《预防医学》职业病防制课程教案.docx

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1、预防医学职业病防制课程教案主讲教师：（2005-2006学年度一学期）教材：人卫出版社第三版预防医学（叶婷婷主编）教学内容：第四篇疾病的预防和控制第三十一章职业病防制授课对象：2003级临床医疗专业教学时间及学时：2005年12月29日（2学时）教学目的和要求：掌握：职业性有害因素的来源及分类；职业病、工作相关性疾病的概念、种类及特点，法定职业病的诊断及处理。熟悉：工作相关性疾病、工伤的概念、特点；职业病防制策略。教学重点：职业性有害因素的来源及分类；职业病、工作相关性疾病的概念、各类及特点、法定职业病的诊断及处理。教学难点：补充新颁布的职业病防治法。教学方法：PPT课件（本章节教学内容补充较

2、多教材外内容）教学内容及时间分配：第一节职业性有害因素及分类10分钟一、生产过程中的有害因素1、化学性有害因素：生产性毒物、生产性粉尘；2、物理性有害因素：不良气象条件、电离辐射与电磁辐射、噪声与振动3、生物性有害因素。二、劳动过程中的有害因素三、生产环境中的职业有害因素第二节职业病危害现状及特点分析（补充）10分钟一、引用本省、本市某些厂矿企业的实例介绍职业危害现状；二、现代职业危害特点；三、职业危害造成的经济损失及社会不良影响;四、现代职业病危害存在的主要原因（客观、主观）第三节职业病防治的相关概念40分钟一、职业病与法定职业病；3分钟二、职业病特点；7分钟三、职业病防治法立法背景、目的和

3、指导思想（补充）；3分钟四、职业病防治法主要内容：法定职业病名单；7分钟五、职业病诊断与职业病人保障（补充）20分钟1、诊断机构条件及审批；2、诊断人员条件及资格；3、职业病诊断基本原则；4、诊断争议鉴定；5、职业病人保障；6、法律责任。第四节工作相关性疾病12分钟一、概念；二、特点；三、常见工作相关性疾病。第五节工伤8分钟一、概念；二、分类；三、工伤发生的主要原因。第六节职业病预防与控制15分钟一、控制人的因素1、加强健康监护：(1)医学监护：健康检查、健康档案建立、健康状况分析；(2)环境监测(接触控制)2、加强健康教育与健康促进；3、保健膳食。二、采用工程技术措施，贯彻卫生标准；三、控制职业性有害因素的作用条件1、减少接触机会；2、改变接触方式；3、缩短接触时间；4、降低接触浓度。小结：5分钟1、职业性有害因素的来源及分类；法定职业病的诊断及处理。2、工作相关性疾病、工伤的概念、特点；职业病防制策略。