蓬朗中心小学校心理健康教育月活动方案.docx

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1、蓬朗中心小学校心理健康教育月活动方案为了提高师生的心理保健意识和心理健康水平，进一步营造校园的心理教育氛围，加强我校学生心理素质教育，促使学生科学地认识、了解心理健康知识，形成正确的心理健康观念，学校决定开展心理健康教育宣传月活动。一、活动目的与宗旨活动目的：1 .通过心理健康教育活动培养学生学会恰当地、正确地体验情绪和表达情绪；积极促进学生的亲社会行为。2 .引导学生进行积极的情绪体验与表达，并对自己的情绪进行有效管理，正确处理厌学心理，抑制冲动行为。3 .帮助学生进一步提高承受失败和应对挫折的能力，形成良好的意志品质。二、活动主题：“七彩情绪多彩生活”三、活动时间：2018年5月四、活动内

2、容：1一年级：心理画时间：一年级各班心理健康课地点：一年级各班教室目的：了解孩子的心理动向，促进家庭和睦、亲子交流、家校联系。2 .二年级：“护蛋活动”时间：二年级各班进行“护蛋活动”地点：二年级各班教室目的：了解母爱的伟大3 .三年级：心理电影寻梦环游记时间：三年级各班观看心理电影地点：三年级各班教室目的：寻梦环游记是一部爱的影片，更确切的说，是一部以家族系统排列的核心理念一一每位成员都不应该被忘记一一为主题的影片。影片感人至深，它唤醒了每位观影者心灵深处的爱，哪怕这份爱连自己都已觉察不到。整部影片背后的逻辑遵循的是家族系统排列的规则：每个人都有他的位置，谁都不应该被忘记，不忘记就是爱。思念是我们与祖先、与生命之源建立连接的最好方式，让爱自如地流动。4.四年级：微笑天使照片征集要求：学生拍下自己表现积极情绪的笑脸，参加微笑天使照片征集。照片交给班主任，班主任选择部分照片并编辑好班级姓名上交至年级负责人。5 .五年级：情绪方面的黑板报各班出一期黑板报，以如何调节情绪，快乐每一天为内容。6 .六年级：青春期讲座（男女分开）7 .咨询访谈通过面谈方式解决学生的实际心理困惑，努力帮助学生营造健康的人生；8 .全校活动：一班一节心理课对象：全体学生9 .升旗仪式如何用正确的方式宣泄不良情绪昆山市蓬朗中心小学校2018年5月3日