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1、第一单元创优检测卷一、根底知识积累与运用。(30分)1.以下加点字注音正确的一项为哪一项()(3分)A.酝酿(Iidng)B.他临C.粗暴D.抖擞(1i)(kung)(SOU)黄隼静谈着落(yOn)(xing)(m1)(ZhdO)2.以下书写正确的一项为哪一项(A.B.C.吝啬宛转花支招展水藻贮蓍呼朋引伴嚓亮绿萍通咄逼人棱镜高举弟峙漫清(3芬)(1ng)(mio)(sng)(ch6ng)响晴D.衬托响晴梦寐枯麋老树3.以下句子中标点符号使用不正确的一项为哪一项()(3分)A.“吹面不寒杨柳风,不错的上像母亲的手抚摸着你。B.你睁眼一看,屋顶、树我、街造等i都已房盖上了柔软的雪被。C.那是雨,是
2、使人静谧、筱人忤想、他人动情的秋雨啊!D.他们由天上看到山上,便不用地想病:“明天也许就是春天了吧?这样的温暖,今天夜里山草也许就绿起来了吧?4.以下句子没有语病的一顼为哪一项()(3分)A.通过?春?的学习,使我初遹了写景散文的特点。B.济南的冬天是一个美丽的地方。C.?雨的四羊?的作者的家乡是四川的人。D.同学们都喜欢?天净沙秋思?一诗中描绘的意境。5.以下说法有误的一项为哪一项()(3分)A. ?春?的行文思路是盼春绘着赞春。B. ?济南的冬天?表达了老舍对济南山山水水的一往情深。C. ?雨的四季?表达了作者对雨的矍恋和对去活的失望。D. ?天净沙秋展?描绘了一幅凄凉的秋郊夕照图。6.诗
3、文默写。(5)(4)?观沧海?中借日月来抒发作者志向的名句是:一,-_一.,随君直到夜郎西。(?闻王昌龄左迂龙标遥有此寄?)?次北固山T?中写乡愁的名句是:?O?矢)筝沙秋思?市写瀛子孤寂愁苦之情的名句是:一,冢树、杏树、梨树,你不让我,我不让你,都开满了花赶趟7.从T面备选词谙中选用两个或两个以上的词语,至少运用一种修辞手法,写一段描写春天景象的话。(80字以内)(3分)张望点缀不知不觉莺歌燕舞万紫千红眼花缭乱心旷神怡8.班T组织以“我爱春天为主题的语文实践活动,请你参与。(7分)(1)【古诗赏春】古人描写春景,由手观鎏入微,写出了许多传诵千古的名句。贲的一字传神,生动症表达了藁种感受。指出
4、以下写春的等句中的加点字是从哪个角度写的。(2)例:春风又绿江南皎从视觉角度)两个黄鹉鸣翠柳()(2)【精彩荐春】在=气氛。请在.o(3分)A.接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。B.远上寒山石径斜,白云生处有人家。C.忽如一夜春风来,千树万树梨花开。D.两个黄鹉鸣翠柳,一行白鹭上青天。我选择(),理由:二、阅读理解。(40因为人类尢止境地破坏自然,如今,朱自清笔下的;美丽的春天,请你拟写一那么环保公益广看。(24春已失去了昔日的美丽,为夕阳西下,(一)天净沙秋思(6分)枯窿爰树昏鸦,古道西风瘦马。断肠人在天涯。9 .这首小令中,暗含题中“秋字的三个最直接的景象是:、老树、1与“夕阳相照应的是“,
5、与“天涯相照反的是“;最能触发旅人(游子)思乡分情的景物是:“。表达全诗“思字的10 .对这首小令的赏析,不恰当的一项为哪一项()(3分)A.这音小令的题目叫“秋思,“秋思的意思是“秋天的思考。B.“枯藤句中的“枯藤“老树是最有特征性的秋景,给人以萧条、寂寞、悲凉的感觉。C.“小桥一句读来令人亲切,可仔细想去,却更增添了“断肠人的愁绪。D.这首小令中的“断肠人是一位“离人,天涯即”极远的地方。(二)(16分)【甲】雨是最寻常的,一下就是三两天。可刘痼。看,像牛毛,像花针,像细丝,密密地斜织着,人家屋顶上全笼着一层薄烟。树叶子却绿得发亮,小草也青得逼你的眼。黄昏时候,上灯了,一点点黄晕的光,衬托
6、出一片安静而和平的夜。乡下去,小路上,石桥边,有撑起伞慢慢走着的人;还有地里工作的农夫,披着襄,戴着笠的。他们的草屋,稀稀疏疏的在雨里静默着。一一选自?春?【疆舜却翳彗舞契褊髓“_谓蟠?厌恶左焉选雪对春雨的喜爱之野“树叶子却绿得发亮,小草也青得逼你的眼从侧面衬托春雨闪亮的特点。11.A.B.C.D.彩。【甲】【乙】【乙】【乙】云还没铺满天,地上已经很黑,极高极热的晴午突然变成了黑夜似的。风带着雨星,像在地上寻找什么似的,东一头西一头地加隼。北遥远处一个红闪,像把黑云顿开一块,露出一大片血似的。风小了,可是利飕有劲,使人颤一阵这样的风过去,一切都不知怎么好似的,连柳树都惊疑不定地等着点什么。又一
7、个闪,正在头上,白亮亮的雨点紧跟着落下来,极硬的,砸起许多尘土,土里微带着雨气。几个大雨点型在祥子的背上,他哆嗦了两下。雨点停了,黑云铺满了天。又一阵风,比以前的更厉害,柳枝横着飞,尘土往四下里走,雨道往下落;风,土,雨,混在一处,联成一片,横着竖着都灰茫茫冷飕飕,一切的东西都裹在里面,辨不清哪是树,哪是地,哪是云,四面八方全乱,全响,全迷糊。风过去了,只剩下直的雨道,扯天扯地地垂落,看不清一条条的,只是那么一片,一阵,地上射起无数的箭头,房屋上落下万千条瀑布。几分钟,天地已经分不开,空中的水往下倒,地上的水到处流,成了灰暗昏黄的,有时又白亮亮的,一个水世界。选自?骆驼祥子?二一句个容风和雨点
8、的急骚、猛烈,神韵毕现。12.【甲】段间接描写风的句子是“风的句子是一、.,、一;乙段间接描写。各举一例)12分)字既突出大雨点的气势和威力,又照应下支祥子的“哆嗦,写得准确,精13 .【甲】段从视觉角度与雨,运用了一些妻色彩的词语,它们是、_、黄,给人一种清新温和的愈觉;【乙】段中运用比喻描绘望雨猛烈的词语理7丁4分)14 .“北遥远处一个红闪,像把黑云掀开二胡一句中加点与F1能否痍成“撕,为什么?(3分)【甲】段:【乙】段:15 .这两段文字都是景物描写,但作用不同,请简答其作用各是什么。(4分)(三)青春Q8分T立辎少XN工哗一下,成桶成桶的颜的乡,像油画,是最有看头的。城里的春天,多半
9、卷零碎的,/匕打小同着的I不过度人家窗夕的一盆花,城边河畔的一朴柳。夕下的春天却全然不鼻,乡下的春天,昊极讲好场首仿佛引画哪里哗一下,成桶成辅的颜算、,就花花绿球下来,染得满田满坡皆是。这好的乡,像油画,是最有看头的。典于是去乡下看春天。逐我们去的地方,是一个叫新曹的小镇,它有五万亩的油菜地。车子在修得平母灵敞的乡间道上,一路奔去,奔向那菜花深处。以为就到尽头了,哪知车子一拐,靠又撞上一片菜花地,又铺开一片黄色汪洋,绰绵不绝。同行中一人凡签吧?我然无语,不理说,只任一双眼睛,掉挑那汪建Mo古有女子“对辎贴花黄,我想这花黄,该是菜花的颜色才对,眉心一点艳,有惊心之感。跟T植物相认,不是初相识,黑
10、久加重逢。牛耳朵、剌艾、乳丁草、三叶草这一些,我多么熟悉!乡下是草们蛤关堂,草布鼻田天堂。小时养羊,天天提了篮子去挑羊草。却贪玩,在草地里捉蚱蛀,或扣了篮子玩老鹰捉小鸡苗游戏。等到日落西山了/才想起篮子还是空的呢*野地里,随便找几根草秆昌把篮子架空,然舄割一把青草,摊上面,着上去,就是满满一篮子翠绿了。回家,在大人面前用一下,让他们看是满篮子青草呢,趁他们不注意,人已溜式羊圈边,把那把青草扔进去。大人问起,草呢?响亮地答复,羊吃了。真是可怜了那些羊,半夜里饿得直叫噢。专口现在的孩子,玩不玩我们小时玩的游戏了。看到墓地上有一群羊,正悠闲地吃着草,同去的惊:反看什么看头?莞尔。蚕豆木_一一们围着它
11、箭颦鞋熊蠹然寒的第匕数的小眼睛。白萝卜的花,是粉紫的,小蜜蜂,星星点、点,伴在菜花、旁,.,我好不容易等到一只停在花蕊上,给它拍了一张照。一批叫婆纳头的草,开粉蓝的花,花细小得像米粉。我拉近镜头,拍下那_粒粉蓝。再看显示屏上,清楚悬一朵美得让人心疼的花呵,像善巧的小女儿。这野地里,到底还羲了多少美?无论卑微与否:们都认真地绿着,开着花,不靠负春天。我想,这才是活着的真姿态吧。看见养蜂人,正在路边忙碌。上裹着头巾,脸上刻着岁月沧桑。这些养埃人,据说是从闽浙那一带来,他们天南地北地追着花跑,此处花谢了,又将迁徙到他方,去耳找龙开。一旦成为养蜂人四处漂泊将贯穿他们一生,他们幸福吗?我看过商场货架上摆
12、放的蜂蜜,一瓶一瓶,盛满甜蜜旁番,想那里面我有多少花的魂蜂的魄,还有养蜂人的颠沛流离?这世上,很多时候,苦乐自知,身好信著,才是本质。我唯愿装个春天,他们是快亲的。(选自?阅读与作文?)16 .如果将本文标题改为“赏春,你觉得如何?(3分)17 .请任选一个角度对文章第段略作赏析。(3分)18 .第段中加点的“掉进一词在表达上有什么效果?(4分)19 .第段描写的是田地里的野草野花,但作者通过这细微的花草,却看到深刻的人生哲理。试体会作者在这段文字中所表达的人生哲理。(4分)20 .文章结尾一句表达了作者怎样的情感?(4分)三、写作。00分)21 .任选一题作文。请以:R西出我的为题目挹二篇文章。C要求:将题目补充完整;仓)内容具体,有真情亲感:文体不限(诗歌、戏剧除外);字数不卜于600字;文中皆回避与你相关的人名、校名、施名。题二:从小学到初中,生活看起来简单平凡,实际上却也多彩多味请你从“酸制苦辣中任选一种或几种“味,自杷斯口一依工拟题目,写一篇记带了酸甜苦辣文章,不要少于500字。题一:“晒已经成为十分流行的网络用语,“晒就是一起分享。晒一族聚会的照片,与人分享真挚的情谊3晒一件自己的作品,与人分享个性的美丽;晒一本书、一音歌、一份心情同学们,源想“晒方点儿什么呢?