楞次定律 教案.docx

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1、楞次定律教案素养要求：物理观念：1.理解楞次定律。能从感应磁场与原磁场的增反减同角度理解楞次定律“阻碍”的含义。知道右手定则与楞次定律判断感应电流方向是等效的。科学思维：1.会用右手定则判断切割磁感线产生的感应电流的方向，会按照楞次定律的操作步骤判定感应电流的方向。科学探究：1.能从能量守恒的角度解释“楞次定律”的“阻碍”含义2 .会设计磁通量增加和磁通量减少的实验情境来探究规律，会根据电流表指针偏转方向确定感应电流的方向，会观察现象并设计表格记录相关物理量的变化情况。3 .会引入“中间量”探究表述感应电流方向的规律。课中导学：任务一：探究影响感应电流方向的因素如图所示，线圈与电流表相连，把磁

2、体的某一个磁极向线圈中插入、从线圈中抽出时，电流表的指针发生了偏转，但两种情况下偏转的方向不同，这说明感应电流的方向并不相同。实验准备：了解电流计指针偏转方向与电流流向的关系实验过程：1.按照下列表格中的4种情况一次进行实验，并将感应电流方向记录在表格中。楞次定律的精髓：楞次定律的表述：任务二：运用楞次定律判断感应电流的方向例1、如图所示,在通有电流I的长直导线附近有一个矩形线圈ABCD,线圈与导线始终在同一个平面内。某段时间内，由于直导线中电流变大，/则矩形线圈中产生了感应电流，则感应电流方向如何？一请判断：直导线中电流是增大了还是减小了？小结：运用楞次定律判断感应电流方向的一般步骤变式训练

3、：(1)若已知感应电流方向为ADCB,则通电直导线中电流如何变化？(2)若将ABCD线圈匀速向左平移，到达关于直导线的对称位置，则线圈中感应电流方向如何？任务三：导体棒切割磁感线时感应电流方向的判断情境：如图所示，导体棒ab向右运动1 .我们研究的是哪个闭合导体回路？2 .当导体棒ab向右运动时，穿过这个闭合导体回路的磁通量增大还XXoX是减小？3 .导体棒ab中的感应电流是沿哪个方向的？4 .请画出电流、速度和磁感应强度三者方向的立体图。你能用比较简单的方法来记忆三者方向的关系吗？右手定则:例2：在图中CDEF是金属框，框内存在如图所示的匀强磁场。当导体AB向右移动时，请用楞次定律判断MNCD和MNFE两个电路中感应电流的方向？例3：如图所示，矩形线圈CDEF所在平面与磁场方向垂直，某时刻开始绕Oey逆时针转动，在线圈转过90。的过程中，是否有感应电流产生，若有请说明感应电流方向；若无请说明理由。