子,是他们强烈的使命感、责任感和吃苦耐牢的精神保证了周一校会的顺利召开。心存感激,我应该感激政治教研组的各位老师,本学期,由于政治教师人员不足,教学处安排我临时代课,由于较长时间没有代课,对教材比较生疏,再加上经验不足,我总担心做不好。但是政治教研组的同志们给了我大力的支持与帮助,他们的敬业精神和对工作的执着与奉献,也深深的感动着我、鼓舞着我,使我在担任教学工作时,能克服困难,尽心尽力,尽职尽责,兼顾协调好各方面的工作,并且能勤勤恳恳,兢兢业业干工作。心存感激
15、!我应该感激学校。秀美的校园,温馨和谐的校园,让我深深爱上了这个学校,让我感觉做个教师、做个德育干事很幸福,这种对学校特殊的情感让我时时刻刻以积极的姿态投入到工作中去,为她能更加美丽动人而尽绵薄之力!一句话,为这样的学校工作,我快乐,我温馨,我心甘情愿心存感激,我要感激的太多太多心中常存感激,便不会有浮躁与狂妄之气,便不会为个人的利益斤斤计较,从而更加踏实和平静。心中常存感激,便会以一种感恩的心态感动身边的事,感谢周围的人。带着感激回首,心中便多了些充实与坦然;带上感激前行,心中又多了些自信与勇气。怀揣感激之情,抬头看路,埋头干事,相信我在今后会做得更好!谢谢大家!不妥之处,请各位海涵并指正。
16、4 .学校干事述职报告篇四从XX年参加工作至今,我一直担任文学院的教务干事。在学院以教学工作为中心工作的大环境下,我一直树立为教学中心工作服务、为教师服务、为学生服务的服务理念,协助教学院长,履行以下工作现职责:一、履行岗位职责情况K教务工作作为教学秘书,我深知教学工作的重要性;同时也体会到自己的工作政策性强、业务性强、服务性强,而且工作量很大。但我以自己的细心、耐心和强烈的责任心,协助教学院长做好学院的教学事务。主要履行以下工作职责:(1)协助教学院长及系主任制定学院的教学计划;(2)依据教学计划制定公共课开课需求及教学执行计划;(3)学生学籍管理与成绩管理;(4)组织学生期末的选课及开学初的补选课工作;(5)