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1、学习党的二十大精神心得体会党的二十大绘就了新征程的宏伟蓝图,习近平总书记的报告为我们指明了前进的方向。作为一名学校教育管理者,我将带领全校教职员工以党的二十大精神为引领,牢记教育使命,坚定为党育人、为国育才信念,坚决落实立德树人根本任务,在“为美好生活而教育”办学理念和“崇德尚学”校训精神的指引下,争取早日把学校建设成校园文化浓郁、办学特色鲜明、学生喜欢、教师幸福、家长满意、社会认可的红谷滩区现代化示范性小学。如何更好地培养爱党爱国、德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人,学校打造一支德艺双馨、师德高尚的教师队伍是关键,为此,我校着力强化队伍建设,提升教师育人水平。一、师德师风建设要常抓不
2、懈我认为,师德师风建设要以党建工作为引领,经常性深入开展思想政治教育活动,在学校兴起学习贯彻党的二十大精神热潮,将二十大精神学深悟透,进一步提升教师思想政治素质;采用“线上+线下、集体+个人”等不同学习方式,引导广大教师以“四有好老师”为标准,做学生锤炼品格、学习知识、创新思维、奉献祖国的引路人。二、多种方式提升教师专业素养学校一方面推行“走出去,请进来”的双轨培养培训模式,积极开展教师阅读书目推荐、专家指导讲座、读书沙龙、阅读分享等活动,鼓励教师研读经典名著、教育专著、教材教法,继续鼓励中青年教师加强在职教育学习,切实提高综合素养和学识水平。另一方面,加强全校教师基本功培训,开展“师徒结对帮
3、扶”活动,为优秀青年骨干教师围绕其具有某项专长的教育教学工作设立“教师工作坊”,促进教师提升教学水平。同时,学校加强班主任队伍建设,做好班级常规工作,进一步建立健全“家校社”协同育人机制,开展家长课堂活动,提升家校育人水平。三、推进素质教育促进学生全面发展学校始终坚持以学生为中心,全面实施素质教育,坚决落实“双减”及“五项管理”工作要求,着力抓好体育、美育、劳动教育等教学和实践活动,促进学生德智体美劳全面发展。坚持健康第一,实施体育固本行动。上好体育课,做好大课间体育活动,开展好课后托管体育拓展活动,举办好学校第二届田径运动会;加强美育熏陶,严格落实音乐、美术、书法等课程,结合江西本土特点开设
4、艺术特色课程;做好学生社团工作,大力开展书法、口风琴、合唱、舞蹈、创意画、美工、黏土等社团活动;同时,学校继续加强劳动教育,围绕“开心菜园”开展丰富的劳动教育活动,促进学生增强劳动意识、养成劳动习惯、培养劳动技能、珍惜劳动成果。征途漫漫,惟有奋斗。我将团结带领沂江路小学(南大附小第三分校)的全体教职员工扎实工作、阵厉奋发,不断丰富学校文化内涵,提升办学品质,为唱响“学在红谷滩”教育品牌,作出新的贡献。学习党的二十大精神心得体会党的二十大报告,系统总结过去五年的工作和新时代十年的伟大变革,深刻阐述开辟马克思主义中国化时代化新境界和新时代新征程中国共产党的使命任务,科学谋划未来五年乃至更长时期党和
5、国家事业发展的目标任务和大政方针,深刻回答了新时代坚持和发展中国特色社会主义的一系列重大理论和实践问题,明确宣示党在新征程上举什么旗、走什么路、以什么样的精神状态、朝着什么样的目标继续前进,描绘了全面建成社会主义现代化强国、实现第二个百年奋斗目标,以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴的宏伟蓝图,进一步指明了党和国家事业的前进方向,是我们党团结带领全国各族人民在新时代坚持和发展中国特色社会主义的政治宣言和行动纲领,是马克思主义的纲领性文献。一、提高思想认识,把握正确的政治方向。党的二十大报告对“实施科教兴国战略,强化现代化建设人才支撑”作出重大战略部署,与习近平总书记关于教育的重要论述既一脉相
6、承,又结合新阶段、新形势创新发展,成为加快建设教育强国的根本遵循。一是教育的地位作用更凸显。强调教育作为全面建设社会主义现代化国家的基础性、战略性重要支撑,充分体现了党对教育事业的高度重视、对教育和人才的渴求更加迫切。二是教育的目标方向更明确。强调加快建设高质量教育体系,加快推进教育强国建设,办好人民满意的教育。三是教育的使命任务更艰巨。为党育人、为国育才,全面提高人才自主培养质量,造就拔尖创新人才,突出教育立德树人的神圣使命艰巨。四是发展教育的保障措施更有力,一如既往强调优先发展教育。二、统一思想行动,学以致用作为一名教育战线的基层党员干部,我们深感使命光荣,责任重大。把学习好、宣传好、贯彻
7、好、落实好党的二十大报告精神,作为当前和今后一个时期的重大政治任务,引导全校教师自觉用党的二十大精神武装头脑、指导实践、推动工作,在新时代新征程中展现新担当。从三个方面抓好学习和实践。一是在“学深悟透”中强化理论武装。组织广大师生深入学习党的二十大会议精神,10月16日上午组织党员教师在学校多媒体教室集中学习了党的二十大开幕式,认真聆听了习总书记的报告,营造出全体教师、党员们积极学习的氛围。尤其是有关教育强国、科技强国和人才强国战略,办好人民满意教育的重要论述,切实把新时代党对教育工作的要求学深悟透。以社会主义思想理论、教育理论武装头脑,引领工作。不断增强守初心、担使命的思想自觉和行动自觉,不
8、断引导全体党员、广大师生从党的百年奋斗重大成就和历史经验中增长智慧,增强信心,唱响“强国有我,复兴有我;强校有我,担当有我”的时代强音。学校在加强政治学习方面下了大力气,要求教师们人人都学习,学习有心得,并在青年教师当中开展了学习二十大心得体会交流会,利用工会给青年教师创造的“悦读*思享”微课堂这一平台,每半个月开展一次学习分享活动,努力提高青年教师的思想道德建设,增强他们作为人民教师的责任感和使命感。二是在“融会贯通”中解决实际问题。除了积极营造学习党的二十浓厚氛围,深入开展深入开展形式多样的学习活动外,激发责任担当,还需要切实将党的二十大精神转化为师生爱党报国的实际行动。要迅速做好融会贯通
9、、学以致用工作,把学习宣传党的二十大精神与做好学校工作结合起来,将理论上的坚定转化为行动上的自觉,把党的二十大精神的磅礴力量应用在实际工作中,要认真落实师德师风、安全生产、疫情防控等工作责任,要强化服务意识,全力提高教学成绩,全力护航学生身心健康等实际问题,打造区域样板学校。在全体学生中开展了“喜迎二十大”手抄报比赛、“瓷都故事我来讲”、“我为母校增光彩”等系列活动,把学校搬迁新校区和学校建校八十周年结合起来,对学生开展爱国教育,爱党教育,爱校教育,让孩子们从小就树立主人翁意识,加强了孩子们的思想道德建设。三是在立说立行中实干。“空谈误国,实干兴邦”。无论是学校领导班子还是教师都要有强烈的事业
10、心与责任感,做工作中的实干家,爱岗敬业,热爱教育,热爱学生,把教育当作事业,充满激情地去干。每一位教师都务必认识到,岗位就是责任,状态决定成败,切实做到守土有责,守土有方、守土有效。坚持干字当头,实字托底,把党的教育方针、工作部署变成生动实践。在教师当中努力提高党员教师的业务能力,提升工作能力,在青年教师中开展各项竞赛,推出优秀教师参加省、市、区级各种技能考核,成绩斐然。马燕老师在全市课堂开放月数学公开课上获得全市数学专家们的高度评价;李华龙老师蹲踞式起跑的教学在市课堂开放月体育课展示中,得到一致好评,他在课堂中融入了生理学原理分析,思想政治渗透课堂;胡瑶老师还代表景德镇市参加全省数学优秀课例
11、展示三、躬行教育,推动学校高质量发展一是以党建思政为统领,以立德树人为根本,以高质量发展为主题,不忘初心、牢记使命,坚持为党育人、为国育才,全面贯彻党的教育方针,更加主动、更加坚定、更加自觉地把思想和行动统一到党的二十大精神上来,把党的二十大精神落实到学校教育改革发展各方面、全过程。加强学生的思想教育,每个年级都增加了红色教育进课的特色课程,让学生们从小接受红色传统教育,增强孩子们的热爱祖国,热爱家乡,热爱学校的信念。二是加强教师师德师风建设,把师德师风作为教师业绩考核、职称评聘、评优奖励等评价重要标准,确保风清气正的育人氛围,教育全体教师坚守师德规范,争做“家长放心、学生喜欢、学校满意、社会
12、称赞”的好教师。三是重视思政课堂,扣好孩子人生第一粒扣子。构建一支强有力的思政教研团队,提升思政教研能力,上好有内涵、有思想、有温度的思政课。并不断创新教学方式,带领学生从课堂走向自然,从书本走向实践,在思政课上注重“教、学、做”相结合。把爱国情,强国志融入点滴教育中,丰富夯实立德树人的具体实践,为培养全面发展的社会主义建设者和接班人提供坚强保障。学校即将搬迁到新的校区,结合这一契机,在学生当中开展“爱我校园”的卫生习惯教育、日常行为规范教育、安全出行教育等系列教育活动;为营造校庆八十周年的热烈气氛,开展“我是一小代言人”视频展播活动;“我是学校小主人,我为母校献真心”等活动,带动学生、家长一
13、起为瓷都建设,为学校发展添砖加瓦,把对学生的思想教育落到实处。“孩子的成长道路上离不开教师的学识,以及教师的人生观和价值观影响、引领。我们教师的意志、品格、道德、情怀将通过它呈现给每一位学生,对一个学生的终身发展产生影响。作为教师,我们一定要为人师表,做好表率,帮助孩子们筑牢红色根基,厚植爱国情怀,从小树立报效祖国的远大志向,系好人生第一粒扣子,为学生的终身发展奠基。”弘扬伟大建党精神,阵厉奋发、勇毅前行,加快建设教育强国,办好人民满意的教育,是我们当前最务实的追求;不负所托,勇挑重担,以更强决心、更大力度、更高标准全面推进教育提质行动。努力办好人民满意的教育。学习党的二十大精神心得体会习近平
14、总书记在党的二十大报告中明确指出,我们的教育必须要把以人为本,立德树人”作为新时代教育的根本任务。这就要求我们的学校,要把“培养什么人、怎样培养人、为谁培养人”这一根本问题放在首位,全面加强党对教育工作的领导。学生心有所信,智慧方能行远。一直以来,各级各类学校都坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指引,贯彻落实习近平总书记关于学校思想政治工作的重要论述和重要讲话精神,坚持立德树人根本任务,紧紧围绕“培养什么人”“如何培养人”以及“为谁培养人”这个根本问题开展教育,为党育人、为国育才。一、学思践悟,量化教育目标党课,让理论学习“热”起来。学校以党课学习为切入点,全面开展政治理论学习。采取周周
15、有党课,课课有反馈的细化方式,坚持党员教师带动普通教师,责任到人,共同进步。以点带面,以面连片,全体覆盖,不留死角,力争做到学、思、用贯通,知、信、行统一,做自己的特色教学,树自己的特色旗帜。培训,让精神传承“活”起来。23中采取“请进来、送出去”的培训模式,将各级、各类特色培训落到实处,对师生员工多场次,多类型,多层次进行培训:既有学生文化素养培训,又有教师教学技能培训;既有中层领导理论培训I,又有普通职员技能培训;既有师德师风校纪培训,又有知识积累意识培训。这种全方位,立体化的专项学习,不仅有助于学校树典型,正校纪,更有助于学校在时代主流意识的形态下,营造风清气正的育人环境。主题活动,让师
16、生干劲“旺”起来。学校中师生同心,家校协力,凝聚共识,为青春注入活力,讷言敏行,为成长积蓄智慧。集思广益,精益求精,强基固本,铸魂补钙。这些,都是青年学生成长过程中必不可少的优质营养。学校通过开展一系列的主题教育活动,明确学习内容,学习目的,学习任务。在活动中潜移默化,让学生树立知恩感恩、守信守时、助人为乐、自立自强、敢于创新等优秀品格,最大限度地壮大正能量,宣传主流意识和“红色内容”,培养学生德、智、体、美、劳全面发展的思想意识和文化素养,以应对来自个人不断变幻的内心波动,和来自社会风起云涌的外围环境。二、守正创新,传承红色基因学校师生在红色教育的浸润下,深根固柢,做好传承红色基因的康续宣传工作。通过听党史、军史、国史,立足新时代,强化教育对学生的教育引导。以自主学习为基础,以学校教育为依托,以家庭教育为补充,以社会实践为延伸,有效建立健全制度,为传统教育形成保障。守正创新,促进红色基因的传承和发展。23中坚持正确舆