特岗教师考试简答题考前背诵汇总.docx

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1、特岗教师考试简答题考前背诵汇总1、简述生产力对教育的制约作用。【教育的功能】生产力的发展决定着教育发展规模、速度；生产力的发展制约着学校结构；生产力的发展制约着教育目的的确定；生产力的发展制约着课程设置和教学内容；生产力的法扎制约着教学方法、手段和教学组织形式。记忆技巧：慕容接手龟速。（谐音法）2 .简述教育的政治功能。【教育的功能】（1 ）教育培养合格的公民和各种政治人才；（2）教育是一种影响政治经济制度的舆论力量；（3 ）教育通过提高全民文化素质，推动国家的民主政治建设。记忆技巧：人鱼公主促政治。（谐音法）3 .我国现阶段教育目的的基本精神是什么？【教育目的】（1 ）培养劳动者或社会主义建

2、设者和接班人；（2 ）培养全面发展的人，使学生德、智、体、美等方面全面发展；（3 ）适应时代发展的要求，强调学生个性的发展，培养学生创造精神和实践能力；（4）教育目的的实现途径是教育与生产劳动和社会实践相结合。记忆技巧：全面建设个性接班人。（关键词法）4 .简述教科书编写的基本要求。【课程】(1 )体现科学性与思想性；(2)强调内容的基础性和适用性；(3 )做到知识的内在逻辑与教学法要求的统一 ；(4 )表达确切;(6)注意与其他学科的纵向和横向联系(强化联系性)o5 .素质教育的基本内涵有哪些？【教育目的】(1 )素质教育以提高国民素质为根本宗旨；(2)素质教育是面向全体学生的教育；(3)素

3、质教育是促进学生全面发展的教育;(4)素质教育是促进学生个性发展的教育；(5)素质教育是以培养创新精神和实践能力为重点的教育。记忆技巧：提速(素)个性创两全。(关键词法)6 .简述教学过程的基本规律。【教学】(1 )直接经验与间接经验相结合；(2 )教师主导作用和学生主动性相结合；(3)掌握知识与发展智力相统一；(4 )知识学习与品德形成相统一。记忆技巧：教师直接两巴掌。两巴掌：知识与智力和品德的统一。(结合实际法)7,什么是启发性原则？贯彻该原则的基本要求是什么？【教学】启发性原则，是指在教学中教师要承认学生是学习的主体，注意调动他们的学习主动性，引导他们独立思考，积极探索，生动活泼地学习，

4、自觉地掌握科学知识和提高分析问题、解决问题的能力。贯彻该原则的基本要求有：(1 )明确学习目的，调动学生学习的主动性；(2 )教师的讲授应抓重点、难点、关键点，起到点和拨的作用；(3)设置问题情境，启发学生积极思维，培养学生良好的思维方法；(4)鼓励学生将知识创造性地用于实际；(5 )发扬教学民主，建立民主平等的师生关系。记忆技巧：上课前明确目的，调动主动性；上课中一一讲授重难点、设置问题情境；上课后讲知识用于实际；师生关系民主平等。(逻辑顺序法)一头小猪动手把一个农民给毒(独)死(思)了。8、你认为要成为一名合格的教师应该具备的基本素质是什么？【教师与学生】(1)教师的职业道德素养：对待事业

5、：忠于人民的教育事业；对待学生：热爱学生；对待集体：团结协作；对待自己:为人师表。(2 )教师的知识素养：政治理论修养；精深的学科专业知识(本体性知识)；广博的科学文化知识(文化性知识)：必备的教育科学知识(条件性知识)；丰富的实践知识。(3 )教师的能力素养：语言表达能力；组织管理能力；组织教育和教学的能力；自我调控和自己反思能力(较高的教育机智)O(4)职业心理健康：高尚的师德；愉快的情感；良好的人际关系；健康的人格。记忆技巧：道德、知识、能力、身心身心能知道(逻辑顺序法+关键词法)(1 )培养劳动者或社会主义建设者和接班人；(2 )培养全面发展的人，使学生德、智、体、美等方面全面发展；(

6、3)适应时代发展的要求，强调学生个性的发展，培养学生创造精神和实践能力；(4)教育目的的实现途径是教育与生产劳动和社会实践相结合。9、新时期，班主任工作的主要内容有哪些？【班主任工作与班级管理】(1 )了解和研究学生；(2 )有效地组织和培养优秀班集体；(3 )做好个别教育工作；(4 )协调好各方面的教育力量；(5)操行评定；(6 )班主任工作计划与总结。记忆技巧：前：了解和研究学生；中：集体个别各方面；后：评定和总结。(逻辑顺序法)10、班主任应如何组织和培养班集体？【班主任工作与班级管理】(1 )确定班集体的发展目标；(2 )建立班集体的核心队伍；(3 )制定严明的组织纪律；(4)培养正确的舆论和良好的班风；(5 )组织形式多样的教育活动；记忆技巧：班集体的特征+集体活动。(联想法)