纪检监察干部队伍教育整顿六个方面个人检视剖析问题发言材料最新版13篇合辑.docx

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1、纪检监察干部队伍教育整顿六个方面个人检视剖析问题发言材料按照机关教育整顿部署要求，下面，结合自身学习、工作及生活实际作如下检视剖析：一、学习教育的收获按照机关学习教育工作安排，我始终把学习教育作为贯穿教育整顿始终的根本任务，把铸就政治忠诚作为首要目标,坚持严字当头、实字托底，紧扣指定材料和权威读本，努力在学原文、读原著、悟原理上下绵绵用力、久久为功，学深悟透习近平总书记关于全面从严治党、加强纪检监察干部队伍建设的重要论述，深刻把握贯穿其中的立场观点方法等，不断以学铸魂、以学增智、以学正风、以学促干，持续淬炼纪检监察干部的内功底色，不断为推动全市经济社会高质量发展提供坚强的纪律保障。二、检视存在

2、的问题在检视整治阶段，我聚焦信仰缺失、政治动摇、放弃原则、作风不正、滥用权力、清廉失守等“六个方面”进行自查自纠，对照“六个是否”主动说清问题，坚持把自己摆进去、把事情摆进去、把问题摆进去，认真自查，反躬自省，剖析原因，切实整改。现将检视问题报告如下：1 .在信仰缺失方面：作为一名老党员，始终把信仰信念作为自己安身立命的根本，坚定对马克思主义的信仰，对社会主义和共产主义的信念，但通过自查还存在一些问题，主要表现在：一是坚定理想信念还存在差距。信仰高度依赖理论，没有理论就没有信仰。我虽然能够积极主动参加市委理论中心组学习，但没有站在党和国家事业全局高度，充分认识党内监督专责力量的政治定位，把自己

3、等同于一般常委,在理论学习上还存在“急学先用”，甚至“现学现用”的现象，不善于把学习成果转化为干事创业的实际本领，导致对马克思主义、共产主义的信仰，对中国特色社会主义的信念有所松懈和滑坡。二是政治敏锐性不强。纪检监察机关是政治机关，审视问题应该立足政治视角，但作为纪委书记，在查处违纪违法典型案件时，往往容易陷入本本主义，不能从思想等理想信念的事业“解剖麻雀”，导致案件警示教育功能未能有效显现。2 .在政治动摇方面：政治动摇是最危险的动摇，政治上的失守是最危险的失守。作为纪委书记，能够坚定政治立场,做到党中央有部署、省市委有要求、市纪委监委有态度、本人有行动，但通过仔细对照检查，发现自己大局观念

4、还不强,政治站位还不高，在参与市委集体决策时，往往对党风廉政建设和反腐败工作关注多、发表意见建议多，但对于不属于自己分管的工作和事项，投入精力研究谋划不够,发表意见建议相对较少。3 .在放弃原则方面：坚持原则是共产党人的重要品格,是衡量一个干部是否称职的重要标准。作为一名纪检监察干部，必须始终坚持原则，高扬纪律和法律戒尺，敢于旗帜鲜明，勇于动真碰硬，以忠诚干净担当的实际行动，奋勇争先、建功立业。但通过自查还存在一些问题，主要表现在：一是参谋助手作用发挥还不到位。作为纪委书记,觉得开展工作必须在市委的坚强领导下进行，而纪委监委的工作主要是发现问题、处置线索，存在向县委汇报工作就是揭短亮丑过程的错

5、误认识，会影响班子团结，导致在协助县委书记落实全面从严治党第一责任人职责方面靠前和攻坚意识不强，在开展同级监督时担纲承梁有畏难情绪。4 .在作风不正方面：党的作风关系党的形象，关系人心向背，关系党的生死存亡。作为纪委书记能够秉持永远在路上的意识，在抓好自身作风建设基础上，以最认真的态度将全市作风建设抓常、抓细、抓长。但通过自查还存在一些问题，主要表现在：工作中还不同程度存在形式主义问题，在谋划部署工作还不实，有时急于求成，习惯于迅速行动、及时开会安排布置，不能沉下心来、扑下身子深入基层开展调查研究，导致谋划工作停留在宏观层面，不能有针对性落地落实;在推动工作时，有头重脚轻的现象，往往在前期下力

6、气大、用劲足,后期跟踪问效存在盲区和漏洞，导致一些工作高起点开局，严要求推进，低实效呈现。分析原因主要是自己工作标准和自我要求有所降低,缺乏创新精神。5 .在滥用权力方面：习近平总书记强调要守住权力关，始终保持对权力的敬畏感，一直以来能够坚持公正用权、依法用权、为民用权、廉洁用权，但通过自查还存在一些问题，主要表现在：权为民所用的政治觉悟还有待于进一步提高。虽然能紧盯惠民富民、促进共同富裕政策实施全过程，持续纠治民生领域腐败和不正之风，但对优化政治生态的长期性、艰巨性认识不足，依规依纪依法严厉惩处群众身边的“微腐败”力度与群众期盼还有差距，通过乡村振兴领域专项整治,群众身边的“硕鼠”“蝇贪”依

7、然为数不少。6 .在清廉失守方面：廉者，政之本也。清正廉洁是融入中国共产党人血脉的不变底色，也是中国共产党人代代相传的红色基因。作为一名纪检监察干部，能够严格落实“执纪者必先守纪，律人者必先律己”的要求，但通过自查还存在一些问题，主要表现在：平时讲的多、要求的多，但自己对小事小节关注不够，自我要求不严、落实不力，在思想上往往认为不是什么大问题，也不会影响大局，导致不能时刻做到自警自省。如，在审批机关报销的餐费等，存在把关不严格的问题；在公务接待过程中，有时为礼尚往来，会刻意安排一些超标准规格，从这些细小之处说明，本人纪律规矩意识还不强，没有真正内化于心、外化于行。三、原因分析深刻剖析这些存在的

8、问题和不足的原因，主要有以下几个方面:一是理论学习实度不够。对马克思主义中国化时代化的最新理论成果习近平新时代中国特色社会主义思想做到了真信，但还没有完全做到真懂真用。由于政治理论学习不深入、不系统，理解把握不全面、不准确，在纪检监察业务上存在重办案、轻监督的倾向，在办案上更多注重纪法效果，没有很好地统筹兼顾政治效果、社会效果。二是责任担当强度不够。担当绝不只是干好本职工作，而是要勇于想办法去承担可能存在风险、别人不敢做、不想做但应该做的事情。在XX虽啃下了一些难啃的“硬骨头，但有时也存在一定的本位主义思想，满足于把本职工作干好，将纪检监察工作融入大局、服务大局措施不够得力。面对积重难返的一些

9、顽瘴痼疾，有时也有求稳怕乱的心理，希望等到各方面时机和条件都成熟了再去触碰和解决，或是头痛医头、脚痛医脚,不愿动真碰硬去深挖根治，在实干中磨砺担当还不够。三是为民服务深度不够。党员干部就是人民公仆，就是群众的“服务员”,为群众服务没有最好，只有更好。然而我在实际工作中，“以人民为中心”的发展思想树的不牢，“公仆”意识、“服务”意识有所淡化,与民同心、与民共情有所弱化，执纪执法没有完全做到把群众需求作为“第一选择，把群众利益作为“第一考虑”，把群众满意作为“第一标准”下一步，我将严格按照检视整改的工作要求，继续深入对照，通过多种方式，仔细查摆自身存在的突出问题，确保找准问题、找全问题，并建立问题

10、清单，研究制定整改措施，明确整改时限，坚持边查边改、立行立改、严整严改，逐项抓好落实，确保所有问题照单全收，所有问题见底清仓。纪检监察干部教育整顿工作推进情况报告尊敬的各位督导组的领导同志：欢迎莅临*市纪委监委调研督导。按照工作要求，现将近期我委教育整顿工作推进情况汇报如下。全国纪检监察干部队伍教育整顿启动以来，*市纪委监委深入学习贯彻落实中共中央关于开展全国纪检监察干部队伍教育整顿的意见以及全国、全省纪检监察干部队伍教育整顿动员部署会议精神,坚持目标导向、效果导向、问题导向，周密安排部署本级教育整顿工作。目前，全市参与教育整顿的干部共计1029人,其中委机关92人、直属事业单位48人、派驻机

11、构63人、市委巡察机构22人、县（市、区）级纪委监委739人、系统外借调人员18人。另我委有47人目前在上级纪检监察机关抽调办案，我委对其进行动杰管理，要求在抽调单位同步参加教育整顿，待专案结束后继续参加本级教育整顿。将教育整顿工作作为当前委内一项重大的政治任务，要求全体干部切实投入到教育整顿工作中，做到主动知责于心、担责于身、履责于行,扛牢压实教育整顿的政治责任。在市委常委会上专题学习传达全国、全省教育整顿动员部署会议精神，认真研究我市贯彻落实意见,市委常委会和市委主要领导对工作表示支持并提出明确要求。及时召开本级动员部署会议，对全体纪检监察干部做好宣传动员，对机关各室、派驻机构在教育整顿工

12、作中承担的职责任务做出具体安排，确保教育整顿不漏一人、不差一项，做到高起点开篇、高标准布局、高强度推进。聚焦教育整顿的“四项目标任务“，深刻理解把握学习教育、检视整改、巩固提升三个关键环节的工作要求和时间安排，根据*实际,坚持“因地制宜、因材施教”的原则，制定本级教育整顿实施方案,细化了10项重点任务和30项具体工作，逐项明确责任单位、具体责任人、工作要求、完成时限，为各项工作开展列出步骤和重点。对照省教育整顿工作领导小组机构设置，成立本级教育整顿工作领导小组，设立专职办公室，分设文稿简报、线索工作、教育培训I、宣传舆情、督导检查等5个专项工作组，抽调委内12名骨干专职负责各组工作，并制定了领

13、导小组工作规则、办公室工作机制、问题线索受理和处置工作方案、宣传舆情工作方案等制度，形成整体工作谋划、推进、督导、落实、评估的完整闭环。发放专题教育整顿学习笔记1160本，制发工作提示2期，督促全体干部制定个人学习计划，坚持每日自学，撰写学习笔记和学习心得。开展集中培训1期，组织70名新入职干部参加省纪检监察干部初任培训。结合严守政治纪律和政治规矩专题教育，组织学习微信群涉政有害言论警告教育通报、违纪违法典型案例，观看警示教育片，并安排全体干部开展净化“三圈”工作，累计退出不适宜的QQ群、微信群635个。在“党员之家组织开展重温入党誓词活动，在新时代新征程不断锤炼和纯洁干部党性，筑牢思想之基。

14、坚持刀刃向己，起底十八大以来本级纪检监察干部的问题线索146个（1个正在办理）,立案93个、“第一种形态”处理I11人，为第二环节的检视整治工作打好基础。一是个别干部思想认识还存在偏差，存在认为“干部教育监督管理工作本就常态进行，为什么要专项开展教育整顿”的片面疑虑和思想误区，对教育整顿工作的极端重要性和现实紧迫性认识不清。二是学习教育工作开展的形式不够丰富，对干部的触动不够深刻,容易使干部产生学习“走过场”或“学了就忘”的问题。一是坚持将学习教育贯穿整体教育整顿工作的始终。进一步丰富教育培训的形式和内容，扎实推进常委会引领学、读书班集中学、支部组织生活定期学、青年理论学习小组深化学等方式，切

15、实增强学习教育和培训的实效。二是认真开展问题的检视和整改。切实找准问题、找清原因，保持纪检监察干部队伍刀刃向内、自剜腐肉的勇气和魄力，打好为期六个月的检视整改工作攻坚战，确保有力有效解决突出问题，整治纪检监察权力运行的风险隐患。三是巩固提升教育整顿工作成果。坚持把教育整顿工作与在全党开展的主题教育、深化能力作风建设“工作落实年”活动结合起来，立足纪检监察职责定位，从严从实从细做好各项工作，努力把教育整顿成果转化为推动纪检监察工作高质量发展的强大动力，转化为坚定不移正风肃纪反腐的实际成效。某市纪委书记教育整顿六个方面检视问题发言提纲按照机关教育整顿部署要求，下面，结合自身学习、工作及生活实际作如

16、下检视剖析：一、学习教育的收获按照机关学习教育工作安排，我始终把学习教育作为贯穿教育整顿始终的根本任务，把铸就政治忠诚作为首要目标,坚持严字当头、实字托底，紧扣指定材料和权威读本，努力在学原文、读原著、悟原理上下绵绵用力、久久为功，学深悟透习近平总书记关于全面从严治党、加强纪检监察干部队伍建设的重要论述，深刻把握贯穿其中的立场观点方法等,不断以学铸魂、以学增智、以学正风、以学促干，持续淬炼纪检监察干部的内功底色，不断为推动全市经济社会高质量发展提供坚强的纪律保障。二、检视存在的问题在检视整治阶段，我聚焦信仰缺失、政治动摇、放弃原则、作风不正、滥用权力、清廉失守等“六个方面”进行自查自纠，对照“六个是否”主动说清问题，坚持把自己摆进去、把事情摆进去、把问题摆进去，认真自查，反躬自省，剖析原因，切实整改。现将检视问题报告如下：1.在信仰缺失方面：作为一名老党员，始终把信仰信念作为自己安身立命的根本，坚定对马克思主义的信仰，对社会主义