《运动和力》复习提纲.docx

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1、?运动和力？复习提纲一、参照物1 .定义：为研究物体的运动假定不动的物体叫做参照物。2 .任何物体都可做参照物，通常选择参照物以研究问题的方便而定。如研究地面上的物体的运动，常选地面或固定于地面上的物体为参照物，在这种情况下参照物可以不提。3 .选择不同的参照物来观察同一个物体结论可能不同。同一个物体是运动还是静止取决于所选的参照物，这就是运动和静止的相对性。4 .不能选择所研究的对象本身作为参照物那样研究对象总是静止的。练习：诗句“满眼风光多闪烁，看山恰似走来迎，仔细看山山不动，是船行其中“看山恰似走来迎和“是船行所选的参照物分别是船和山O坐在向东行驶的甲汽车里的乘客，看到路旁的树木向后退去

2、，同时又看到乙汽车也从甲汽车旁向后退去，试说明乙汽车的运动情况。分三种情况:乙汽车没动;乙汽车向东运动，但速度没甲快;乙汽车向西运动。解释毛泽东？送瘟神？中的诗句“坐地日行八万里，巡天遥看一千河。第一句：以地心为参照物，地面绕地心转八万里。第二句：以月亮或其他天体为参照物在那可看到地球上许多河流。二、机械运动定义：物理学里把物体位置变化叫做机械运动。特点：机械运动是宇宙中最普遍的现象。比拟物体运动快慢的方法：(1)比拟同时启程的步行人和骑车人的快慢采用：时间相同路程长那么运动快。(2)比拟百米运发动快慢采用：路程相同时间短那么运动快。百米赛跑运发动同万米运发动比拟快慢，采用：比拟单位时间内通过

3、的路程。实际问题中多用这种方法比拟物体运动快慢，物理学中也采用这种方法描述运动快慢。练习：体育课上，甲、乙、丙三位同学进行百米赛跑，他们的成绩分别是14.2S,13.7S,139S,那么获得第一名的是同学，这里比拟三人赛跑快慢最简便的方法是路程相同时间短运动的快。分类：(根据运动路线)(1)曲线运动;(2)直线运动。I匀速直线运动：定义：快慢不变，沿着直线的运动叫匀速直线运动。定义:在匀速直线运动中，速度等于运动物体在单位时间内通过的路程。物理意义：速度是表示物体运动快慢的物理量。计算公式：变形，。速度单位：国际单位制中ms;运输中单位km/h；两单位中m/s单位大。换算：hns=3.6kmh

4、o人步行速度约11ms它表示的物理意义是:人匀速步行时1秒中运动1.Imo直接测量工具：速度计。速度图象：II变速运动：定义：运动速度变化的运动叫变速运动。（求某段路程上的平均速度，必须找出该路程及对应的时间）。物理意义：表示变速运动的平均快慢。平均速度的测量：原理方法：用刻度尺测路程，用停表测时间。从斜面上加速滑下的小车。设上半段，下半段，全程的平均速度为V1.V2.V那么v2vv1常识：人步行速度11m/s;自行车速度5ms;大型喷气客机速度900kmh;客运火车速度140kmh;高速小汽车速度108kmh;光速和无线电波3X108msIII实验中数据的记录：设计数据记录表格是初中应具备的根本能力之一。设计表格时，要先弄清实验中直接测量的量和计算的量有哪些，然后再弄清需要记录的数据的组数，分别作为表格的行和列。根据需要就可设计出合理的表格。练习：某次中长跑测验中，小明同学跑IOOOnI,小红同学跑80OnI,测出他两跑完全程所用的时间分别是4分10秒和三分20秒，请设计记录表格，并将他们跑步的路程、时间和平均速度记录在表格中。解：表格设计如下?力是改变物体运动状态的原因5.应用：应用二力平衡条件解题要画出物体受力示意图。画图时注意:先画重力然后看物体与那些物体接触，就可能受到这些物体的作用力；画图时还要考虑物体运动状态。