校园普法活动总结.docx

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1、校园普法活动总结一、贯彻会议精神，树立法制教化意识在老师中接着深化开展法制教化学习活动，帮助广阔老师正确相识法制教化的重要性，树立起坚固的法制教化意识,并使老师们在日常教学中能够自觉地渗透法制教化。在学习过程中，学校还将支配老师重点学习老师职业道德规范教化法老师法义务教化法等与教化有关的法律法规。二、完善法制教化阵地建设做好“三个”阵地建设。一是加强组织领导阵地建设，做到“六有”，即有领导小组，有工作安排，有辅导老师，有活动场地，有规章制度，有检查评比，切实抓好青少年学生的法制观念教化和预防犯罪教化。二是加强宣扬阵地建设。为把法制教化深化人心，学校将组织少先队充分利用学校的广播、黑板报、大型橱

2、窗等宣扬阵地，号召全校师生统一思想，切实推动依法行政、依法办学、依法治教及争做遵守法律公民的进程，力求在全校范围内营造法制教化的良好氛围。三是加强教化阵地的建设。学校组织实力强、学问实的老师担当法制辅导老师，并有组织地对其进行培训，提高他们的自身素养。三、开展丰富多彩的教化活动学校活动为主体。以学生的法制教化为主体，教化活动为载体，通过一系列的教化活动，学生从中受到思想熏陶，来激励号召学生，激起他们的时代责任感和遵纪遵守法律的剧烈意识。我校将紧紧围绕“依法治县，依法治校”的精神，开展了丰富多彩的法制教化活动。每周平安教化班会课班主任都对学生进行平安与法制教化，组织学生开展“献爱心活动”。四、接

3、着加强与家庭、社会的联系加强与家庭的联系，通过家长会、家校联系本、电话、家访等形式，与学生家长保持亲密的联系，随时反映和了解他们的状况，并有意识地渗透法制教化学问，使家长们意识到很有必要教化孩子知法、懂法、遵守法律，协作学校进行法制教化。加强综合治理工作，并会同工商、文化等部门对学校周边环境进行治理整顿，努力创建一个健康、文明、安定的周边环境，使学校真正形成“内稳外联”管理模式，有利于学生的健康成长。举办家长学校，每学期召开家长会,帮助家长对孩子进行行为习惯、学习习惯和学习方法的养成教化和法制教化，提高了家长的法律意识，增加了法制观念,许多家长自觉放弃了棍棒、打骂等不良教化方式，学会了运用法律

4、学问和正确手段教化孩子，懂得了其言传身教对孩子的影响。也使家长与学校有了刚好的沟通，家长能够更好地协作学校抓好其子女的法制教化，做到了发觉问题快速，解决问题刚好，有效削减并遏制了学生不良行为的滋长扩散,使问题歼灭在了萌芽状态。五、在丰富多彩的活动中建起普法平台1、充分利用学校的宣扬工具：黑板报、广播、放电视录像或放碟片等对全校师生进行道德法制教化。发挥黑板报这一主要宣扬阵地的作用，规定班级每月出一期内容丰富翔实的黑板报。充分发挥学校广播设施的作用，利用周一课间操国旗下讲话，加强对学生的思想教化和纪律教化。每学期法制副校长都进入学校对师生进行法制专题讲座。2、班主任利用班会课组织学生讲道德故事，并开展多种形式的活动，加强对学生的道德法制教化。进一步深化开展“争创文明班集体”活动。通过活动，增加学生的竞争意识，培育学生的集体荣誉感。3、加强团委组织建设。端正学生的人生观、世界观，发挥团员的主子翁作用。学习全国优秀团员的先进事迹。4、加强老师的职业道德教化，在平常，在教学中应起到表率作用，通过自身的师表形象，影响学生，教化学生，在全校形成全员育人，齐抓共管的氛围。总之，在法制宣扬教化工作中，我校常抓不懈，措施落实，我校没有违法犯罪案件发生，法制教化成果显著。