《7下第9课《动画视频的制作》教学设计 公开课教案课件教学设计资料.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《7下第9课《动画视频的制作》教学设计 公开课教案课件教学设计资料.docx(2页珍藏版)》请在第一文库网上搜索。
1、教学设计课程基本信息学科信息科技年级七年级学期春季课题第9课动画素材制作教学目标1 .了解动画形成的基本原理。2 .掌握制作简单文字动画的方法,体会文字动画对于表现多媒体作品主题的意义。教学内容教学重点:1.掌握制作简单文字动画的步骤和方法。教学难点:1.掌握制作简单文字动画的步骤和方法。教学过程1 .项目引入:反诈我们一直在行动,但还时有学生被诈骗,如何加强宣传,杜绝此类行为,安监办莫老师一筹莫展,你能帮助他吗?大屏显示宣传语具体要求如下:内容是关于反诈宣传字数在12个字以内具有动态演示效果,可以在学校大屏上播放2 .头脑风暴预备工作:可以上网查询目前诈骗的手段和行为主要是哪些?(1)每个同
2、学在纸上写下自己创作的宣传语和姓名(2)传递给下一位同学,同时接收上一位同学的纸条(3)参考上一位同学的宣传语,在第二行写上自己思考后的宣传语(4)重复(2)(3)步骤,直至所有人都轮转一遍(5)小组讨论,确定本小组创作的宣传语,并交流3 .动态宣传语制作(1)认识软件MAGIX3DMaker(2)输入文字(宣传语)(3)设置效果(4)导出动画(5)在模拟大屏中插入动画,调整大小和位置,查看效果4 .展示交流a我们是第一小组,展示的宣传语是,主要针对诈骗中的行为或手段;b.我们选择了哪几种显示效果,呈现给大家一种的感觉;c我们最满意是哪方面:宣传语创意或者显示效果,或者是两者都满意。5 .课堂检测与评价(1)打开网站链接,完成课堂检测,自评,评价其他小组作品6 .课堂小结7 .拓展应用(知识的迁移)科技馆“五一”期间,要举办一场机器人表演赛,现在在对场馆大屏的宣传语进行征集,你可以吗?尝试做一款具有动态演示效果的gif动画吧。备注:教学设计应至少含教学目标、教学内容、教学过程等三个部分,如有其它内容,可自行补充增加。