计算机应用专业2021级人才培养方案.docx

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1、计算机应用专业2023级人才培养方案专业名称：计算机应用专业专业代码：710201专业负责人：XX制定时间：2023年9月修订日期：2023年1月专业人才培养方案编制团队成员名单序号姓名工作单位职称/职务任务分工1XXXXXXXX学校副高/教师统稿，组织协调2XXXXXXXX学校副高/教师调研分析，撰稿3XXXXXXXX学校讲师/教师调研分析，撰稿4XXXXXXXX学校助教/教师撰稿，校对5XXXX电脑有限公司人力资源总监校外专家，顾问6XXXX电脑有限公司总经理调研分析，撰稿7XXXX电脑有限公司副总经理调研分析，撰稿一、专业名称及代码1二、入学要求1三、修业年限1四、职业面向1五、培养目标

2、与培养规格1（一）培养目标1（二）培养规格1六、课程设置与要求2（一）课程结构框架2（三）实习实训8（四）相关要求9七、教学进程总体安排9（一）教学时间安排9（二）教学进程总体安排表IO（三）职业技能等级证书考核要求与时间安排11八、实施保障12（一）师资队伍12（二）教学设施12（三）教学资源14（四）教学方法14（五）教学评价15（六）质量管理15九、毕业要求16（一）学业考核要求16（二）证书考取要求16十、附件错误!未定义书签。（一）职业能力和职业资格标准（职业技能标准）分析16计算机应用专业人才培养方案一、专业名称及代码计算机应用（代码：710201）二、入学要求初中毕业或具有同等学

3、力。三、修业年限3年。四、职业面向所属专业大类（代码）所属专业类（代码）对应行业（代码）主要职业类别（代码）主要岗位类别（或技术领域）职业资格证书或职业技能等级证书电子与信息（71）计算机（7102）计算机及相关设备制造业软件开发工程师软件工程师、网络工程师、视频编辑师等岗位（群）计算机程序设计师、网络管理师、f1ash动画设计师、图形图像设计师、数字影像处理“1+X”初级技能等级证书、数学影视特效制作力+x”初级技能等级证书主要接续专业:在专业人才培养中注重培养终身学习理念，让学生明确本专业毕业生继续学习的渠道和接受更高层次教育的专业面向。接续高职专科专业：计算机应用技术、计算机网络技术、数

4、字媒体技术接续高职本科专业：计算机应用工程、网络工程技术、数字媒体技术接续普通本科专业：计算机科学与技术、网络工程、数字媒体技术五、培养目标与培养规格（一）培养目标本专业培养德智体美劳全面发展，掌握扎实的科学文化基础和计算机应用相关等知识，具备办公软件应用、常用信息技术设备组装与维护、网络技术应用、数字媒体素材处理等能力，具有工匠精神和信息素养，能够从事计算机及相关设备的使用、维护、管理，以及相关领域的软件与硬件操作、办公应用、网络应用、数字媒体应用和信息处理等操作或产品销售等工作的技术技能人才。（二）培养规格1.素质要求（I）具有正确的世界观、人生观、价值观，学习贯彻党的二十大精神，树立新时

5、代中国特色社会主义共同理想，践行社会主义核心价值观，具有深厚的爱国情感、国家认同感、中华民族自豪感。（2）具有较强的集体意识和团队合作精神，能够进行有效的人际沟通和协作，具有较强的抗压能力。（3）具有良好的职业道德、职业素养、身心素质和人文素养，能自觉遵守行业法规、规范和企业规章制度。（4）具有质量意识、绿色环保意识、安全意识、文明生产意识和严格遵守操作规程。（5）具有良好的生活习惯、行为习惯和自我管理能力，具有职业生涯规划意识和可持续发展能力。（6）具有良好的科学精神、工程思维、创新意识、数字素养，树立劳动精神、工匠精神、劳模精神。2.知识要求（1）掌握中等职业学校学生必备的思政、语文、数学

6、、英语、信息技术、体育与健康等知识。（2）掌握常见的办公云应用工具。（3）掌握网页制作的技巧。（4）掌握数字成像以及后期处理的理论知识。（5）掌握二维动画、三维动画的制作技巧与方法。（6）掌握不同类型的动画制作，元件的制作，交互式动画的制作。3.能力要求（1）具备熟练操作计算机和应用办公软件的能力。（2）具备网络技术应用技能。（3）具备数字媒体素材处理、简单的动画设计能力；（4）具备制作网页、管理网站的能力；（5）具备一定的程序设计和利用数据库等工具进行数据分析的能力；（6）具备对常见的信息技术设备进行组装与维护的能力；（7）具备对图像编辑处理、艺术构思及鉴赏能力。（8）具备计算机网络组建、管

7、理及常用网络故障的排除能力。（9）具备制作二维、三维动画作品及影视后期处理的能力。六、课程设置与要求（一）课程结构框架（二）课程设置与要求课程主要包括公共基础课程和专业课程。1公共基础课程序号课程名称主要教学内容和要求学时1心理健康与职业生涯依据中等职业学校思想政治课程标准（2023年版）开设，并与专业实际和行业发展密切结合。362中国特色社会主义依据中等职业学校思想政治课程标准（2023年版）开设，并与专业实际和行业发展密切结合。363哲学与人生依据中等职业学校思想政治课程标准（2023年版）开设，并与专业实际和行业发展密切结合。364职业道德与法治依据中等职业学校思想政治课程标准（2023

8、年版）开设，并与专业实际和行业发展密切结合。365语文依据中等职业学校语文课程标准（2023年版）开设，并注重在职业模块的教学内容中体现专业特色。2166数学依据中等职业学校数学课程标准（2023年版）开设，并注重在各模块的教学内容中体现专业特色。216序号课程名称主要教学内容和要求学时7英语依据中等职业学校英语课程标准（2023年版）开设，并注重在职业模块的教学内容中体现专业特色。1448信息技术依据中等职业学校信息技术课程标准（2023年版）开设，并注重在基础模块的教学内容中体现专业特色。729体育与健康依据中等职业学校体育与健康课程标准（2023年版）开设，并与专业实际和行业发展密切结合

9、。14410艺术（音乐、美术）依据中等职业学校艺术课程标准（2023年版）开设，并与专业实际和行业发展密切结合。36I1历史依据中等职业学校历史课程标准（2023年版）开设，并与专业实际和行业发展密切结合。3612劳动教育依据中共中央国务院关于全面加强新时代大中小学劳动教育的意见开设，并以实习实训课为主要载体开展劳动教育。362.专业课专业基础与核心课程序号课程名称主要教学内容和要求学时1图形图像处理-PSPhOIoShoP基本工具的使用、矢量图形的绘制、图层基本操作、图层蒙版的操作、图层样式的操作、图层混合效果的操作、图像调色、图像通道、图像滤镜。重点培养平面设计和图像处理的能力，要求学生掌

10、握实际创作和职业岗位的技能。1442程序设计基础-C语言程序设计语言概述，数据类型、运算符与表达式、格式输入输出，介绍利用程序设计语言进行顺序结构、选择结构、循环结构设计，以及数组，函数等设计。重点培养一定的代码调试能力和简单的代码阅读能力，具有良好的团队合作精神和创新意识。1363网页设计与制作处理网页图形图像素材、规划、创建、发布、维护静态网站、运用javascript控制网页行为、运用多种布局技术制作网页布局、灵活运用CSS技术规范、美化网页内容、跟踪和学习并应用网页设计与制作的新知识和新技术要求理论与实践相结合，注重培养学生的实际软件操作能力，适合从事网站建设相关的岗位。72序号课程名

11、称主要教学内容和要求学时4计算机录入技术计算机录入技术是计算机应用专业的一门专业基础课程。以掌握各种中英文录入的基本知识和能力为主，使学生掌握各种常用的汉字输入法，能熟练掌握中英文盲打技术和五笔字型输入法，并能熟练完成文字录入工作，同时具备处理办公事务、文字排版等能力。725办公软件应用常用办公软件是计算机应用专业的一门专业必修课程。以应用WindoWS操作系统的为主，电子表格处理软件、文字处理软件、和演示文稿软件等常用办公软件如何使用，InIerne1的普及，为学生掌握计算机应用的理论知识，提高计算机和使用办公软件的基本能力，为学生以后利用计算机知识处理相关难题提供便利。1086计算机组装与

12、维护计算机组装与维修是计算机应用专业的一门专业必修课程。以掌握计算机基础知识，主机组装及整机连接，安装操作系统，提高系统运行性能，组网及网络连接，系统安全，计算机维护维修等内容为主。使学生了解计算机各主要部件工作原理、硬件结构及相互联系和作用，学会常用的维修、维护方法。727IT市场营销IT营销课程通过知识学习和实践活动使学生达到IT产品营销的人员的职业素养要求,掌握IT产品营销的技巧并学会实物操作，理解IT产品质量对IT产品生产、销售企业及客户的重大意义，并能借助电子商务平台进行IT产品营销活动。力求把传授知识和培养实践技能结合起来，强调理论知识的应用性，培养学生的逻辑思维和分析能力，使之具

13、备从事IT产品营销的基本职业能力。728二维动画设计与制作FIaSh动画制作是计算机应用专业的一门专业必修课程。以学习二维动画、基础动画、场景绘制及各类动画制作技巧，使学生了解各种动画类型，掌握各种基础动画的制作技巧，能够综合运用所学知识完成相应的二维动画作品。108专业方向课程软件与应用技术方向序号课程名称主要教学内容和要求学时1数据库应用基础一Access2016数据库应用基础-ACCeSS2016是软件方向的一门专业必修课程。主要学习数据库系统概论、SQ1语言、access数据库的创建与使用、表、查询、窗体、报表，宏的设计与使用，数据库管理与安全等知识，培养学生的实践能力，使学生能熟练掌

14、握表、窗体与报表的创建并能对其进行美化与输出，具有数据处理的基本能力。1442电子技术基础电子技术基础是软件方向的一门专业必修课程。主要学习半导体二极管和正弦波振荡器、直流放大器与集成运算放大器、功率放大器、数字电路基础、组合逻辑电路、时序逻辑电路、数字电路在脉冲电路中的应用等，使学生能够掌握常用器件的基本功能和主要参数，掌握常用的单元电路和典型电路的结构、工作原理和应用，具有对基本电路具有定性分析和工程估算的能力和选用简单适用电路的能力。1083数字通信技术数字通信技术是软件方向的一门专业必修课程。主要学习数字编码、数字压缩、数字传输方式包括数字传输、基带传输、频带传输，数字通信的设备及传输介质以及数字复接技术和光纤通信，使学生建立通信系统的概念，了解常见通信网络的组成、工作特点以及相关的网络协议，具有检测通信设备性能指标的能力。724电子CAD电子CAD是软件方向的一门专业必修课程。主要学习电路原理图设计、原理图报表的创建、原理图元件库的编辑、电路原理图仿真分析；双面印制电路板自动设计、单面印制电路板手动设计、元件封装库的编辑、印制电路板设计技术等。725电子工艺与制作电子工艺与制作是软件方向的一门专业必修