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1、能够改善教师的工作技能,还能够缓解教师的心理压力;D项的心理辅导和咨询能够对警员的情绪加以疏导,减轻心理压力;A、B、D三项都能够应对职业倦怠。C项的处罚制度会增加员工的工作压力和心理压力,不但不能有效应对职业倦怠,还可能起到反作用。故正确选项为C。19.文化休克是指势单力薄的族群或个体在优势文化中接受同化的过程中,由于新文化与母文化的巨大差异,人们面临进行重大调整、适应的压力,容易产生困惑、紧张、焦虑、过分敏感、情感不稳定、“思乡病”等消极体验,并且常常伴发心身性障碍。下列属于文化休克的是()。A.公司派小张出国学习一年,当其回国后,在生活和工作中一遇到挫折,就想起国外的好处和方便,心里产生
2、消极情绪,变得沮丧和消沉B.某学者发现女性土耳其移民多数有紧张感,其原因除疾病、职业、居住拥挤因素外,与她们长期夫妻分居、文化水平及宗教信仰、价值观念、生活方式与当地文化生活环境冲突、语言障碍等因素有关C.前几年一名美国白人在匹兹堡枪杀数名少数族裔。据了解他是一名移民事务所的律师,一方面为许多外国人办理移民事务,另一方面又极度恐惧和仇恨这些外国人D.小赵毕业后不顾家人阻拦放弃优厚的待遇毅然选择去西北边境执支教,由于环境的不适应,很快出现剧烈的高原反应,开始后悔自己做出的选择【答案】B【解析】第一步:抓住定义中的关键词关键词包括“在优势文化中接受同化”,“新文化与母文化”,“消极体验”。第二步:
3、逐一判断选项A中小张产生消极情绪是因为在生活和工作中遇到挫折导致的,并且是发生在自己的国家,不涉及新文化、母文化的差异问题,不属于文化休克,因此A错;B中土耳其移民女性的症状是属于势单力薄的群体由于新文化与母文化的巨大差异产生的,符合关键词,因此B正确;C中没有涉及“在优势文化中接受同化”,不属于文化休克,因此C错;D中小赵也不是“在优势文化中接受同化”,而是后悔自己的选择是因为自然原因,而不是文化原因,因此D错。综上,故正确选项为B。20.休闲农业是利用农业景观资源和农业生产条件,发展观光、休闲、旅游的一种新型农业生产经营形态。根据上述定义,下列属于休闲农业的是()A.天津市推广新型节能日光
4、温室,其采光、保温及蓄热性能很好,便于机械作业,主要种植蔬菜、瓜果及花卉等B.蔬菜基地推广绿色植保技术,安装了 20多盏诱虫灯,种植的蔬菜基本不用喷施农药,传统的蔬菜“变脸”为生态、绿色蔬菜C.荷兰集约生产经营花卉、蔬菜及奶制品,使其人均农产品出口创汇居世界榜首D.农民利用自家庭院、自己生产的农产品及周围的田园风光、自然景观,以低廉的价格吸引人们前来吃、住、玩、游、娱、购等【答案】D【解析】休闲农业的定义要点是:发展观光、休闲、旅游。D项符合定义。A项是种植蔬菜、瓜果及花卉,B项是种植生态、绿色蔬菜,C项是花卉、蔬菜及奶制品,都不符合定义。故选D。21 .隐性课程是指学校课程计划中未明确规定的
5、、非正试和无意识的学校学习经验。根据上述定义,下列不属于隐性课程范畴的是()A.高校组织学生参加两天军训,以培养和锻炼学生的意志力B.儿童在学习数学课程的时候,养成了喜欢学习数学的态度C.某高校设立校园文化节,让学生认识了该校的校训、学风20.休闲农业是利用农业景观资源和农业生产条件,发展观光、休闲、旅游的一种新型农业生产经营形态。根据上述定义,下列属于休闲农业的是()A.天津市推广新型节能日光温室,其采光、保温及蓄热性能很好,便于机械作业,主要种植蔬菜、瓜果及花卉等B.蔬菜基地推广绿色植保技术,安装了 20多盏诱虫灯,种植的蔬菜基本不用喷施农药,传统的蔬菜“变脸”为生态、绿色蔬菜C.荷兰集约
6、生产经营花卉、蔬菜及奶制品,使其人均农产品出口创汇居世界榜首D.农民利用自家庭院、自己生产的农产品及周围的田园风光、自然景观,以低廉的价格吸引人们前来吃、住、玩、游、娱、购等【答案】D【解析】休闲农业的定义要点是:发展观光、休闲、旅游。D项符合定义。A项是种植蔬菜、瓜果及花卉,B项是种植生态、绿色蔬菜,C项是花卉、蔬菜及奶制品,都不符合定义。故选D。21 .隐性课程是指学校课程计划中未明确规定的、非正试和无意识的学校学习经验。根据上述定义,下列不属于隐性课程范畴的是()A.高校组织学生参加两天军训,以培养和锻炼学生的意志力B.儿童在学习数学课程的时候,养成了喜欢学习数学的态度C.某高校设立校园
7、文化节,让学生认识了该校的校训、学风20.休闲农业是利用农业景观资源和农业生产条件,发展观光、休闲、旅游的一种新型农业生产经营形态。根据上述定义,下列属于休闲农业的是()A.天津市推广新型节能日光温室,其采光、保温及蓄热性能很好,便于机械作业,主要种植蔬菜、瓜果及花卉等B.蔬菜基地推广绿色植保技术,安装了 20多盏诱虫灯,种植的蔬菜基本不用喷施农药,传统的蔬菜“变脸”为生态、绿色蔬菜C.荷兰集约生产经营花卉、蔬菜及奶制品,使其人均农产品出口创汇居世界榜首D.农民利用自家庭院、自己生产的农产品及周围的田园风光、自然景观,以低廉的价格吸引人们前来吃、住、玩、游、娱、购等【答案】D【解析】休闲农业的
8、定义要点是:发展观光、休闲、旅游。D项符合定义。A项是种植蔬菜、瓜果及花卉,B项是种植生态、绿色蔬菜,C项是花卉、蔬菜及奶制品,都不符合定义。故选D。21 .隐性课程是指学校课程计划中未明确规定的、非正试和无意识的学校学习经验。根据上述定义,下列不属于隐性课程范畴的是()A.高校组织学生参加两天军训,以培养和锻炼学生的意志力B.儿童在学习数学课程的时候,养成了喜欢学习数学的态度C.某高校设立校园文化节,让学生认识了该校的校训、学风20.休闲农业是利用农业景观资源和农业生产条件,发展观光、休闲、旅游的一种新型农业生产经营形态。根据上述定义,下列属于休闲农业的是()A.天津市推广新型节能日光温室,
9、其采光、保温及蓄热性能很好,便于机械作业,主要种植蔬菜、瓜果及花卉等B.蔬菜基地推广绿色植保技术,安装了 20多盏诱虫灯,种植的蔬菜基本不用喷施农药,传统的蔬菜“变脸”为生态、绿色蔬菜C.荷兰集约生产经营花卉、蔬菜及奶制品,使其人均农产品出口创汇居世界榜首D.农民利用自家庭院、自己生产的农产品及周围的田园风光、自然景观,以低廉的价格吸引人们前来吃、住、玩、游、娱、购等【答案】D【解析】休闲农业的定义要点是:发展观光、休闲、旅游。D项符合定义。A项是种植蔬菜、瓜果及花卉,B项是种植生态、绿色蔬菜,C项是花卉、蔬菜及奶制品,都不符合定义。故选D。21 .隐性课程是指学校课程计划中未明确规定的、非正
10、试和无意识的学校学习经验。根据上述定义,下列不属于隐性课程范畴的是()A.高校组织学生参加两天军训,以培养和锻炼学生的意志力B.儿童在学习数学课程的时候,养成了喜欢学习数学的态度C.某高校设立校园文化节,让学生认识了该校的校训、学风20.休闲农业是利用农业景观资源和农业生产条件,发展观光、休闲、旅游的一种新型农业生产经营形态。根据上述定义,下列属于休闲农业的是()A.天津市推广新型节能日光温室,其采光、保温及蓄热性能很好,便于机械作业,主要种植蔬菜、瓜果及花卉等B.蔬菜基地推广绿色植保技术,安装了 20多盏诱虫灯,种植的蔬菜基本不用喷施农药,传统的蔬菜“变脸”为生态、绿色蔬菜C.荷兰集约生产经
11、营花卉、蔬菜及奶制品,使其人均农产品出口创汇居世界榜首D.农民利用自家庭院、自己生产的农产品及周围的田园风光、自然景观,以低廉的价格吸引人们前来吃、住、玩、游、娱、购等【答案】D【解析】休闲农业的定义要点是:发展观光、休闲、旅游。D项符合定义。A项是种植蔬菜、瓜果及花卉,B项是种植生态、绿色蔬菜,C项是花卉、蔬菜及奶制品,都不符合定义。故选D。21 .隐性课程是指学校课程计划中未明确规定的、非正试和无意识的学校学习经验。根据上述定义,下列不属于隐性课程范畴的是()A.高校组织学生参加两天军训,以培养和锻炼学生的意志力B.儿童在学习数学课程的时候,养成了喜欢学习数学的态度C.某高校设立校园文化节
12、,让学生认识了该校的校训、学风20.休闲农业是利用农业景观资源和农业生产条件,发展观光、休闲、旅游的一种新型农业生产经营形态。根据上述定义,下列属于休闲农业的是()A.天津市推广新型节能日光温室,其采光、保温及蓄热性能很好,便于机械作业,主要种植蔬菜、瓜果及花卉等B.蔬菜基地推广绿色植保技术,安装了 20多盏诱虫灯,种植的蔬菜基本不用喷施农药,传统的蔬菜“变脸”为生态、绿色蔬菜C.荷兰集约生产经营花卉、蔬菜及奶制品,使其人均农产品出口创汇居世界榜首D.农民利用自家庭院、自己生产的农产品及周围的田园风光、自然景观,以低廉的价格吸引人们前来吃、住、玩、游、娱、购等【答案】D【解析】休闲农业的定义要
13、点是:发展观光、休闲、旅游。D项符合定义。A项是种植蔬菜、瓜果及花卉,B项是种植生态、绿色蔬菜,C项是花卉、蔬菜及奶制品,都不符合定义。故选D。21 .隐性课程是指学校课程计划中未明确规定的、非正试和无意识的学校学习经验。根据上述定义,下列不属于隐性课程范畴的是()A.高校组织学生参加两天军训,以培养和锻炼学生的意志力B.儿童在学习数学课程的时候,养成了喜欢学习数学的态度C.某高校设立校园文化节,让学生认识了该校的校训、学风20.休闲农业是利用农业景观资源和农业生产条件,发展观光、休闲、旅游的一种新型农业生产经营形态。根据上述定义,下列属于休闲农业的是()A.天津市推广新型节能日光温室,其采光
14、、保温及蓄热性能很好,便于机械作业,主要种植蔬菜、瓜果及花卉等B.蔬菜基地推广绿色植保技术,安装了 20多盏诱虫灯,种植的蔬菜基本不用喷施农药,传统的蔬菜“变脸”为生态、绿色蔬菜C.荷兰集约生产经营花卉、蔬菜及奶制品,使其人均农产品出口创汇居世界榜首D.农民利用自家庭院、自己生产的农产品及周围的田园风光、自然景观,以低廉的价格吸引人们前来吃、住、玩、游、娱、购等【答案】D【解析】休闲农业的定义要点是:发展观光、休闲、旅游。D项符合定义。A项是种植蔬菜、瓜果及花卉,B项是种植生态、绿色蔬菜,C项是花卉、蔬菜及奶制品,都不符合定义。故选D。21 .隐性课程是指学校课程计划中未明确规定的、非正试和无意识的学校学习经验。根据上述定义,下列不属于隐性课程范畴的是()A.高校组织学生参加两天军训,以培养和锻炼学生的意志力B.儿童在学习数学课程的时候,养成了喜欢学习数学的态度C.某高校设立校园文化节,让学生认识了该校的校训、学风D.教师和学生一起参加课外活动,建立平等融洽的师生关系