《学校2023学年第二学期教学工作总结[全].docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《学校2023学年第二学期教学工作总结[全].docx(9页珍藏版)》请在第一文库网上搜索。
1、学校2023学年第二学期教学工作总结行而不辍履践致远XX学校2023-2023学年第二学期教学工作总结全面贯彻落实党的二十大精神,落实双减和五项管理要求,我校在XX区上品教化教育理念的引领下,紧紧围绕教研室的工作要点,积极开展研学后教30课堂教学改革,立足学校实际,以重实际,勤学习,深教研,求实效,创佳绩为教学工作的基本原则,不断更新教学观念,改变教师的教学行为和学生的学习方式,全面提高教学质量,培养学生的创新精神和实践能力,教育教学工作确保实效。现对本学期教学工作总结如下:重实际1制定可行计划推进教学工作开学前,结合学校实际,集思广益,制定学校教学、教研计划。各学科、各年级再依据校级计划制定
2、了个人教学计划。各级各类计划制定时均做到有内容、有时间、有措施要求等,实现了计划的精细化,提高了计划的针对性和可操作性,保证了学校教学、教研活动的有序进行。2严格要求,加强教学常规管理在学校领导的高度重视下,教导处全面落实课程计划,做好双减和五项管理相关工作,做好学校常规的依法教学检查活动。要求教师严格按课表上课,按教学进度、备课内容上课,教师提前进课堂,准时下课,不占用学生体育或术科课时;每天按时批改学生的作业,做好后进生转化;不体罚和变相体罚学生,不进行有偿补课;并严格控制学生在校时间,保证学生睡眠、锻炼时间;认真审核学生读物及开展课后服务,培养学生多种兴趣。3求真务实,进行教学常规检查开
3、学初对教师的备、讲、批、辅等工作提出了明确的要求,并在全期的工作中加强检查与指导,教导处每周巡堂、定期组织进行教学常规检查和作业检查,并及时将检查结果进行反馈。勤学习1更新教学观念新课标的修订和实施,对一线教师提出了更高标准,每位教师也面临着新的挑战。全体教师重视当下教育理论的更新,及时开启了2023版义务教育课程标准的学习之旅,全面领会和落实新课标明确的学科核心素养,鼓励教师积极探索大单元、主题化、项目式等综合性教学活动,转变教学方式,用勤奋和智慧去构建属于自己的灵动课堂。2积极参加各级各类培训本学期,XXX校长和XXX主任参加了XX教育指导中心组织的教育行政干部培训I,XXX老师和XXX老
4、师参加了骨干教师培训。我校也积极参加XX区进修学校组织的学习培训I,如:XXX老师参加语文骨干培训I、XXX老师参加数学骨干培训I、宋丽娜老师和冯淑玲老师参加中心组成员和特约教研员培训、宋丽娜老师参加思政骨干教师法治素养提升培训I、张军营老师参加学科骨干培训、XXX老师参加劳动教师专业能力提升培训班通过专题培训、现场教学、专题研讨、教学反思等多种培训形式,拓宽教师视野,提升教师专业素养和教学能力、管理能力,打造学校骨干团队,发挥示范引领作用。此外,XX副校长参加XX区第四批骨干教师培训顺利结业,XXX主任参加广州市第三批骨干班主任培训被认定为广州市骨干班主任深教研一1扎实开展科组活动教导处要求
5、各科组在制定好相应教学计划的基础上,围绕计划开展多种形式的教研活动。科组教研时间安排为语文科组每周四早上,数学科组每周三早上,英语科组每周一下午,体育科组每周二早上,艺术科组每周五早上等。本学期各科组认真开展科组活动,组织校内公开课,加强科组教师之间的交流与合作。2坚持集体备课教师将备课的主要精力放在明确教学目标、理清教材思路、理解教学理念、规划教学流程、创设问题情境、化解教学疑问、促进学生心智发展上。备课多方扩充信息,不断充实,完善备课资料,做到与时俱进。创新教案,培养学生发现问题、解决问题能力,扩展思路,加强课改认识,重点反思一节课存在的问题。3重视听课评课本学期,我校认真落实听课评课制度
6、。教师不仅在校内互相听课,还外出听课听讲座等。听课活动的常态化使课堂更开放、更有效,同时还给教研活动提供无尽的资源,加上听课后教师之间正式或非正式的评议活动,促使了群体间的相互学习,共同提高。听讲座则带给老师更新的观念,形成科研型的教师群体。4积极组织教研活动本学期我校立足实际,以各科教育教学活动为契机,全力开展教研活动。3月初,我校围绕五育融合开展殍音乐舞蹈融合教学探究研讨活动,白巧怡老师教授了唱跳音乐课桔梗谣。5月底,赵梦迪老师参与了红郡小学举办的小学语文融乐课堂下的作业有效性设计专题教研活动,执教塞下曲。6月初,我校承办了XX区殍硬笔书法融乐课堂专题教研活动,本校曹琪欢老师讲授课例夏日凉
7、扇舟行杂咏古诗书写,坑头小学卢柳珍老师讲授课例行走的姿态走之底的书写,张军营老师开展心字塑人特色立校XX学校启于书书法特色课程的创建与实施讲座,该场教研近一百人参与,为XX区小学语文老师更好实施硬笔书法教学提供了切实可行的建议和指引。6月初,我校XXX老师和锦绣香江学校李桂娜老师互相到对方学校开展骨干教师辐射课展示为两校教师提供示范引领作用。6月中,我校开展XX镇小学书法、国画教研学习,张军营老师教授百家姓一一高、何软笔课例,白茜老师进行我校书法特色教育讲座。6月中,我校一如既往开展了幼小衔接镇教研活动,本次主题围绕体育学科开展,欧阳慧怡老师带领一年级孩子进行了双脚连续向前跳学习,黄文浩老师进
8、行了科学衔接育体育心成就未来小学体育在幼小衔接中的教学措施与策略讲座。5加强课题弓I领作用本学期,我校在研课题有XX区十四五第一批共3个课题,成功申报XX区十四五第三批共6个课题立项,学科涵盖语文、数学、英语、书法、德育。我校教师乐研乐学乐提升,借助课题研究为学校教学的专业化发展提供了更多契机。一求实效一1设置合理作业根据双减要求,我校遵循素养导向、深度体验理念,依据科学、激趣、提效的原则,实施常规作业有梯度、长假作业有特色的作业管理机制,实现了教师布置作业的形式统一与自主相结合、实践与运用相结合、创新与发展相结合的三结合目标。(1)积极参加作业设计比赛。围绕双减政策下的作业要求,依据课程标准
9、,紧扣教材内容,从作业总量、作业时间、作业种类、作业难度等方面对作业进行有效整合改编,注重作业的分层性、科学性、拓展性、创新性,助力课堂教学。我校教师获广州市义务教育阶段小学语文单元作业设计与实施案例评选二等奖3人(何晓晴、罗妙青、袁丽英),获XX区一等奖3人、二等奖3人、三等奖2人,12位老师在镇作业设计比赛中获奖。(2)设计多样长假作业。暑假和寒假,都结合学校校情、教情和学情筹划体现学科特色的综合性活动作业。每学科都有本学科特色的作业,指向学科素养的提升,如:语文寒假探寻春节文化,数学暑假制定旅行计划,英语自制英语翻翻书,科学小达人系列活动通过深度体验,发展学生的自主和合作学习能力,达到课
10、堂内外联动、师生家校联动的教学新境界。我校作业管理探索,学生真正减负,激活了学习力;教师精准提质,增强了研究力;学校控量统筹,提升了指导力。2开展第一学段学生学业评价总结为深入贯彻落实中央关于教育评价改革和双减工作部署要求,我校坚持以学生发展为本,落实立德树人根本任务,积极运用多元化的评价方式激励学生,促进学生全面发展、快乐成长。本学期开展夏耕无人闲,乐采趣闯关XX学校一、二年级期末游园活动,融合语文、数学、英语、科学、音乐、劳动等学科,共设计了四项闯关任务:番茄园才思转满盘、玉米田数量比多少、南瓜田奇趣慧英语、茄子园一整理趣分类,每个项目内容都着重于学生的综合素养、实践能力和学习习惯的提升。
11、创佳绩1优秀科组首秀展示XX区第十届小学优秀科组评选活动自去年年底拉开帷幕后,我校各科组认真准备参评材料,从科组建设、校本教研、教师成长、校本课程实施、师生获奖、特色经验总结等方方面面组织参评内容,对本学科近两年的工作进行了系统的梳理和深度的总结。经过区级初评,我校英语、道德与法治、科学科组首次被推荐参加区级复评活动,科组老师从团队建设、科组业绩、辐射引领、特色校本课程的构建与实施以及学生素养发展等方面进行全方位的汇报和展示,获得现场评委和观众的一致好评。最终,我校语文、英语、道德与法治、科学、艺术科组荣获二等奖,数学、劳动、综合实践活动科组荣获三等奖,共8个科组荣获佳绩。2教学新秀崭露头角X
12、X区第九届小学新秀评选活动自去年10月拉开序幕后,我校青年教师认真备赛,积极参加镇举办的青年教师技能大赛和各种培训活动,通过赛制研读、模拟实训I、基本功训练等各项训练,提升专业技能。同时,学校也高度重视,在教导处的统筹安排下,给每位参赛教师配备了精锐的备赛团队,从优秀到精品的教学设计,从熟悉到佳品的教学实战,每一次的展示都力求精益求精。最终经过复评、总评等环节,我校张军营老师荣获一等奖,曹琪欢老师荣获二等奖,XXX、白巧怡、袁丽英、邱健星老师荣获三等奖。期末我校也联合市头小学开展姐妹学校结对活动,举行追光逐梦展风采磨技赋能促成长新秀经验分享活动。3XX教育大讲堂成功举办6月15日,XX教育大讲
13、堂(第13场)XX镇XX学校博古开新办学特色经验交流之文心雕品武修琢德成果展示活动顺利举办,全镇各中小学校长、教导主任和各幼儿园园长出席了活动。活动流程有校园参观、课例观摩、班级展示和特色汇报,学校从书法教育、武术教育等方面,阐述了建校以来的办学特色,致力于培养智雅勇毅好少年。活动收效显著,全面展示了我校的办学特色。4各类比赛积极参加学校一直鼓励教师积极参加各级各类比赛,提升自身专业素养。在XX区融乐课堂教学案例评选活动中,我校6个课例获评优秀;多位教师在书法比赛、论文比赛中获奖。除了教师,学生的成长不仅在课堂,还需要通过各种活动来实践、锻炼自己,本学期,老师也积极辅导学生参加比赛,丰富学生的
14、生活。如20名同学在XX区第六届我爱诗词活动中获一二三等奖,多名同学在武术、书法、绘画、诵读等比赛中获奖,星火戏剧节目在寻找家乡的故事XX区中小学生乡情乡贤乡俗展演大赛中荣获展演二等奖、剧本创作三等奖、优秀组织奖、最佳演绎奖等多个奖项。全校大课间比赛在2023XX镇中/惇体育与健康教学观摩评比活动中荣获一等奖佳绩。通过这一系列的活动,增强了学生的学习热情,激发了学生的进取精神,培养了学生的学习兴趣。一学期的教学工作在全校教师的共同努力下,比较圆满地完成期初计划中的任务。回望过去,我们深受鼓舞;展望未来,我们深感任重而道远。在立德树人这个光荣的使命下,我们共同努力,共同成长,共同书写着学校的华章。十年磨一剑,站在新的起点上,我们将继续植根博古开新办学理念z砥砺前行。