学习在江苏考察时重要讲话以学促干座谈发言稿10篇.docx

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1、学习在江苏考察时重要讲话“以学促干”座谈发言稿10篇学习在江苏考察时重要讲话“以学促干”座谈发言稿（一）近日，习近平总书记在江苏考察时强调，各级党组织要教育引导党员、干部落实“重实践”要求，坚持学思用贯通、知信行统一，匡正干的导向，增强干的动力，形成干的合力，在以学促干上取得实实在在的成效。社会主义是干出来的，新时代也是干出来的。自主题教育开展以来，各地区各部门各单位紧紧围绕高质量发展这个全面建设社会主义现代化国家的首要任务，以强化理论学习指导发展实践，以深化调查研究推动解决发展难题，把学习和调研落实到完成党的二十大部署的各项任务中去，取得了较好效果。正如习近平总书记所说，党中央的政策好不好，

2、要看乡亲们是笑还是哭。广大党员、干部用为民办事的“温度”检验主题教育深度，用推动高质量发展的“速度”检验主题教育效度，让主题教育在走深走实中深入人心。“思想走在行动之前，就像闪电走在雷鸣之前。”2023年是全面落实党的二十大精神开局之年，是全面建设社会主义现代化国家新征程起步之年，树牢造福人民的政绩观，防止换届后容易出现的政绩冲动、盲目蛮干、大干快上以及“换赛道”“留痕迹”等现象，具有非常现实的针对性。要通过主题教育，引导广大党员、干部正确回答树什么样的政绩、政绩为谁而树、怎样树政绩的问题，坚持以人民为中心的发展思想，坚持高质量发展；坚持出实招求实效；坚持打基础利长远，发扬功成不必在我、功成必

3、定有我的精神，努力创造经得起历史和人民检验的实绩。有什么样的精神状态，就有什么样的工作结果。面对复杂多变的国际形势和艰巨繁重的国内改革发展任务，面对人民日益增长的美好生活需要，必须鼓足干事创业的精气神。为官避事平生耻，重任千钧惟担当。要通过主题教育，引导广大党员干部从习近平新时代中国特色社会主义思想中汲取奋发进取的智慧和力量，恪尽职守、担当作为,迎难而上、敢于斗争。要完善担当作为激励和保护机制，持续深化不作为不担当问题专项治理，真正让纪律严起来，作风正起来，精气神提上来，让拈轻怕重、躺平甩锅、敷衍塞责、得过且过者受到惩戒，让勇挑重担、积极作为、主动担责、昂扬奋进者受到褒扬，在全社会激荡起“事不

4、避难、义不逃责”强大气场。空谈误国，实干兴邦。抓落实、求实效，是我们党治国理政一以贯之的理念与行动，也是衡量主题教育成效的重要标尺。习近平总书记深刻指出，新征程是充满光荣和梦想的远征，没有捷径，唯有实干。当前，我国经济运行内生动力还不强，民生领域还有不少短板，不确定不稳定因素仍然较多，推动高质量发展仍需要克服不少困难挑战。要通过主题教育，引导广大党员、干部不折不扣贯彻落实党中央决策部署，积极主动抓落实，聚合众力抓落实，以钉钉子精神抓落实，聚焦实际问题抓落实，在抓落实上取得新实效，以狠抓落实的好局面打开事业发展新天地。“一语不能践，万卷徒空虚”。把握好以学促干的重要要求，将主题教育成效转化为干事

5、创业强大动力，转化为高质量发展的“优异答卷”，转化为人民群众实实在在的获得感。学习在江苏考察时重要讲话“以学促干”座谈发言稿（二）近日，习近平总书记在江苏考察时强调，“各级党组织要教育引导党员、干部落实重实践要求，坚持学思用贯通、知信行统一，匡正千的导向，增强干的动力，形成干的合力，在以学促干上取得实实在在的成效”。当前，学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育正在深入开展。广大党员干部,要以此次主题教育为契机,学好发展思想、无畏精神和实践要求，在“以学促干”中树牢造福人民的政绩观、鼓足干事创业的精气神、形成狠抓落实的好局面，以新担当新作为推动高质量发展取得新成效。学发展思想，树牢造福

6、人民的政绩观，匡正干的导向。政绩观是一面镜子，能够映照出党员干部的党性修养、宗旨意识、理想信念。民心是最大的政治，民生是最大的政绩。广大党员干部，要以此次主题教育为契机，深学细悟习近平新时代中国特色社会主义思想，并把该思想转化为坚定理想、锤炼党性和指导实践、推动工作的强大力量，在“学思用贯通、知信行统一”中，树立和践行以人民为中心的发展思想，在坚持高质量发展中出实招求实效。广大党员干部，要结合工作实际，深学细悟习近平总书记关于树立和践行正确政绩观的论述，进一步增强树立和践行造福人民的政绩观的思想自觉、政治自觉和行动自觉，把为民办事、为民造福作为最重要的政绩，切实担负起保护生态环境和保障民生的政

7、治责任。学无畏精神，鼓足于事创业的精气神，增强干的动力。无私者无畏，无畏者才能担当、能斗争。干事担事，是党员干部的职责和价值所在，面对新时代新征程上的各种风险和挑战，唯有鼓足担当作为、敢于斗争的干事创业精气神，立足岗位、恪尽职守，方能迎难而上、化险为夷。广大党员干部，要学敢于担当精神，做一名“平常时候看得出来、关键时刻站得出来、危急关头豁得出来”的党员干部，在工作失误面前敢于承担责任，在各种诱惑面前立场坚定，在大是大非面前敢于亮剑，在风浪考验面前敢于迎难而上。广大党员干部，要学勇于斗争精神，用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑,夯实敢于斗争、善于斗争的思想根基，涵养“狭路相逢勇者胜”的英

8、勇气概，提升系统思维、战略思维、底线思维等科学思维能力，用马克思主义立场观点方法指导实践，并在斗争实践锻炼中增强斗争本领。学实践要求，形成狠抓落实的好局面，形成干的合力。习近平新时代中国特色社会主义思想，是根据党的新实践对党的领导和党的建设等各领域各方面作出新的理论概括和战略指引，具有很强的现实针对性和指导性。党员干部，要牢牢把握此次主题教育“重实践”的要求，把握好“坚持人民至上”“坚持守正创新”“永葆政治本色”等实践要求，对标习近平总书记对各领域各方面工作提出的具体要求，不折不扣贯彻落实党中央决策部署，积极主动、聚合众力抓落实。“合抱之木，生于毫末；九层之台，起于累土”，要把开展主题教育同推

9、动本职工作结合起来，牢牢把握调查研究这个“传家宝”，聚焦实际问题，在不断向实践学习、向人民学习中，把准问题的本质和规律，提出解决问题的实策，发扬钉钉子精神，“一张蓝图绘到底、一锤接着一锤敲”,真抓实干、积极主动抓落实，稳扎稳打、不急不躁做好本职工作。学习在江苏考察时重要讲话“以学促干”座谈发言稿（三）2023年7月5日至7日习近平总书记在江苏考察期间，听取江苏省委和省政府工作汇报，并发表重要讲话时强调，主题教育开展以来,各她区各部门各单位全面抓深抓实各项重点措施,取得较好效果。各级党组织要教育引导党员、干部落实“重实践”要求，坚持学思用贯通、知信行统一，匡正干的导向，增强干的动力，形成干的合力

10、，在以学促干上取得实实在在的成效。坚持用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑,根本目的在于指导实践、推动工作。这次主题教育把“重实践、建新功”作为总要求的重要内容，并强调“坚持学思用贯通、知信行统一”，充分彰显了学以致用、崇尚实干的鲜明特点。要以这次主题教育为契机，把学习成效转化为应对风险挑战、推动事业发展的治理能力和工作水平，提高“干”的劲头、“干”的本领、“干”的韧性，勇于直面问题，想干事、能干事、干成事，不断解决问题、破解难题。勇于担当干。全面建设社会主义现代化国家、全面推进中华民族伟大复兴，是一项伟大而艰巨的事业，前途光明，任重道远。当前.，我国发展进入战略机遇和风险挑战并存、不确

11、定难预料因素增多的时期，各种“黑天鹅”“灰犀牛”事件随时可能发生。在强国建设、民族复兴的新征程上，要教育引导作为党员干部牢记“三个务必”，牢固树立正确的权力观、政绩观、事业观，增强责任感和使命感，聚焦问题、知难而进、敢闯敢干，以“杀出一条血路”的勇气，向最难处攻坚、向最关键处挺进,战胜前进道路上各种各样的拦路虎、绊脚石,以新气象新作为推动高质量发展取得新成效,依靠顽强斗争打开事业发展新天地。求真务实干。空谈误国，实干兴邦。一分部署，九分落实。习近平总书记强调：“要抓实、再抓实，不抓实，再好的蓝图只能是一纸空文，再近的目标只能是镜花水月。”新征程是充满光荣和梦想的远征，没有捷径，唯有实干。要脚踏

12、实地，真抓实干，务求实效。实干,还要会干，要遵循客观规律干。作为党员干部要不断提高战略思维、历史思维、辩证思维、系统思维、创新思维、法治思维、底线思维能力，提高政治能力、调查研究能力、科学决策能力、改革攻坚能力、应急处突能力、群众工作能力、抓落实能力，提高推动高质量发展本领、服务群众本领、防范化解风险本领，保持战略自信、增强历史主动、把握历史大势，积极识变应变求变，不断增强工作的原则性、系统性、预见性和创造性，提高有效应对重大挑战、抵御重大风险、克服重大阻力、解决重大矛盾的能力水平，以实干赢得优势、嬴得主动、赢得未来。持之以恒干。蓝图已经绘就，奋斗正当其时。好的蓝图不会一下就实现，需要发扬钉钉

13、子精神，长期奋斗、持续奋斗。习近平总书记指出：“钉钉子往往不是一锤子就能钉好的,而是要一锤一锤接着敲，直到把钉子钉实钉牢，钉牢一颗再钉下一颗，不断钉下去，必然大有成效。”新征程上，作为党员干部要有功成不必在我、功成必定有我的境界，以时不我待、只争朝夕、勇立潮头的历史担当，不搞急功近利的政绩工程，一张蓝图绘到底，以踏石留印、抓铁有痕的劲头、水滴石穿的韧劲，一茬接着一茬干，一棒接着一棒跑，决不能有任何喘口气、歇歇脚的想法，一步一个脚印、稳扎稳打向前走，积小胜为大胜，推动中华民族伟大复兴号巨轮乘风破浪、扬帆远航。学习在江苏考察时重要讲话“以学促干”座谈发言稿（四）习近平在江苏考察时强调，主题教育开展

14、以来，各地区各部门各单位全面抓深抓实各项重点措施，取得较好效果。各级党组织要教育引导党员、干部落实“重实践”要求，坚持学思用贯通、知信行统一,匡正干的导向，增强干的动力，形成干的合力，在以学促干上取得实实在在的成效。习近平新时代中国特色社会主义思想是一个逻辑严密、内涵丰富、系统全面、博大精深的科学体系。学习习近平新时代中国特色社会主义思想,就要学深悟透这一思想中关于担当作为、干事创业实践要求、方式方法和精神状态等一系列重要论述，不断增强能力本领、提升工作水平。学实践要求，增强干事创业的针对性。习近平新时代中国特色社会主义思想是推动新时代伟大实践、引领新时代伟大变革的强大思想武器。这一思想，根据

15、新的实践对党的领导和党的建设、经济、政治、法治、科技、文化、教育、民生、宗教、社会、生态文明、国家安全、国防和军队、“一国两制”和祖国统一、统一战线、外交等各领域各方面作出新的理论概括和战略指引，具有很强的现实针对性，是强国建设、民族复兴新征程上干事创业的根本遵循。我们要全面学习提出的一系列治国理政新理念新思想新战略，以及对各领域各方面工作提出的具体要求，找准贯彻落实的结合点、发力点,不断推动各项事业取得新进展新突破。学方式方法,增强干事创业的实效性。工欲善其事,必先利其器。掌握科学方式方法，就能够从纷繁复杂的矛盾中把握规律，增强工作的科学性、预见性、主动性和创造性。习近平新时代中国特色社会主

16、义思想是坚持和运用马克思主义世界观方法论的典范，蕴含着丰富的马克思主义思想方法和工作方法。只有准确把握包括“六个必须坚持”在内的习近平新时代中国特色社会主义思想的立场观点方法，才能更好领会这一思想的精髓要义，才能把思想方法搞对头，认识问题才站得高，分析问题才看得深，开展工作也才能把得准，确保张弛有度、收放自如。我们要深刻把握习近平新时代中国特色社会主义思想，熟练掌握其中蕴含的领导方法、思想方法、工作方法，不断提高履职尽责的能力和水平，凝心聚力促发展，驰而不息抓落实，立足岗位作贡献，努力创造经得起历史和人民检验的实绩。学奋斗精神，增强干事创业的主动性。习近平总书记强调：“把党的二十大描绘的宏伟蓝图变成美好现实，需要各级领导干部担当作为。各级领导干部要以身许党、夙夜在公，以时时放心不下的责任感、积极担当作为的精气神为党和人民履好职、尽好责。”习近平新时代中国特色社会主义思想不仅包含着党治国理政的重大理论和方略，也贯穿着中国共产党人的政治品格、价值追求、精神境界、作风操守的要求，蕴藏着深厚