共情作文公开课.docx

上传人:lao****ou 文档编号:612798 上传时间:2024-03-04 格式:DOCX 页数:4 大小:15.85KB
下载 相关 举报
共情作文公开课.docx_第1页
第1页 / 共4页
共情作文公开课.docx_第2页
第2页 / 共4页
共情作文公开课.docx_第3页
第3页 / 共4页
共情作文公开课.docx_第4页
第4页 / 共4页
亲,该文档总共4页,全部预览完了,如果喜欢就下载吧!
资源描述

《共情作文公开课.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《共情作文公开课.docx(4页珍藏版)》请在第一文库网上搜索。

1、人与人之间“将心比心”“换位思考”,有利于自我与他人的良性交互与双向反馈。社会集体层面:共情有利于塑造和谐相处的社会共同体,有利于在自我与他人的良性互动中构建“团结型有机社会”,有利于强化“集体主义”意志。对这三重关系需要进行一定的分析,最好采用层进式。对事物在B方面的缺陷展开批驳(极端化、过度化):找近义词法一一引入他概念(同情、滥情)教师下水:诚然,共情对和谐社会的构速有着深刻的价值,但过分感受别人的情绪也会有黑暗的一面。在有些情况下,共情甚至会让人变得悲伤、残忍甚至充满攻击性。当我们不停地汲取着他人的生命体验,也在无形中给自己增添了负担。当理智被情绪淹没,人们的共情也将陷入弗洛伊德式的“

2、无意识状态”,成为一种“滥情”,从而消解了自我独立价值判断的能力,正如史蒂芬平克所说:“缺乏理智的共情,不等于善良。”此外,共情并非同情,朱迪斯哈尔说:“大部人认为共情是理解他人正在经历的事情并且为其感到担心。”很多时候,我们看似善意的“共情”不过是站在一种以己度人的姿态,对叙述者施以廉价的“同情”,矮化为居依波德口中的“景观社会”。提出质疑:但是,身处疫情的隔绝状态,目睹持续发酵的言论,在这个“共情”看似泛滥的时代,我们又该如何以新型的人格承担理性的“共情”?收束B,结合A,新概念阐释:实际上,真正的“共情”并非抱有狭隘偏见的“同情”,也绝非盲目被情感操纵的“滥情”,而是孔子“将心比心,推己

3、及人”“己所不欲,勿施于人”的理智与忠恕。理性的共情者,必秉承“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的社会道义,也常怀“格物致知,笃行致远”的慧眼明心。时代从不缺乏“共情者”,但“共情”之余的冷静分析未尝不更为妥当而体贴。进一步深化:另者,“共情”不应止步于“情”,更应“发乎情”而“慧于心”,“慧于心”而“敏于行”。人皆有“共情”之心,但贵者不在一时之言,而在步履以往,将“共情”化为动力,从而付诸改善人生的实践,方才是行稳致远的不二法门。我们共享着欢乐与苦难,也浇筑着自己的人生,欢乐时审慎、苦难时奋起更应是求得“共情”之圆满的途径。个人如此,社会亦如此。“共情”当为社会之前行贡献力量,恰如加缪笔下

4、“正午的思想”共情是敢于尽力燃烧、敢于挑战权威、敢于担当道义;一个民族的“共情”是守望相助,亦是为正义上下求索,为光明鼓与呼。总结全篇,收束全文:杨绛说:“人生就是一场体验,请你尽兴。”我们体验着自己人生的同时,也拥有“共情”的能力体验着他人的人生。因为理性的“共情”,我们摒弃浅薄与孤陋的偏见;因为理性的“共情”,我们灌之于己心,打好人生的算盘,担好社会的责任。“共情”之处见芬芳,我们终将在共情中辨人间之真味,纵生命之芳华。我见诸君多共鸣,料诸君见我应如是“人生在世,苦难只是平常事,区别只在于形式。“周国平的话道出了新东方主播们的共通之处。他们抓住了人生中平常的苦难,观众又怎能不与之心有戚戚焉

5、?作为身处平常苦难中的平凡的我们,在这浩荡冷漠的人世间,彼此共情、相互取暖,为乏味艰辛的日子多添一点甜味。什么是共鸣?共鸣是一抹莫逆于心的微笑,是一滴君悲即我悲的泪水,是一次尽在不言中的颔首,是一声为他人也为自己鼓的掌。归根结底,所谓共情,是我怜君,君知我,君我皆一人,是个体心灵对于外界的回响,抑或是某个让你破防的瞬间。究其原因,人又为什么会共情?韩松落所言“境遇的筛子”指出了共情扎根的土壤,人总是会下意识将外物与自己作出比较,由此会突生似曾相识的熟悉感。这样的熟悉感会不由自主地让人产生同病相怜的悲悯,进而产生相互扶持的意愿。儒家之“仁”与墨家之“爱”,都是共情的表现。所谓共情,便是出于人与人

6、之间的互助互济心理。然而,共情的眼泪却常常被打上悲愁的注脚,成为某些人口中的懦弱与无能。这个社会惯于为英雄喝彩,以坚韧与顽强为坐标定位人生,于是啼哭者的共鸣常常被扫入社会角落,为人所弃。但事实果真如此吗?共鸣果真不堪至此吗?一如人们的躺平自嘲,其实并不是真正的自暴自弃,而恰恰是在为自己下一次的迎难而上蓄力。“鹤岗买房”的想象,也只不过是人们在浩繁生活中歇下来喘一口气。共鸣也是为君洒上一次眼泪,同过去的痛楚吻别,小心安放心中的悲哀,满是疤痕的脸终将在清晨的曦光中绽放最温暖的笑容。由此可见,社会和谐呼唤着共鸣,个人幸福呼唤着共鸣,共鸣正是心灵的安神剂。“些小吾曹州县令,一枝一叶总关情”这是上对下的

7、共鸣;“当一个社会急匆匆赶路之时,不能因为要往前走,就忽视了那个被你撞倒的人”,这是多对少的共鸣;“在高墙与鸡蛋当中,我永远站在撞破的鸡蛋那边“,这是强对弱的共鸣。生活因共鸣而美好,社会因共鸣而和谐反观当下,既有“大风泱泱,大潮滂滂”的主旋律,也有利己主义、相对主义、绝对主义抬头的杂音。大明风华成了“大明疯话”,东八区的先生们惨遭棒喝,隐瞒防疫频繁破圈,红码事件触目惊心,皆为共情缺失之明证。但我们与其抱怨社会的疮痍,何不多倡导一份共情,为时代涂上一抹共鸣的暖色。“无穷的远方,无数的人们都和我有关。”仔细听吧,听那共鸣当中社会共识的低语、时代发展的旋律、集体情绪的絮语,这深深共鸣必将汇成温暖而舒缓的乐章。

展开阅读全文
相关资源
猜你喜欢
相关搜索

当前位置:首页 > 应用文档 > 工作总结

copyright@ 2008-2022 001doc.com网站版权所有   

经营许可证编号:宁ICP备2022001085号

本站为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,本站只是中间服务平台,本站所有文档下载所得的收益归上传人(含作者)所有,必要时第一文库网拥有上传用户文档的转载和下载权。第一文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。若文档所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知第一文库网,我们立即给予删除!



客服