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1、纪委书记在纪检监察干部队伍教育整顿阶段工作推进会上的总结汇报材料XX市委、市纪委监委将开展教育整顿作为当前一项重要政治任务,市委常委会X次召开会议专题研究,市委主要负责同志多次作出批示,并到市、区纪委监委机关调研听取情况汇报,对教育整顿提出明确要求。市教育整顿领导小组坚决扛起政治责任,切实把这场刻骨铭心的革命性锻造和深入灵魂的精神洗礼组织好、开展好。一、坚持“三个一”工作机制,做到系统谋划、整体推进一是“一盘棋”组织实施。结合市特点,加强对全市教育整顿的一体谋划、一体推动、一体落实。3月3日,全市动员部署会直接开到乡镇街道,一周内各级纪检监察机构完成动员部署、组建机构。3月15日前,逐一审核批
2、复全市X个区纪委监委、X家派驻派出机构、X家市管正副职企业纪委的实施方案。组建X个市级督导工作组,对本级和下级督导全覆盖。二是“一张图”统筹推进。制定任务分解表,将3个环节细化为X项任务、X项具体安排,逐项明确责任部门、完成时限,实行挂图作战、对账销号。做好主题教育与教育整顿的结合融合,将主题教育5方面X项措施与教育整顿各项任务统筹街接、一体推进。三是“一本账”推动落实。建立工作台账体系和周报告、周研判、周调度机制,统一制作人员底册、线索底账、工作台账、问题清单等工作用表。领导小组召开X次会议,领导小组办公室召开X次会议,加强领导指导,解决具体问题,保证全市步调一致。二、坚持“读讲评考四步学习
3、法,做到入脑入心、笃信笃行一是以“读”为基础。落实“第一议题”制度,市纪委常委会X次召开会议传达学习贯彻习近平总书记相关重要讲话和指示批示精神,举办主题教育读书班和X期干部学习大讲堂。抓实常态化自主学习,以支部为单位制定学习计划,每周至少开展1次研讨交流,委领导班子成员以普通党员身份参加支部学习研讨。每名干部研读指定书目,原原本本学、认认真真悟。二是以“讲”促提升。开展“全员上讲台”活动,目前已安排X余人,干部普遍反映,只有课下学得深,才能课上讲得好。开展“互动式”“案例式”教学,将忠诚教育、革命传统教育、纪律规矩教育、警示教育有机融合,组织全体干部分期分批参观市全面从严治党主题教育展、观看红
4、色影片、旁听职务犯罪案件庭审,在重点环节安排干部现场讲述目前已组织X场X余人参加,X余人参与现场互动。三是以“评”聚共识。各单位围绕学习贯彻党的二十大精神、党的自我革命、正反典型教育等主题,开展集中学习、主题活动XX余场,参加同志交流互评,负责同志现场讲评。通过同行评议、专家评课、学员评分等方式,发现识别身边的理论高手、业务能手,纳入优秀师资库、课程库,充分挖掘学习教育成果。四是以“考”看实效。依托自主研发“干部培训”手机APP开展周学周测,将主题教育、教育整顿应知应会内容,以及相关纪法知识等作为测试重点,教育整顿以来已开展X期,X万人次参加。三、坚持“三查三改”方法路径,做到学做结合、查改贯
5、通一是查教育整顿成效,改偏差温差落差。围绕规定动作是否有板有眼、自选动作是否偏题走样、学习教育是否取得实效等开展自查自纠,推动即知即改。制发X期工作提示,及时纠正偏向发散、冲淡主题、层层加码等问题,确保教育整顿始终沿着正确方向前进。二是查干部能力作风,改队伍建设不足。结合线索起底、案件查办、日常监督等情况,通过自己找上级点、下级查,推动建立问题清单,梳理X方面X条重点问题。聚焦“关键少数”和年轻干部重点群体,紧盯措施使用关键环节、“八小时外”时间节点、意识形态重要阵地,谋划开展5项专项治理,嵌入教育整顿各环节,同步推进整改提升。三是查主责主业落实,改制约发展短板。坚持“两手抓两促进“,以教育整
6、顿为契机,加强制度机制建设,推动解决制约纪检监察工作高质量发展的短板弱项,提出年度规范性文件制定计划,已完成X项,正在制定X项,不断提高工作规范化法治化正规化水平,用纪检监察工作高质量发展成果检验教育整顿成效。纪检监察干部队伍教育整顿工作总结我县纪检监察干部队伍教育整顿启动以来,认真贯彻落实中央、省委、市关于教育整顿的决策部署要求,加强组织领导,精心组织,统筹推进,第一环节各项任务有力有效推进,取得了阶段性成效,现将有关情况汇报如下。一、坚持“快”字当头,迅速安排部署(一)第一时间传达学习,深刻领会上级精神。XXXX年X月X日,全国纪检监察干部队伍教育整顿动员部署会召开后,次日,县委常委会第一
7、时间作了传达学习。县委书记在会上提出明确要求,纪检监察系统要认真学习习近平总书记重要讲话精神和党的XX大精神,不折不扣贯彻落实好中央决策部署。省、市动员部署会召开后,县纪委监委第一时间作了传达学习,并进行了初步安排部署,及时把握教育整顿的重大意义、目标任务、方法措施和重要要求,做到思想上坚决扛牢政治责任、知责于心,行动上始终压紧压实责任,坚决把教育整顿这项政治任务落实好。(二)精心组织动员部署,切实做到有的放矢。XXXX年X月X日,县纪委监委召开全县纪检监察干部队伍教育整顿启动大会。会上,县委书记同志亲自出席并作动员讲话,县纪委书记、监委主任XX作工作安排。这次启动会,重点讲清了教育整顿的重大
8、意义、讲清讲目标任务、讲清方法步骤、讲请具体要求,真正让纪检监察干部思想上重视起来,自觉接受刻骨铭心的革命性锻造和深入灵魂的精神洗礼。同时,中央、省委、市委的意见和实施意见下发后,县纪委监委结合我县实际情况,及时起草了我县实施方案,由县委办公室印发,体现了县委的高度重视。实施方案在聚焦学习教育、检视整改、巩固提升三个关键环节的同时,将需要落实的事项细化成X项具体任务,每一项任务都明确有责任单位、责任人、工作要求和完成时限。(S)组建组织领导机构,形成责任明确的严密责任体系。按照市委实施意见要求,我县根据教育整顿的实际需要,及时成立了教育整顿领导小组,组长由县纪委书记、监委主任XX同志担任,副组
9、长由县纪委副书记、纪委常委X名同志分别担任。为了加强对各专项小组的领导,领导小组副组长同时兼任了综合文秘组、学习教育组、自查自纠组、问题查处组、督查指导组、信息宣传组的组长。为了使工作有条不紊地推进,及时制定了领导小组及各小组工作职责、工作任务清单。工作清单细化到每周每月,形成形成闭环管理。二、坚持“严”的基调,推动第一环节工作走深走实在第一个环节,我们坚持做到“五个严”,有力推动第一环节的各项工作。(一)从严抓学习。我们坚持把学习教育贯彻教育整顿全过程。在第一环节,始终把全面学、深入学放在首要位置。县纪委常委理论学习中心组相继召开学习会议X次,委机关X个党支部召开党员学习会X次,全面深入地学
10、习了党中央重大决策部署和习近平总书记重要讲话、重要指示批示精神,中央重要会议、重要情况通报等相关文件;认真组织学习研读党的XX大报告等指定材料和权威读本,学习研读党章和其他党内法规。在学习过程中,坚持原原本本学,逐字逐句学,真正为深学悟透精神打基础。目前,我们虽然对干部学习笔记没作硬性要求,但广大纪检干部在学习过程中发扬认真精神,学习笔记均在X万字以上。(二)从严抓辅导。为了让纪检监察干部进一步提高思想认识、增强参与积极性,X月X日至X日,我们邀请了县委书记同志、县纪委书记同志,分别作了题为着力锻造忠诚干净担当、敢于善于斗争、堪当新时代新征程重任的纪检监察干部队伍的党课和“严字当前,一严到底,
11、推动教育整顿往深走往实里走”的专题报告。两位领导从理论的高度、实践的角度、认知的深度,对习近平总书记关于全面从严治党、党风廉政建设和反腐败斗争重要论述,教育整顿的目的意义、方法步骤、实践要求以及其省市决策部署进行了全面阐释、讲解,让参加辅导的纪检监察干部达到了思想清、目的清、任务清、要求清的目的。(S)从严抓讨论。我县有着丰富的红色资源,长征时期,红六军团相继在我县从革命活动的时间长达X个月。经国务院批准,XX会议会址、XX革命遗址作为革命传统教育基地。我县充分利用这次教育基地,我们组织全体党员干部到XX革命遗址,接受革命传统教育。参观完革命遗址后,以党支部为单位,组织党员干部围绕“长征精神在
12、XX”为题展开大讨论。大家在讨论过程中,把思想、工作、作风与长征精神融入起来讨论、思考,真正达到新时代纪检监察干部如何进一步坚定理想信念、工作上如何敢于担当和斗争、作风上如何更加勤奋务实、廉洁上如何更好成为“铁军”。(四)从严抓教育。我们以党性教育为重点,开展以“守住初心使命做党的忠诚卫士”为主题的党性党风教育活动。X月X日至X日,以党支部为单位开展了主题党日活动,组织党员学习党章党规党纪,进一步明确了为什么要把纪委规矩挺在前面,进一步明确了守纪律讲规矩的要求,进一步明确了纪检监察干部的职责担当。从X月起,用两个月的时间,开展“清正廉洁守初心”党风廉政知识在线有奖答题活动,每天出20道题目,凡
13、连续十天全部答对者,给予通报表扬,并作为干部学习积分奖励的依据。通过开展有奖答题活动,不断增加纪检监察干部的业务知识,特别是促进他们熟悉党规党纪,牢记于心,进一步增强初心如磐、使命在肩、打赢反腐败斗争攻坚战的历史担当。(五)从严抓警示。我们深刻认识到,警示可以让党员干部思想警觉起来、让行为收敛起来。因此,在抓警示过程中,坚持以身边人身边事警示教育党员干部。X月X日,组织X名党员干部到县反腐倡廉警示教育基地,开展党风廉政建设警示教育,让党员干部从具体的案例中吸取教训,引以为戒,珍惜组织的培养和教育,珍惜自己的名节,洁身自好,守好清廉底线。组织党员干部集中观看了永远吹冲锋号忠诚与背叛和巡视利剑等警
14、示教育片以及我县XX案件、XX案件,党员干部的心灵和思想受到了触动、受到了教育。开展警示教育后,我们组织党员干部进行了党性分析,对照自我进行举一反三,深刻剖析,进一步增强了党性锻炼和党性修养,强化了“纪律部队”和“铁军”意识,争做让党中央和习近平总书记放心、让人民群众满意的纪检监察忠诚卫士。三、坚持“赶”的作风,狠抓问题检视我们坚持边学边查、边查边改,查改同步推进,努力推动教育整顿初见成果。(一)对标对表自我画像。从启动会开始,我们就要求纪检监察干部要立即行动起来,认真对照习近平总书记重要讲话精神,认真对照党中央决策部署和省委市委工作要求,重点从信仰缺失、政治动摇、放弃原则、作风不正、滥用权力
15、、清廉失守等6个方面以及“七个有之”进行自查,精准画像、对号入座,查找自身存在的问题。大家不等不靠,以勇于自我革命的精神对照相关要求,开展自查自纠。目前,县级层面初步查找6个方面的问题X个,“七个有之”方面的问题X个。(二)深入基层查找问题。深入开展了“大调研”活动,由领导班子领题,组建X个调研小组,主动深入到基层,围绕全面从严治党中的问题,落实党的领导弱化虚化淡化、干事创业精气神不足、不担当不作为,防范化解风险能力不强,形式主义、官僚主义,特权思想和特权行为,贪污腐败等重点问题,按照“四不两直”要求,深入到基层单位和群众中开展调研,主动了解纪检监察机关及干部队伍存在的问题,群众的烦心事操心事
16、揪心事。目前从调研中了解到问题线索X条,了解到的问题X个,提出初步解决措施X条。(三)开门纳谏听民意。为推动教育整顿深入有效开展,主动接受社会各界监督,广泛听取群众意见和建议进一步检视问题、转变作风、改进工作,我们一是向社会发出了纪检监察干部教育整顿受理问题线索举报的公告,诚挚邀请广大市民反映问题线索,提出意见建议。二是设立“纪委书记信箱”,广泛征集社会各界的来信。三是请进门来座谈,邀请“两代表一委员”及各界代表参加征求意见会,各他们汇报教育整顿情况,听取他们的意见建议。目前,通过公告后收到问题线索X条,通过“纪委书记信箱”收到问题线索X条,通过座谈会收集到意见建议X条。四、存在的问题不足和下步打算(一)存在的问题不足。我县教育整顿开展一个多月来,取得了阶段性成效,但也还存在一些不足,主要是:一是学习的形式还比较单一。过多强调原原本本学原著和局限必读篇目,在深入学、广泛学的形式还比较单一,在把握精神实质上还有差距。同时必读篇