2023甲流管控应急预案范文9篇.docx

上传人:lao****ou 文档编号:621785 上传时间:2024-03-06 格式:DOCX 页数:20 大小:40.72KB
下载 相关 举报
2023甲流管控应急预案范文9篇.docx_第1页
第1页 / 共20页
2023甲流管控应急预案范文9篇.docx_第2页
第2页 / 共20页
2023甲流管控应急预案范文9篇.docx_第3页
第3页 / 共20页
2023甲流管控应急预案范文9篇.docx_第4页
第4页 / 共20页
2023甲流管控应急预案范文9篇.docx_第5页
第5页 / 共20页
亲,该文档总共20页,到这儿已超出免费预览范围,如果喜欢就下载吧!
资源描述

《2023甲流管控应急预案范文9篇.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《2023甲流管控应急预案范文9篇.docx(20页珍藏版)》请在第一文库网上搜索。

1、2023甲流管控应急预案范文9篇甲流管控应急预案篇1幼儿园甲型HIN1流感防控应急预案1 .预防为主、常备不懈宣传普及甲型h1n1流感防治知识,提高全体教职工的防护意识,加强日常监测,发现病例及时采取有效的预防与控制措施,迅速切断传播途径,控制疫情的传播和蔓延。2 .规范管理、统一领导严格执行国家有关法律法规,对传染病突发事件的预防、疫情报告、控制和救治工作实行依法管理。幼儿园成立预防甲型h1n1流感工作领导小组,负责组织、指挥、协调与落实幼儿园对该病的防治工作。3 .快速反应、运转高效建立预警和医疗救治快速反应机制,增强应急处理能力。按照“四早”要求,保证发现、报告、隔离、治疗等环节紧密衔接

2、,一旦发现疫情,快速反应,及时准确处置。具体举措:1加大宣传工作力度组织全园教职员工专题培训I,并通过家长专栏、宣传栏、幼儿园博客等途径向家长宣传普及甲型h1n1流感防治知识,了解甲型h1n1流感的发病症状、预防措施、传播途径、病儿的护理等方面的知识,让教师、家长全面了解病理知识,达到家园配合做好预防工作。4 .加强晨间检查及全日观察工作做好幼儿的晨间检查,通过一摸、二看、三问、四查的方式,细致地观察每一个孩子的情绪与身体状况,有可疑病症,立即让家长带领幼儿到医院确诊。并实行“一天两检”制度,必要时对个别班级再增加检查次数。5 .加强幼儿个人卫生教育教育孩子饭前便后一定要洗手,注意个人卫生,坚

3、持用肥皂和流动水洗手,并利用图片、故事、多媒体课件等形式对幼儿进行良好卫生习惯的培养。6 .加强卫生消毒工作(1)幼儿餐具、杯子每天浸泡后消毒柜消毒。(2)幼儿桌椅、大型玩具、门把手、楼梯扶手、厕所等每天用84消毒。(3)幼儿玩具除每天进行紫外线消毒外,增加一周一次的84消毒。(4)活动室、寝室除每天紫外线消毒外,定期开窗通风,保证室内空气新鲜,温度适宜。5.做好防范措施带领幼儿多进行户外活动,适当锻炼身体,增强抵抗能力。鼓励幼儿多饮温开水。为幼儿搭配平衡膳食营养,多提供蔬菜和瓜果,保证幼儿摄入足量的、均衡的营养,增强孩子的免疫力。甲流管控应急预案篇2甲型H1N1流感是由近期出现的新型流感病毒

4、引起的急性呼吸道传染病,人群普遍易感。为提高学校预防和控制甲型H1N1流感疫情的能力和水平,做到早发现、早报告、早隔离、早治疗,及时有效地采取各项防控措施,防止疫情在师生中传播、蔓延,保障广大师生的身体健康和生命安全,维护正常的教学秩序,特制定本预案。一、总体目标建立健全、组织实施各项防控工作制度和措施,防范甲型H1N1流感在学校内发生传播。开展甲型H1N1流感基本常识和预防知识的宣传教育,增强学生、教职工防范意识和防范能力;广泛开展爱国卫生运动,加大对校园环境的整治力度;认真落实学生晨检、因病缺勤病因追查与登记、消毒等制度;强化报告意识,完善防控、停课的应急预案。二、成立甲型H1N1流感防控

5、工作领导小组,领导小组及办公室成员名单如下:组长:副组长:组员:领导小组下设办公室成员:三、全体教职工严格落实“五早”要求,对于可能发生的流感疫情做出快速反应。1、要早发现。要坚持实行晨检制度。在本学期的日常安全检查记录本上做好记载,每天早晨由班主任到班级中检查学生到校情况(必要时要测量体温);每天保证半小时以上的教室通风时间;加强对教室、餐厅等校内场所的消毒工作,尤其是学生接触的公共教学设施、公共用具要加强消毒,及时消除校内外垃圾堆和卫生死角;建立缺课登记制度,班主任要及时落实学生缺课的原因,并对生病学生进行跟踪了解;学生双休日、节假日结束返校时,班主任需对学生逐一进行晨检。2、要早报告。出

6、现疫情时,要第一时间隔离学生并报告学校有关领导,同时及时告知学生家长。3、要早隔离。一是对疑似病人要及时隔离,并通过家长将其送往医院诊治,严重者直接拨打120将其送往医院;二是对密切接触者要实行隔离,通知家长接回家观察或到医院检查。当一个班级出现一例确诊的甲型H1N1流感患者,整个班级应该停课。确诊的甲型H1NI流感患者痊愈后需持正规医院的证明并经学校教师检查确认后方能返校习。4、要早治疗。发现疑似病人,必须及时通知家长将学生送往医院治疗。5、要早处理Q要配合市疾病控制中心等相关医疗部门,做好疫情检测和发生原因分析,并配合有关部门对疑似患者或患者住所及所到场所进行科学消毒处理。四、突发事件监测

7、和报告(一)突发事件监测1、建立防控甲型H1N1流感疫情监测系统,在学校建立因病缺课症状监测网络直报系统,建立晨检、消毒、隔离制度,重点实施对体温37。5。C以上、伴有咽痛或咳嗽之一症状的患者进行检测,对因健康原因缺勤者由校医、班主任对其进行观察分析和病症排查,必要时要采取进一步措施。2、重视信息的收集。要与当地疾病预防与控制机构建立联系,收集本地及周围地区的甲型H1N1流感疫情的情报,密切关注其动态变化,以便做好预防工作。(二)甲型H1N1流感疫情报告1、学校召开甲型HINI流感防控专题会议,指定疫情报告责任人,我校由校医务室主任华凯林负责每日疫情防控报告。2、严格执行学校甲型H1N1流感疫

8、情报告程序,对疫情实行“日报告”制度和“零报告”制度。出现疑似甲型H1N1流感疫情时,学校领导小组必须马上启动本校应急预案,校长立即(第一时间)向上级主管部门报告,同时向当地卫生部门报告。3、防控领导小组成员及相关科室平时要加强日常工作,各负其责,一旦发生疫情,按小组责任分工保证工作迅速到位。4、任何部门和个人都不得隐瞒、迟报、谎报或者授意他人隐瞒、迟报、谎报甲型H1NI流感疫情,对有违反者将追究当事人的责任。五、甲型H1NI流感疫情的应急响应学校一旦发现甲型HIN1流感疫情,马上启动应急预案,做出应急响应。(一)启动日报告和零报告制度,实行24小时值班制度,加强疫情通报。(二)学校严格执行出

9、入校门管理制度,控制校外人员进入校园。必要时实行封闭式校园管理,严格控制外来人员进入校园Q(三)做好进入应急状态的准备。(四)发现疑似甲型HIN1流感疫情时,要及时与卫生、疾控部门联系,加强对发热病人的追踪管理。教室、图书馆、食堂等公共场所必须加强通风换气,并做好消毒工作。(五)开展针对性的健康教育,印发宣传资料,在校园张贴宣传标语和宣传画,提高师生员工的自我防护意识和防护能力,外出和进入公共场所要采取必要的防护措施。(六)如果疫情加重时,学校要全面掌握和控制人员的流动情况,教职工外出必须向所在部门请假。外出学生和去疫区的人员返校后,必须进行医学观察。对缺勤者要逐一登记,及时查明缺勤原因。发现

10、异常者劝其及时就医或在家医疗观察,暂停上学或上班。(七)在疫情加重时,学校不得组织师生参加各类大型集体活动,学校不安排教师外出参加教研和学术活动;学生的社会实践、社区服务等活动应暂缓进行;并每日公布校园疫情防控工作的情况。必要时可以报请上级教育主管部门同意,实施全面或部分停课。六、全体教职工必须把甲型H1N1流感的防控工作作为重要工作来抓,以对学生高度负责的态度严格落实各项防控工作,层层落实责任,做到防患于未然。对因工作不力、不负责任、措施不当等造成疫情扩散传播或对师生健康造成其它严重危害后果的,要实行安全责任追究。甲流管控应急预案篇3为确保在发生甲型H1N1流感疫情时,能够及时、迅速、高效、

11、有序地处理疫情,保障学生身体健康,维护社会稳定,根据传染病防治法等有关法律法规以及县教育局、镇政府下发的甲型H1N1流感防控工作的紧急通知,结合我校工作实际,以构建预防为主、防治结合的甲型H1NI流感长效管理与应急处理机制为根本,提高快速反应和应急处理能力,将防治工作纳入法制化、科学化和规范化的轨道,做到“早发现、早报告、早隔离、早治疗”,有效地控制疫情蔓延扩散,保障人民群众的身体健康和生命安全,确保师生身体健康和生命安全,保证教育教学秩序正常进行,特制定本应急预案。一、工作原则(1)预防为主加强对甲型H1N1流感防控,及时发现,及时报告,及时采取措施,切断传播途径,迅速控制疫情,严防疫病在学

12、校的传播和蔓延。(2)联防联控疫情防控实行属地管理、条块结合、联防联控、分工负责,共同落实防控措施。(3)及时处置对确诊病例、临床诊断病例、疑似病例、观察病例应做到早诊断、早隔离、早治疗。同时,对其密切接触者按规定进行医学观察。二、组织机构1、组织领导我校的甲型H1M流感防控工作在县教育局和镇政府的领导下,实行统一指挥。成立由校长担任组长的甲型H1N1流感防控领导小组,负责全镇小学甲型H1N1流感防控工作,领导小组办公室设在嵩市小学办公室;各村小成立相应甲型H1N1流感防控领导小组。2、学校职责(1)中心小学:做好中心小学和各村小H1N1流感防控工作;制定并落实区域内各小学校防控甲型H1N1流

13、感措施;做好并督促检查各小学校师生的防控知识宣传教育;协助上级疾控部门处置区域内中各小学发生的甲型HIN1流感疫情,根据县政府的决定或县卫生、疾控部门的建议对学校采取停课措施,并做好停课期间学生的教育和管理工作。(2)各村小:结合学校实际,制定并落实防控甲型H1N1流感措施,做好全校师生的防控知识宣传教育,提高师生的自我保护意识和防病能力,学校全面实施晨检、因病缺勤病因追查登记制度,做到早发现、早报告、早隔离、早治疗;开展爱国卫生运动,广泛发动师生做好室内外的教学、生活场所卫生,主动配合、协助镇政府和卫生、教育行政部门、疾控中心快速处置学校内发生的甲型H1N1流感疫情,在因甲型H1N1流感疫情

14、原因实施停课时,做好停课期间学生的教育和管理工作。三、病例诊断和报告1、甲型H1N1流感的诊断(1)观察病例:曾到过甲型H1N1流感疫区,或与一接触史,1周内出现流感临床表现者。列为医学观察病例者,对其进行7天医学观察(根据病情可以居家或指定医院隔离)。(2)疑似病例:曾到过疫区,或与病猪及甲型H1N1流感患者有密切接触史(也可流行病学史不详),1周内出现流感临床表现,呼吸道分泌物、痰液、血清H亚型病毒抗体阳性或核酸检测阳性。(3)临床诊断病例:被诊断为疑似病例,且与其有共同暴露史的人被诊断为确诊病例者。(4)确诊病例:从呼吸道标本或血清中分离到特定病毒;RT-PCR对上述标本检测,有甲型H1

15、NI流感病毒RNA存在,经过测序证实,或两次血清抗体滴度4倍升高,可确诊为甲型H1N1流感。2、病例报告各学校发现符合病例定义的观察病例时,应立即送医,并在2小时内报告当地疾控中心,同时报主管教育行政部门。学校接到当地卫生、疾控部门通知学校发现疑似病例时,学校应在1小时内立即报告主管教育行政部门。四、应急响应各校要开展形式多样的预防甲型HIN1流感宣传教育。全面落实晨检、因病缺勤病因追查登记制度;实行24小时值班,每天下午3点向中心小学报告。五、现场处置1、病例管理列为医学观察病例者,对其进行7天医学观察(根据病情可以居家或指定医院隔离)。疑似、临床和确诊病例应送至定点医疗机构进行为期至少7天

16、的隔离治疗,若7天结束后仍发热,应继续隔离直至体温正常。隔离治疗期间,疑似、临床和确诊病例要分开管理。2、密切接触者管理按照密切接触者的判定原则,对疑似、临床和确诊病例的密切接触者进行登记,并对其进行7天医学观察,尽量减少外出活动,疾病预防控制机构或镇卫生院负责对密切接触者进行随访,每日测量体温和健康询问,做好登记。对医学观察期间出现发热或呼吸道症状者,在采取有效防护条件下,应立即送定点医疗机构进行隔离治疗。医学观察期间,如果无出现发热或急性呼吸道症状,当地负责医学观察的单位应开具解除医学观察的书面健康证明。3、消毒学校、幼儿园出现甲型HIN1流感病例后,应在县卫生、疾控部门的指导下及时对可能污染场所的

展开阅读全文
相关资源
猜你喜欢
相关搜索

当前位置:首页 > 应用文档 > 工作总结

copyright@ 2008-2022 001doc.com网站版权所有   

经营许可证编号:宁ICP备2022001085号

本站为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,本站只是中间服务平台,本站所有文档下载所得的收益归上传人(含作者)所有,必要时第一文库网拥有上传用户文档的转载和下载权。第一文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。若文档所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知第一文库网,我们立即给予删除!



客服